Cuidemos nuestra escuela
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Historietas sobre Conservación y Mantenimiento Escolar
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Historietas sobre Conservación y Mantenimiento Escolar
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Historietas sobre Conservación yMantenimiento Escolar
Historietas sobre Conservación y Mantenimiento Escolar
ÍNDIC
E
ÍNDICE DE HISTORIETAS
Importancia del Cuidado de las Instalaciones Escolares
Importancia del Cuidado de las Instalaciones Sanitarias
Importancia del Cuidado de las Instalaciones Eléctricas
Importancia del Cuidado del Agua
scolares
anitarias
léctricas
Importancia del cuidadode las instalaciones escolaresNúmero 1.
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scolar
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JUANITO,ATRÁPALA ERES SEGUNDABASE!!!
AQUI,ESTOY LISTO !!!
YO SOY TERCERABASE
MAESTRA, LE HABLANPOR TELÉFONO !!!
... Y ES ASÍ COMO SUCEDE LA FOTOSÍNTESIS.
UN DÍA EN LA ESCUELA "BENITO JUÁREZ", LA MAESTRA XOCHITLTUVO QUE ATENDER UNA LLAMADA EN LA DIRECCIÓN, POR LO QUE DEJÓ SOLO A SU GRUPO DURANTE UN RATO...
VAMOS A VERQUIÉN SALTAMÁS ¿VA?
YA VAS !!!
RÁPIDO!!!ANTES DE QUEREGRESE LAMAESTRA
COMO SIEMPRE SUCEDE, LOS NIÑOS MÁS INQUIETOS COMENZARONA LEVANTARSE DE SUS LUGARES PARA JUGAR
... ESTÁ BIÉN "AMIGUIS" AL RATO ME CUENTAS, BYE.
MAESTRA QUE BUENO QUE LA VEO!!! ESTASSON LAS PROPUESTASPARA EL VIAJE DEPRÁCTICAS !!!
QUE BIÉN !!!DÉJEME VERLAS.
MIENTRAS TANTO EN LA DIRECCIÓN, EL PROFESOR TELMO APROVECHÓLA PRESENCIA DE LA MAESTRA PARA COMENTAR ALGUNOS ASUNTOS,LO QUE RETRASÓ SU REGRESO AL AULA...
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MARY, VAMOS A SALTAR LA CUERDA !!!
... AHÍ TE VA LAPELOTA,ATRAPALA !!!
SI,LANZALA !!!
...TIEMPO QUE APROVECHARON SUS ALUMNOS PARA HACER SUSJUEGOS MÁS COMPLICADOS...
MIREN!!!UN ACTO ASOMBROSONUNCA ANTES INTENTADO
ESO JUANITO !!!!DEMUESTRATU VALOR
SI, TU PUEDES
TENGANCUIDADO!!!
AHHH !!!!NO TE PASES!!!
HASTA QUE ...
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CUIDADO !!!
AL DÍA SIGUIENTE, JUANITO ESTUVO LASTIMADO DE UNA PIERNAY NO PUDO SENTARSE EN SU SILLA, YA QUE LA PALETA SE ROMPIÓY NO PODÍA APOYAR SU CUADERNO PARA TOMAR APUNTES (TOMÓCLASE TODA LA SEMANA EN EL ESCRITORIO DE LA MAESTRA).
COMO ERA INVIERNO, HUICHA, QUE ES QUIÉN SE SIENTA JUNTO A LA VENTANA DEL CRISTAL ROTO, SE RESFRIÓ Y FALTÓ DOS DÍAS A CLASE (SUERTE QUE NO SE CORTÓ CUANDO CAYERON LOS VIDRIOS).
¿CREES QUE A JUANITO LE AFECTÓ EN SU APRENDIZAJE NO TENER UNA CORRECTA VISIBILIDAD DEL PIZARRÓN DURANTE UNA SEMANA?¿QUÉ PASA CUANDO LOS ALUMNOS NO TIENEN EL MOBILIARIONECESARIO PARA SUS CLASES?
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¿CREES QUE A HUICHA LE AFECTÓ EN SU INSTRUCCIÓN FALTAR DOS DÍAS A LA ESCUELA?¿QUE PASA CUANDO LOS NIÑOS NO TIENEN EN SUS ESCUELAS LAS CONDICIONES NECESARIAS PARA SU SEGURIDAD Y UN CORRECTO APRENDIZAJE?
LA MEJOR MANERA EN QUE PUEDES CONTRIBUIR A SU CONSERVACIÓNES: ¡HACIENDO UN USO ADECUADO DE LAS INSTALACIONES!
SI LO PIENSAS UN POCO TE DARÁS CUENTA DE LO IMPORTANTE QUE ESCUIDAR ADECUADAMENTE LAS INSTALACIONES DE TU ESCUELA !!!
FIN
Importancia del Cuidadode los Sanitarios
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YA EN EL PATIO, JUANITO Y SUS AMIGOS:
353638388770
+873438388770
+
457856789839
+457856789839
+
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Importancia del Cuidado de las Instalaciones Eléctricas
Núm.3
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OTRO DÍA EN CLASE CON EL GRUPO DE LA MAESTRA XOCHITL, QUIENES POR SER DE 5° GRADO YA GOZAN DEL EQUIPO ELECTRÓNICO DEL PROGRAMA "ENCICLOMEDIA", DE PRONTO SE INTERRUMPEN LAS ACTIVIDADES CUANDO UN NIÑO DE OTRO GRUPO SE ASOMA A LA PUERTA.
MAESTRA, BUENOS DÍAS,
DICE EL PROFESOR MORALES, QUE SI LO DEJA CONECTAR
UNA EXTENSIÓN.
¿ NO TIENEN "LUZ" EN
TU SALÓN? ES QUE LOS DE LA "TARDE"
HICIERON UN "CORTO" Y YA NO SIRVEN LOS
CONTACTOS
ESTÁ BIEN, DILE QUE MANDE SU EXTENSIÓN
SIMAESTRA¡GRACIAS!
NO SÉ PORQUE, PERO
SIEMPRE QUE PASA ALGO MALO LES ECHAMOS LA
CULPA A LOS DE LA "TARDE".
A VER JUANITO, SACA EL
MULTICONTACTO DE MI CLOSET Y ENCHÚFALO EN EL
"NO BREAK", PARA QUE EL MAESTRO PUEDA
CONECTAR SU EXTENSIÓN.
NO SÉQUE, PERO QUE PASA ALGO S ECHAMOS LAA LOS DE LA
TARDE".
A VER JUANITO, SACA
MULTICONTACTO DCLOSET Y ENCHÚFALO
"NO BREAK", PARA QMAESTRO PUED
CONECTAR SU EXTENSIÓN.
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SIN EMBARGO, PASARON VARIOS DÍAS SIN QUE SE HICIERA LA REPARACIÓN Y LA EXTENSIÓN SIGUIÓ CONECTADA. HASTA QUE…
NO FUERON LOS DE LA "TARDE"
MAESTRA, YO VI CUANDO UNOS NIÑOS DEL OTRO QUINTO
PROVOCARON EL "CORTO" POR ESTAR JUGANDO CON UNAS
PISTOLAS DE AGUA.
PUES SÍ, SIEMPRE ES LO
MISMO, SOLO ESPERO QUE LA INSTALACIÓN
AGUANTE TODO EL EQUIPO DE "ENCICLOMEDIA" DE
LOS DOS SALONES.
AQUÍ ESTA LA EXTENSIÓN
MAESTRA, DONDE LA CONECTO.
AHÍ EN EL MULTICONTACTO Y
DILE A TU MAESTRO, QUE SOLICITE SU REPARACIÓN, NO PODEMOS ESTAR ASÍ
MUCHO TIEMPO.
¡SIMAESTRA!
ES LA HORA DEL RECREO, EN UN DÍA LLUVIOSO, POR LO QUE LOS NIÑOS NO PUEDEN SALIR AL PATIO, LA MAESTRA XOCHITL ATIENDE EN LA DIRECCIÓN A UNOS PADRES DE FAMILIA A LOS QUE HABÍA CITADO. MIENTRAS SUS ALUMNOS…
MIREN, TRAJE MI
VIDEOJUEGO…SOLO QUE NO TIENE PILA
A VER PRÉSTAMELO
NO IMPORTA, SI TRAES EL CABLE
¡VAMOS A CONECTARLO, AL FIN QUE YA HAY MUCHOS
CONTACTOS!
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¡NO TU CELULAR YA NO
CABE! Y NOSOTROS LLEGAMOS PRIMERO !!! ¡SI
CABE! ADEMÁS TODOS TENEMOS
DERECHO
¡HEY CUIDADO CON MI CELULAR!
ESPEREN ¡VAN A TIRAR MI
VIDEOJUEGO!
¡YA SUELTEN!
CON PERMISO, NO
ACAPAREN LOS CONTACTOS PUES NECESITO CARGAR
MI CELULAR.
PUES SI QUIERES
CONÉCTALO, PERO CUANDO VENGA LA
MAESTRA LO QUITAS.
AY PUES AL MÍO TODAVÍA NO
LE HACE FALTA, PERO SI USTEDES PONEN SUS
APARATOS, TAMBIÉN YO LO VOY A CONECTAR.
¡ ¡ ¡ ZUUMMM ! ! !
AAAHHHHH ! ! !
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LA RESPONSABILIDAD ES DE
TODOS, POR ESO LOS HE REUNIDO PARA QUE EL INGENIERO PÉREZ LES
EXPLIQUE QUE FUE LO QUE SE HIZO MAL.
ESTE SUCESO NOS
PERMITE ADVERTIR UNA SERIE DE ERRORES Y MALAS PRACTICAS QUE
DESAFORTUNADAMENTE OCURREN CON LAS INSTALACIONES
ELÉCTRICAS DE ESTA ESCUELA.
AL DÍA SIGUIENTE...
ES UNA SUERTE QUE ESTE
INCIDENTE NO HAYA TENIDO MAYORES CONSECUENCIAS,
E NO HAYA MAYORES ENCIAS,
EN PRIMER LUGAR,
RESULTA QUE LAS MODIFICACIONES HECHAS A LA INSTALACIÓN, PARA CONECTAR EL EQUIPO DE
“ENCICLOMEDIA” NO CUMPLEN CON LAS CARACTERÍSTICAS
NECESARIAS EN CUANTO A LA TENSIÓN Y RESISTENCIA
ELÉCTRICAS RECOMENDADAS.
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EN TERCER LUGAR, TENEMOS EL ABUSO DE CONECTAR
TODOS ESOS APARATOS ADICIONALES COMO LOS
VIDEOJUEGOS Y LOS CELULARES, SIN MENCIONAR EL JALONEO DE LA EXTENSIÓN Y EL MULTICONTACTO,
LO QUE YA OCASIONÓ UN ACCIDENTE, QUE PUDO TENER
PEORES CONSECUENCIAS.
POR LO ANTERIOR, DEBEMOS
CONCLUIR QUE EL DETERIORO DE UN VIDEOJUEGO Y UN CELULAR, ASÍ
COMO UN PAR DE MANITAS DOLORIDAS POR LA DESCARGA Y EL SUSTO, FUE UN COSTO BAJO PARA NOSOTROS, Y EN EL
FUTURO DEBEMOS APRENDER A UTILIZAR ADECUADAMENTE NUESTRAS INSTALACIONES
ELÉCTRICAS.
CONUN VI
COMO UPOR LACOSTO
FUTUN
EN SEGUNDO LUGAR, TENEMOS QUE LA
COLOCACIÓN DE UNA EXTENSIÓN PARA SUMINISTRAR
ENERGÍA A UNA AULA DE IGUALES CARACTERÍSTICAS, DUPLICA LA
DEMANDA DE ELECTRICIDAD EN ESTA TOMA DE CORRIENTE, LO QUE PUEDE
SOBREPASAR LA CAPACIDAD DEL CIRCUITO Y OCASIONAR FALLAS
EN EL FUNCIONAMIENTO DEL EQUIPO Y A LA LARGA CORTOS CIRCUITOS.
EXTENE
CADEMATOMA
SOCIR
EN
RECUERDEN QUE LA INSTALACIÓN
ELÉCTRICA ES MUY DELICADA Y PUEDE SER
PELIGROSA, POR ESO LOS DISPOSITIVOS COMO LAS
EXTENSIONES DEBEN SER DE USO OCASIONAL Y SIEMPRE
SUPERVISADAS POR UN ADULTO.
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DE POCO NOS SERVIRÁ
TENER EQUIPO TAN COSTOSO E INTERESANTE
PARA LAS CLASES COMO EL DE “ENCICLOMEDIA”, SI NO
CONTAMOS CON SUMINISTRO DE ENERGÍA ELÉCTRICA. ADEMÁS,
RECUERDEN NIÑOS, QUE AL FINAL EL CONSUMO DE ELECTRICIDAD DE LA
ESCUELA LO PAGAMOS TODOS
POR NUESTRA
SEGURIDAD Y BENEFICIO ¡CUIDEMOS NUESTRA
ESCUELA!
Importancia del Cuidado del AguaNúm.4
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UN DÍA, DURANTE LA HORA DEL RECREO, EN LOS SANITARIOS DE LA ESCUELA BENITO JUÁREZ.
¡AY, AHORITA VAS A VER!
¡ LAVATE BIEN DAVID !
¡ Y A TI, TE TOCA BAÑO !
¡ AHH, TE PASAS !
¡EJEM!
¡¿ QUÉ SUCEDE CON USTEDES ?! ¡ YO NO FUÍ PROFESOR !
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MÁS TARDE EN LA DIRECCIÓN...
...Y ESO ES LO QUE ESTABAN HACIENDO
SUS ALUMNOS MAESTRA ¿QUÉ VAMOS A HACER
CON ELLOS?
SE ME OCURRE NOMBRARLOS “GUARDIANES DEL AGUA” DURANTE DOS SEMANAS,
Y QUE SE DEDIQUEN A CUIDAR SU USO ADECUADO
DENTRO DE LA ESCUELA
PARA SENSIBILIZAR A TODOS, ¡PUES A VECES
SE DESPERDICIA MUCHA AGUA EN LA ESCUELA!
¿LES QUEDO CLARO NIÑOS?
¡SÍ PROFESOR!
ME PARECE BIEN, PERO, QUE AL FINAL DEN A SU GRUPO
UN REPORTE DE LO OBSERVADO Y NOS AYUDEN A REALIZAR
UN PERIÓDICO MURAL SOBRE “EL CUIDADO DEL AGUA”.
ESTA BIEN MAESTRA, BUENO, COMO
PARTE DEL CASTIGO QUE NOS PUSIERON POR ANDARNOS MOJANDO, TUVIMOS QUE OBSERVAR LAS FORMAS DE DESPERDICIO DEL AGUA EN
LA ESCUELA Y ESTO FUE LO QUE YO VI.
¡BASTA! INICIA TÚ JUANITO, AL FIN
LOS DOS TIENEN QUE PASAR.
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PUES BIEN, VAMOS A ESCUCHAR LO QUE
OBSERVARON SUS COMPAÑEROS DURANTE ESTAS DOS SEMANAS,
¿QUIÉN QUIERE EMPEZAR?
¡NO PROFESORA!,
PRIMERO JUANITO
¡PRIMERO DAVID
MAESTRA!
DOS SEMANAS DESPUES...
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EN EL BAÑO DE NIÑOS, HAY UNA FUGA EN UNA LLAVE QUE TIENE MÁS DE DOS MESES Y NADIE
LA ATIENDE, MI TÍO, QUE ES PLOMERO, ME
DIJO QUE LO MÁS SEGURO ES QUÉ SEA SOLO CUESTIÓN DE
CAMBIAR EL EMPAQUE.
ADEMÁS, ALGUNAS NIÑAS ME
PLATICARON QUE EN SU BAÑO
TAMBIÉN HAY UNA FUGA, SOLO QUE ES EN LOS TUBOS QUE ESTÁN POR
DEBAJO DE UNO DE LOS LAVABOS.
YO CREO QUE ÉSTE PROBLEMA, PUDO SER
OCASIONADO PORQUE HAY NIÑOS Y NIÑAS
QUE SE RECARGAN MUCHO EN LOS LAVABOS, Y EN
OCASIONES HASTA SE SUBEN EN ELLOS.
¡EJEM!...TIENE RAZÓN MAESTRA,
RECONOZCO QUE YA ME HABÍAN REPORTADO LAS FUGAS, PERO LA VERDAD NOS LES DI LA IMPORTANCIA QUE MERECEN,
MAÑANA MISMO VERÉ QUE LAS ARREGLEN.
PUEDES CONTINUAR
JUANITO
ESTO DE LAS FUGAS, QUE NOS COMENTA
JUANITO, ES UN PROBLEMA, QUE SE DEBE ATENDER PRONTO, PUES SI SE DEJA MUCHO TIEMPO
PUEDE OCASIONAR OTROS DETERIOROS EN EL EDIFICIO
¿VERDAD PROFESOR TELMO?
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OTRA FORMA EN QUE SE DESPERDICIA EL AGUA, ES CUANDO ALGUNOS NIÑOS, SOBRE TODO
LOS MÁS CHICOS, DEJAN ABIERTA LA
LLAVE.
TAMBIÉN ESO ES CIERTO JUANITO, HAY QUE
VIGILAR LOS LAVABOS, SOBRE TODO DESPUÉS DEL RECREO, PARA
QUE NO SE QUEDEN ABIERTAS LAS LLAVES.
Y DECIRLES A LAS
MAESTRAS DE PRIMERO Y SEGUNDO QUE LES RECUERDEN
CONTINUAMENTE A LOS NIÑOS QUE CIERREN LAS LLAVES DESPUÉS DE
USARLAS.
SIGUES TÚ, DAVID.
BUENO…YA JUANITO DIJO
VARIAS COSAS QUE YO TAMBIÉN OBSERVE, PERO
HAY ALGUNAS QUE LE FALTÓ COMENTAR…
YO VI, QUE ALGUNOS COMPAÑEROS
ARROJAN BASURA EN LOS ESCUSADOS, O LLEVAN HOJAS DEL CUADERNO CUANDO
VAN AL BAÑO Y COMO ESTAS NO SE
DESHACEN TAN FÁCILMENTE, LE
TIENEN QUE JALAR MUCHAS VECES A LA
PALANCA.
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LOS ADULTOS TAMBIÉN HACEN MAL USO DEL
AGUA, PUES YO HE VISTO QUE DOÑA LUZ,
LA SEÑORA DE INTENDENCIA, A VECES LAVA LOS PISOS CON EL
CHORRO DE LA MANGUERA, Y MI MAMÁ
DICE, QUE ASÍ SE DESPERDICIA MUCHA
AGUA.
ADEMÁS, HE VISTO QUE DON PEPE, EL
CONSERJE, RIEGA LOS JARDINES AL MEDIO DÍA Y A VECES SOLO DEJA LA MANGUERA
ABIERTA EN EL SUELO, POR LO QUE EL AGUA SE ENCHARCA EN ALGUNAS ZONAS Y LUEGO SE VA
POR LA COLADERA.
Y ASÍ EL AGUA SE DESPERDICIA EL
DOBLE, PUES ADEMÁS DE LA QUE SE VA POR LA COLADERA, AL REGAR CON EL SOL EN ALTO
MUCHA AGUA SE EVAPORA, SIN CONTAR QUE SE PUEDEN DAÑAR LAS PLANTAS.
Y COMO SIEMPRE DICE MI PAPÁ “SI HOY NO CUIDAMOS EL AGUA,
MAÑANA LO VAMOS A LAMENTAR”.
BUENO PUES ESO FUE LO QUE
OBSERVAMOS, LA VERDAD, ¡YO CREO QUE SÍ
DESPERDICIAMOS MUCHA AGUA EN LA ESCUELA!
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a PUES MUCHAS GRACIAS
NIÑOS, OJALÁ TODOS LOS CASTIGOS TERMINARAN SIENDO
TAN PROVECHOSOS, ¡TENEMOS QUE COMPARTIR SU EXPERIENCIA CON EL
RESTO DE LA ESCUELA!
USTEDES NIÑOS TIENE QUE SER LOS MÁS INTERESADOS
EN CUIDAR EL AGUA, PUES ¿QUIÉN SABE CUANTA LES HAGA FALTA
CUANDO SEAN ADULTOS?
¡Por nuestro futuro, cuidando el agua, ayudamos a conservar nuestra escuela!
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Reportaron para ustedes, los siempre
alerta:
GUARDIANES DEL AGUA!!!
Participaron en la Elaboraciónde este documento:
Derechos Reservados, México 2010.
Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa
www.inifed.gob.mx
Vito Alessio Robles 380Col. Florida México D.F. 010305480 47425480 470001800 62 77 136
