C.Text J.Fontana Transició. 2009 10
2
Historia del món contemporani 1r Batxillerat Curs 2009-10 Bloc IV: Franquisme, democràcia i autonomia Comentari de text Josep Fontana: La construcció de la Identitat Colecció: Reflexions sobre el passat i sobre el present (119 Editorial Base,Barcelona 2006 Capítol VI: La llegenda de la transició democràtica Pàgines 121-142 Guia per al comentari de text 1. Presentació a. La descripció de la font i. Tipus de font: Distingir entre font primària o històrica (contemporànies als fets) o font secundària (elaborada posterior als fets històrics). També establir el tipus de text de què es tracta: polític (constitució, lleis, discurs, decret, etc.), econòmic, historiografia, memòries, carta, etc. ii. Tema: De què tracta el text? Quina n’és la idea principal iii. Autor: Qui és? Fer una breu presentació. b. Contextualització i. Explicar el context històric del tema que tracta el text. En aquest cas de la Transició democràtica a Espanya. 2. Síntesi i anàlisi a. Sintetitza el contingut del text : Idees que conté i. Situació del país després de la mort del Franco ii. Paper dels franquistes en la transició iii. Paper de les forces d’esquerra : Partit Comunista i Partit Socialista Obrer Espanyol iv. Paper de Suarez i la monarquia v. Interpretació del cop d’estat del 23 de febrer del 1981 vi. L’aprovació de la LOAPA al 1981 vii. Transició versus transacció
-
Upload
riberamontserrat -
Category
Education
-
view
260 -
download
5
Transcript of C.Text J.Fontana Transició. 2009 10
Historia del món contemporani1r BatxilleratCurs 2009-10
Bloc IV: Franquisme, democràcia i autonomia
Comentari de textJosep Fontana: La construcció de la Identitat
Colecció: Reflexions sobre el passat i sobre el present (119 Editorial Base,Barcelona 2006Capítol VI: La llegenda de la transició democràtica Pàgines 121-142
Guia per al comentari de text
1. Presentació a. La descripció de la font
i. Tipus de font: Distingir entre font primària o històrica (contemporànies als fets) o font secundària (elaborada posterior als fets històrics). També establir el tipus de text de què es tracta: polític (constitució, lleis, discurs, decret, etc.), econòmic, historiografia, memòries, carta, etc.
ii. Tema: De què tracta el text? Quina n’és la idea principal
iii. Autor: Qui és? Fer una breu presentació.b. Contextualització
i. Explicar el context històric del tema que tracta el text. En aquest cas de la Transició democràtica a Espanya.
2. Síntesi i anàlisia. Sintetitza el contingut del text : Idees que conté
i. Situació del país després de la mort del Francoii. Paper dels franquistes en la transicióiii. Paper de les forces d’esquerra : Partit Comunista i
Partit Socialista Obrer Espanyoliv. Paper de Suarez i la monarquiav. Interpretació del cop d’estat del 23 de febrer del
1981vi. L’aprovació de la LOAPA al 1981vii. Transició versus transaccióviii. La transició real o segona transició i l’eliminació de
les restes del franquismeix. Clarificació entre nació i estat i la falsa legitimitat
de l’estat-nacióx. Cap un estat plurinacional amb la participació
ciutadanab. Analitza quina és la situació heredada de la transició
democràtica i els reptes que planteja l’autor sobre aquella.
3. Valoració i conclusió
Historia del món contemporani1r BatxilleratCurs 2009-10
a. Quina és la interpretació que fa l’autor sobre la transició democràtica? A quina concepció ideològica respon?
b. Quines conclusions arriba l’autor sobre la transició democràtica?
c. Quins reptes considera que estan pendents respecte a la transició democràtica?
d. Quina valoració efas de la interpretació de l’autor d’aquest període de la història contemporània d’Espanya?
