Universidad Tecnolgica de Chile Sede ValdiviaCarrera de PsicopedagogaTaller de Elaboracin de Instrumentos PsicopedaggicosDocente: Salom Rojas Coronado Primavera 2014

CRITERIOS DE EVALUACIN

A continuacin se describen los elementos a considerar para la entrega de Informe de Validacin.

Con el fin de dar cumplimiento al Objetivo 3 de nuestro Descriptor de Asignatura que consiste en la Elaboracin de un instrumento Psicopedaggico, se ha indicado la siguiente actividad:

1. A partir del Test B.E.V.T.A analizar y describir en qu consiste el test, qu evala?2. Creacin de un instrumento a partir de las reas que evala test BEVTA considerando; objetivos, tabla de puntajes y cada uno de los subtest.3. Validacin de los sub test creados a partir de grupo de pares. (Actividad en clases)4. Aplicacin del instrumento creado a muestra de 10 sujetos, segn rangos de edad establecidos en test.5. Elaborar informe

Del informe: debe incluir los siguientes aspectos:

Portada: modelo institucionalIndiceI. Introduccin: en este apartado debe contener cules fueron las acciones realizadas para la Creacin del Test, las experimentaciones ejecutadas, describir muestra (quines integran la muestra?, por ejemplo; escolaridad, edad,

Describir: Primera y segunda experimentacin.a. Primera Experimentacin: actividades realizadas en clases.Cules fueron las indicaciones dadas.Cules fueron las acciones realizadas.

b. Segunda Experimentacin: aplicacin a muestra de 10 sujetosDescribir Muestra, quines la integran, edades, escolaridad.

II. Conclusiones: en este apartado se indican los resultados Arrojados.

Anlisis cuantitativo; considerando los componentes del informe Psicopedaggico Segn las tablas de puntaje del test original BEVTA. Debe graficar la informacin. Tabla que represente los sujetos de estudio

CasoEdadPuntaje BrutoPuntaje TCategoraDesviacin Standar

Caso 1

Caso 2

A. Grfico con puntajes totales B. Grficos por cada sub test

Recuerde que cada grfico debe contener una leyenda y una breve descripcin e interpretacin del mismo.

Queda a criterio de cada grupo la seleccin del grfico que mejor represente la informacin.

III. Conclusiones Finales, a partir de lo sealado en captulo 11, a qu tipo de validez corresponde lo realizado?, es aplicable o no el Test creado, justificar.

Frente a cada sub test y de acuerdo a los anlisis arrojados debe indicar: Qu preguntas o reas deben ser modificadas. Justificar Argumentar Qu ocurri frente a la administracin y anlisis de resultados. Por ejemplo; la muestra respondi lo que se le solicitaba?

Bibliografa

Anexos:En una carpeta se incluyen los protocolos realizados, tanto Primera experimentacin: validacin por pares (todo aquello realizado en actividades en clases) como Segunda experimentacin, que significa la aplicacin de la Prueba creada a la muestra de 10 estudiantes.