CRISTIANA, SOCIALISTA, SOLIDARIA! · 2020-01-10 · CRISTIANA, SOCIALISTA, SOLIDARIA! MINISTERIO DE...
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CRISTIANA, SOCIALISTA, SOLIDARIA! MINISTERIO DE EDUCACION DIVISION TECNOLOGÍA EDUCATIVA Centro Cívico Camilo Ortega. Módulo S, Planta alta. TELEFONOS: 22538490 EXT: 223/258 – AVI 8718-4409 MINISTERIO DE EDUCACIÓN Plan de Trabajo I Momento de Capacitación nivel nacional, departamental y municipal a docentes Managua, Enero 2020
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Centro Cívico Camilo Ortega. Módulo S, Planta alta. TELEFONOS: 22538490 EXT: 223/258 – AVI 8718-4409
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Plan de Trabajo
I Momento de Capacitación nivel nacional, departamental y municipal a docentes
Managua, Enero 2020
CRISTIANA, SOCIALISTA, SOLIDARIA! MINISTERIO DE EDUCACION DIVISION TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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INDICE
I. Introducción ...................................................................................................................... 3
II. Objetivo ................................................................................................................................ 3
III. Metodología ................................................................................................................. 3
NIVEL NACIONAL ............................................................................................................................... 5
NIVEL DEPARTAMENTAL ................................................................................................................... 8
NIVEL MUNICIPAL ............................................................................................................................ 10
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I. Introducción
El Misterio de Educación en el marco del I Momento de Capacitación dirigida
a docentes, estará desarrollando los niveles: nacional, departamental y
municipal la capacitación antes de iniciar el año escolar 2020.
En el caso particular de la Ruta de Tecnología Educativa, la Dirección de
Tecnología Educativa estará facilitando contenidos de la “Estrategia
Metodológicas para la integración de las Tecnologías en la Educación Básica
y Media”, con el fin de fortalecer las competencias de Asesores
Departamentales de Tecnología Educativa, Coordinadores de EPI TIC, Docentes
de Tecnología y Enlaces municipales que atienden las tecnologías,
permitiendo así tener las competencias básicas para transmitir los
conocimientos adquiridos a los docentes de Educación Básica y Media de todo
el país, de esta forma promover y fortalecer la integración de las
tecnologías en las diferentes disciplinas del currículo vigente.
El proceso de formación integra el desarrollo de proyectos colaborativos
integrando las tecnologías educativas en el aprendizaje de los estudiantes,
a través del curso en línea “Robótica verde”.
Por lo anterior, el presente documento brinda información sobre el proceso
de capacitación en cascada que estará desarrollando la Dirección de
Tecnología Educativa.
II. Objetivo
Implementar las tecnologías en el aula mediante estrategias didácticas
para asegurar la integración de las tecnologías en los contenidos
curriculares
Aprender sobre la robótica verde en el proceso de aprendizaje.
III. Metodología
El proceso de capacitación que implementará la Dirección de Tecnología
Educativa tendrá una modalidad semipresencial dado que se desarrollará días
presenciales, donde los participantes y facilitador estarán reunidos en un
aula TIC para compartir de forma directa los contenidos previstos, también
se desarrollarán días en línea, donde los participantes y facilitador estarán
reunidos virtualmente mediante el Campus Virtual del Ministerio de Educación,
en el cual estarán disponibles todos los materiales, recursos multimedia y
actividades a realizar.
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La modalidad semipresencial tendrá una metodología activa – participativa
mediante actividades prácticas y de reflexión, a fin de afirmar los
conocimientos aquiridos y aclarar las diferentes dudas e inquietudes.
Para capacitar a los participantes Asesores Departamentales de Tecnología
Educativa, Coordinadores de EPI TIC, Docente de Tecnología Educativa y Enlaces
municipales que atienden las TIC se implementará la metodología en cascada,
mediante 3 niveles de capacitación, iniciando con el nivel nacional,
seguidamente nivel departamental y finalmente nivel municipal.
Una vez desarrollado los niveles de capacitación los participantes tendrán
las competencias básicas para transmitir los conocimientos adquiridos a los
docentes de Educación Básica y Media de todo el país, en lo referente a los
cursos que oferta la “Estrategia Metodológicas para la integración de las
Tecnologías en la Educación Básica y Media”.
A continuación se presenta la distribución de participantes, facilitadores,
fechas de ejecución, lugar y duración de cada nivel a capacitar:
Nivel Nacional Nivel Departamental Nivel Municipal
Participantes:
Asesores Departamentales de
Tecnología Educativa.
Facilitadores:
Asesores Nacionales de Tecnología
Educativa
Fechas de ejecución:
Del 13 al 17 de Enero 2020 (Semiprencial.
Primeros 4 días
presenciales y último
día en línea)
Participantes:
Asesores Departamentales de
Tecnología Educativa
Coordinadores de EPI TIC.
Facilitadores:
Asesores Departamentales de
Tecnología Educativa
Fechas de ejecución:
Del 20 al 24 de Enero 2020 (5 días
totalmente en línea)
Participantes:
Asesores
Departamentales de
Tecnología Educativa
Coordinadores de EPI TIC
Docente de Tecnología Educativa.
Enlaces municipales que atienden las TIC
Facilitadores:
Coordinadores de EPI
Fechas de ejecución:
Del 27 al 30 de Enero 2020 (4 días
totalmente en línea)
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Nivel Nacional Nivel Departamental Nivel Municipal
Lugar:
Instituto de Excelencia Académica
Augusto C. Sandino
(IDEAS),
Diriamba/Carazo
Horario:
Presencial de 8:00 a.m. –
5:00 p.m
En línea en el horario
laboral de los
participantes.
Lugar:
Centros educativos con conectividad a
Internet
Horario:
En línea en el horario
laboral de los
participantes(turno
matutino o vespertino)
Lugar:
Centros educativos con conectividad a
Internet
Horario:
En línea en el horario
laboral de los
participantes(turno
matutino o vespertino)
De acuerdo a la distibución visualizada en la tabla anterior, el proceso de
capacitación se desarrollará en días consecutivos, a fin de abordar diversas
temática y contenidos, de la manera siguiente:
NIVEL NACIONAL Semana del 13 al 17 de enero 2020
Este nivel se desarrollará en la modalidad semipresencial, ya que los primeros
4 días serán presenciales en el Instituto de Excelencia Académica Augusto C.
Sandino (IDEAS), Diriamba/Carazo y el último día para completar la semana
será totalmente en línea a través del Campus Virtual del MINED.
De los 4 días presenciales, 2 día están destinado para desarrollar temas
generales y de valores, propios de la Dirección Superior, Dirección General
de Formación Docente, Dirección de Conjererías de la Comunidades Educativas,
Dirección de Educación Especial y Dirección General de Secundaria.
La Dirección de Tecnología Educativa, en el nivel nacional trabajará con 2
facilitadores, quienes capacitan al grupo núcleo conformado por 19 Asesores
Departamentales de Tecnología que posteriormente serán los facilitadores en
el nivel departamental.
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A continuación se detalla la metodología de cada uno de los días:
Primer y segundo día (Lunes 13 y martes 14 de enero 2020)
Se abordarán temas generales y de valores, de la manera siguiente:
Dirección Superior
o Contextualización de la capacitación
Dirección General de Formación Docente
o Metodología de trabajo del primer momento de capacitación en
el nivel nacional
Dirección General de Educación Secundaria
o Relanzamiento del programa Aprende, Emprender, Prosperar,
nueva metodología de trabajo.
Dirección de Conjererías de la Comunidades Educativas
o Ponencia interactiva sobre situaciones de riesgo
o Guía de trabajo sobre Situaciones de riesgo en emergencias
(con asesores pedagógicos asignados a los grupos de trabajo
de las diferentes áreas).
Dirección de Educación Especial
o Ponencia sobre temas de Educación Inclusiva
o Guía de trabajo sobre temas de Educación Inclusiva (con
asesores pedagógicos asignados a los grupos de trabajo de
las diferentes áreas).
Tercer día (Miércoles 15 de enero 2020)
Cada dirección involucrada en este proceso de capacitación iniciará con
los temas específicos acorde al quehacer educativo de los protagonistas.
En el caso particular de la Dirección de Tecnolgía Educativa dará inicio
con una explicación interactiva con los protagonistas para dar a conocer
la “Estrategia Metodológicas para la integración de las Tecnologías en
la Educación Básica y Media”, conformada por 3 cursos:
1) Curso Estrategia Innovadora en Didáctica Básicas del Aprendizaje.
El curso permitirá fortalecer las habilidades de los docentes en el
uso de software educativo Geogebra, ChessMaster y Duolingo mediante
guías metodológicas que apoyen los proceso de aprendizajes de
las disciplinas de Matemáticas, Inglés y Ajedrez. Asimismo se
motivará la publicación de buenas prácticas en redes sociales y blog
educativos con experiencias del uso de las tic.
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2) Curso Estrategia Innovadora en Didáctica del Aprendizaje en
Secundaria.
Este curso permitirá la integración diversas aplicaciones móviles en
el desarrollo de las disciplinas del currículo vigente, tales como:
Matemática, Lengua y Literatura, Ciencias Sociales, Ciencias
Naturales, entre otras, permitiedo así fortalecer las competencias y
quehacer educativos de los docentes.
3) Curso Estrategia Innovadora en Didáctica del Aprendizaje en
Educación Especial
El curso permitirá fortalecer la práctica pedagógica de los docentes
mediante la aplicación de las tecnologías educativas en la didáctica
del aprendizaje en Educación Especial. Adicionalmente inducirá a la
sistematización de buenas prácticas en el uso de las tecnologías
educativas en los aprendizajes de los estudiantes.
Posteriormente siguiendo las orientaciones de los facilitadores, los
protagonistas realizarán guías de trabajo con estrategias metodológicas
para la integración de los recursos tecnológicos que disponen los
centros educativos de educación primaria y secundaria. Se desarrollará
plenario para expresar sus ideas, compartir los resultados y
retroalimentar las guías, se aclararán dudas tomando notas de aspectos
relevantes.
Por la tarde se iniciará la realización de guías de trabajo con
estrategias metodológicas para la integración de los recursos
tecnológicos que disponen los centros educativos de educación especial.
Cuarto día (Jueves 16 de enero 2020)
Los protagonistas finalizarán con la realización de guías de trabajo
con estrategias metodológicas para la integración de los recursos
tecnológicos que disponen los centros educativos de educación especial
y plenario para compartir los aprendizajes alcanzados, expresar sus
ideas, compartir los resultados y retroalimentar las guías, se aclararán
dudas tomando notas de aspectos relevantes.
Seguidamente, mediante una presentación interactiva con los
protagonistas se realizará una práctica del llenado e importancia de
los formatos para el seguimiento y monitoreo de los cursos que conforman
la “Estrategia Metodológicas para la integración de las Tecnologías en
la Educación Básica y Media”.
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A continuación, se brindará explicación de la metodología de desarrollo
para el curso en línea “Robótica verde” a través del campus virtual.
Asimismo se ingresará al campus virtual y se trabajará el tema 1 y 2.
Finalmente los protagonistas contextualizarán la agenda de la
capacitación para la etapa departamental tomando en cuenta que la misma
se desarrollará totalmente en línea, tomando en cuenta su rol de
mediador pedagógico y dinamizador del proceso formativo de los docentes
que estarán capacitando.
Quinto día (Viernes 17 de enero 2020)
La Dirección de Tecnología, el último día lo desarrollará totalmente en
línea a través del Campus Virtual del MINED, en el cual los participantes
continuarán con las actividades del curso en línea “Robótica verde”.
Los asesores departamentales de tecnología educativa, tienen hasta el
viernes 24 de enero del 2020 para finalizar el curso.
NIVEL DEPARTAMENTAL Semana del 20 al 24 de enero 2020
En este nivel los facilitadores serán los Asesores Departamentales de
Tecnología Educativa, quienes capacitarán a los docentes TIC coordinadores
de EPI TIC.
Este nivel se desarrollará durante 5 días en la modalidad en línea a través
del Campus Virtual del MINED. Los facilitadores y los coordinadores de EPI
TIC desarrollarán la capacitación desde su lugar donde laboran (delegación
departamental en el caso de los asesores departamentales de tecnología o bien
el centro educativo para los coordinadores de EPI TIC). Si el centro educativo
no dispone de internet, el docente de tecnología (coordinador de EPI TIC)se
desplazará a un centro educativo más cercano a su centro donde labora.
Cualquiera sea el caso trabajarán acorde a su horario laboral.
Cabe mencionar que al igual que el nivel nacional, 2 día están destinado para
desarrollar temas generales y de valores, propios de la Dirección Superior,
Dirección General de Formación Docente, Dirección de Conjererías de la
Comunidades Educativas, Dirección de Educación Especial y Dirección General
de Secundaria, con la diferencia que estos serán abordados por los Asesores
Departamentales de Tecnoogía Educativa, a través de foros en el campus virtual
del MiNED.
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A continuación se detalla la metodología de cada uno de los días:
Primer y segundo día (Lunes 20 y martes 21 de enero 2020)
Se abordarán temas generales y de valores, tales como:
Contextualización de la capacitación
Relanzamiento del programa AEP, nueva metodología para trabajar.
Situaciones de riesgo. Guía de trabajo sobre Situaciones de riesgo
en emergencias.
Temas de Educación Inclusiva. Guía de trabajo sobre temas de
Educación Inclusiva.
Los materiales de los temas generales estarán disponibles en el campus
virtual, Los protagonistas realizarán un resumen y análisis de la
lectura, posterior compartirán los aprendizajes alcanzados a través de
foro de discusión en el campus.
Tercer día (Miércoles 22 de enero 2020)
Se dará inició con los temas específicos acorde al quehacer educativo
de los protagonistas.
Los Asesores Departamentales de Tecnología darán inicio con la
“Estrategia Metodológicas para la integración de las Tecnologías en la
Educación Básica y Media”, conformada por 3 cursos:
1) Curso Estrategia Innovadora en Didáctica Básicas del Aprendizaje. 2) Curso Estrategia Innovadora en Didáctica del Aprendizaje en
Secundaria.
3) Curso Estrategia Innovadora en Didáctica del Aprendizaje en
Educación Especial
Para tal efecto se dispondrá de un foro de discusión, a fin de socializar
y aclarar las diferentes dudas e inquetudes.
Posteriormente se realizarán las guías de trabajo con pautas
metodológicas para la integración de recursos didácticos tecnológicos
de los cursos para educación primaria, secundaria y educación especial.
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El trabajo realizado será remitido a los Asesores Departamentales de
Tecnología, a través de un archivo adjunto en el campus virtual.
Cuarto día (Jueves 23 de enero 2020)
Se culminará la realización de guías de trabajo con estrategias
metodológicas para la integración de los recursos tecnológicos que
disponen los centros educativos de educación especial. Compartirán los
aprendizajes alcanzados, aclarando dudas e inquietudes, a través de un
foro de discusión en el campus virtual.
Los protagonistas realizarán la practica del llenado de los formatos
para el seguimiento y monitoreo de los cursos que conforman la
“Estrategia Metodológicas para la integración de las Tecnologías en la
Educación Básica y Media”. Seguidamente, mediante un foro de discusión
socializará acerca de la importancia del llenado y entrega en tiempo de
estos formatos, aclarará las diferentes dudas e inquetudes.
Los facilitadores explicarán la metodología de desarrollo para el curso
en línea “Robótica verde”, a través del campus virtual. Seguidamente,
los protagonistas leerán los documentos, realizarán las actividades y
cuestionarios de evaluación, correspondiente al tema 1 y tema 2.
Finalmente los participantes contextualizarán la agenda de la
capacitación para la etapa municipal tomando en cuenta que la misma se
desarrollará totalmente en línea.
NIVEL MUNICIPAL Semana del 27 al 30 de enero 2020
Los facilitadores del nivel municipal serán los docentes de tecnología
coordinadores de EPI TIC, quienes capacitarán a los docentes TIC y enlaces
municipales que atienden las TIC.
Este nivel se desarrollará durante 4 días en la modalidad en línea a través
del Campus Virtual del MINED. Para tal efecto cada docente de tecnología y
enlaces municipales trabajarán en su centro educativo, desarrollando la
capacitación en su horario laboral. Si el centro educativo no dispone de
internet, el docente de tecnología y enlace municipal se desplazará a un
centro educativo que disponga.
Los contenidos a desarrollar son los mismos del nivel departamental, temas
generales y de valores, y temas específicos de la dirección de tecnología
educativa. La metodología y actividades a desarrollar en este nivel son las
mismas del nivel departamental.
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IMPORTANTE:
Una vez culminado los 3 niveles
de capacitación nacional, en
cada departamento y municipio se
debe realizar la organización,
difusión y matrícula de los 3
cursos de la “Estrategia
Metodológicas para la
Integración de las Tecnologías
en la Educación Básica y Media”,
a fin de iniciar con los cursos
el 17 de febreo 2020.
(Más detalle en documento “Plan
de aseguramiento de la
estrategia”)
