Como escribir conclusiones

Pasos

Parte 1 de 3: Escribe una conclusión básica

1Vuelve a exponer el tema. Debes volver a exponer el tema de manera breve y también debes explicar su importancia.[1][2]

No dediques demasiado tiempo ni espacio cuando vuelvas a exponer el tema. Un buen informe de investigación hará que la importancia del tema sea evidente, así

que en la conclusión no tienes que escribir una justificación muy elaborada para tu tema.

Por lo general, todo lo que necesitas para volver a exponer tu tema es una oración. Por ejemplo, si vas a escribir un informe sobre la epidemiología de una enfermedad

infecciosa, podrías decir “La tuberculosis es una enfermedad infecciosa generalizada que cada año afecta a millones de personas en el mundo”. [3]

Un ejemplo del área de humanidades sería un informe sobre el Renacimiento italiano: “El Renacimiento italiano fue una explosión de arte e ideas centrada en artistas, escritores y pensadores de Florencia”.[4]

2Vuelve a exponer tu tesis. Además del tema, también debes volver a exponer o parafrasear el enunciado de tu tesis.[5]

Una tesis es una visión enfocada y más específica del tema en cuestión. Este enunciado debe parafrasearse a partir de la tesis que incluiste en la

introducción. No debe ser idéntico ni muy parecido a la oración que usaste originalmente.

Trata de parafrasear el enunciado de la tesis de una forma que complemente el resumen del tema de tu informe en la primera oración de la conclusión.

Un ejemplo de un buen enunciado de una tesis, volviendo al informe de la tuberculosis, sería “La tuberculosis es una enfermedad generalizada que cada año afecta a millones de personas en todo el mundo. Debido al índice alarmante de la propagación de la tuberculosis, en particular en los países pobres, los profesionales de la salud están implementando nuevas estrategias para el diagnóstico, el tratamiento y la contención de esta enfermedad”.[6]

3Resume brevemente los puntos principales. Básicamente, tienes que recordarle al lector lo que le dijiste en el cuerpo del informe.[7] [Image:Write a Conclusion for a Research Paper Step 3.jpg|center]]

Una buena forma de hacerlo es volver a leer la oración principal de cada uno de los párrafos o secciones más importantes del cuerpo del informe.

Busca una forma de volver a exponer de manera breve todos los puntos mencionados en cada una de las oraciones principales de tu conclusión. No repitas ninguna información secundaria usada en los párrafos del cuerpo.

En la mayoría de las circunstancias, debes evitar escribir información nueva en la conclusión. Esto suele darse en especial si la información es vital para el argumento o la investigación presentados en tu informe.

Por ejemplo, en el artículo de la tuberculosis, podrías resumir la información. “La tuberculosis es una enfermedad generalizada que afecta a millones de personas en todo el mundo. Debido al índice alarmante de de la propagación de la tuberculosis, en particular en los países pobres, los profesionales de la salud están implementando nuevas estrategias para el diagnóstico, el tratamiento y la contención de esta enfermedad. En los países en desarrollo, como los de África y del Sudeste de Asia, el índice de infecciones de tuberculosis es muy elevado. Las condiciones de hacinamiento, la mala higiene y la falta de acceso a la atención médica son factores que originan la propagación de la enfermedad. Los expertos de la salud, como los de la Organización Mundial de la Salud están iniciando campañas para acudir a las comunidades de los países en desarrollo y brindar pruebas de diagnóstico y tratamientos. Sin embargo, los tratamientos para la tuberculosis son muy severos y generan muchos efectos secundarios. Esto hace que el paciente no cumpla con el tratamiento y que se propaguen variantes de la enfermedad que son inmunes a múltiples medicamentos”.[8]

4Explica los puntos de forma coherente. Si tu informe procederá de forma inductiva y aún no has explicado la importancia de tus puntos, debes hacerlo en tu conclusión.[9]

Ten en cuenta que esto no es necesario para todos los informes de investigación. Si ya explicaste completamente el significado de los puntos de tu informe o porqué

son importantes, no tienes que explicarlos en detalle en tu conclusión. Basta con volver a exponer la tesis o la importancia del tema.

La mejor práctica es siempre abordar los problemas importantes y explicar completamente tus puntos en el cuerpo del informe. El objetivo de una conclusión de un informe de investigación es resumir tu argumento para el lector y, quizás, lograr que contribuya con la investigación, si es necesario.

5Haz que el lector contribuya con la investigación, si es apropiado. Siempre que sea necesario, puedes indicarle a tus lectores que se necesita una mayor investigación para el tema de tu informe.

Ten en cuenta que esta solicitud de contribución no es esencial para todas las conclusiones. Por ejemplo, a diferencia de un informe sobre el efecto de la televisión en los niños pequeños, es menos probable que un informe de investigación sobre una crítica literaria requiera una contribución.

Un informe que sí podría requerir la contribución de los lectores es uno que aborde una necesidad pública o científica. Volvamos al ejemplo de la tuberculosis. Esta es

una enfermedad muy grave que se está propagando con rapidez y con variantes que son inmunes a los antibióticos.

Una solicitud de contribución en este informe de investigación podría ser un enunciado subsecuente similar a “A pesar de los nuevos esfuerzos realizados para diagnosticar y contener la enfermedad, se necesita más investigación para desarrollar nuevos antibióticos que traten a las variantes de la tuberculosis más inmunes y reduzcan los efectos secundarios de los tratamientos actuales”.[10

Conclusiones y recomendaciones

A. CONCLUSIONES

1. Localización de la Cuenca de El Cajón

La cuenca afluente a la Central Hidroeléctrica de El Cajón se localiza en la parte central de Honduras y tiene un área de 8 630 km2 de la cual 112 km2 corresponden al Embalse.

2. El problema ambiental de la Cuenca

La Cuenca presenta un proceso de erosión generalizado, significando pérdidas de nutrientes que son casi irrecuperables, debido al sobreuso de los recursos naturales. Por otra parte, se producen efectos negativos sobre la flora, fauna silvestre, la calidad del agua y la población piscícola.

3. Plan General de Ordenamiento de la Cuenca

Como marco general para el desarrollo del área se propone un Plan General de Ordenamiento de la Cuenca que: compatibilice las estrategias de desarrollo económico y social con las de preservación ambiental; cuente con una priorización de actividades a realizar para el corto, mediano y largo plazo; implemente el Proyecto de Manejo y Conservación de los Recursos Naturales de la Cuenca de El Cajón; e incorpore gradual y sostenidamente a la población y a los gobiernos locales en las acciones de ordenamiento y manejo de los recursos, a fin de propiciar una capacidad autogestionadora en los aspectos que legalmente y por decisión propia estimen de conveniencia general asumir.

4. El Rol del Sector Público

Se le asigna al sector público una función de orientador, promotor y armonizador de las acciones. En tal sentido velará por que los planes, programas y proyectos en ejecución y gestión se revisen y ajusten para que sean elementos complementarios, racionalizando así los esfuerzos de inversión.

La acción del sector público antes expuesta deberá basarse en un esquema institucional, que incorpore a sectores no gubernamentales que tengan atribución clara en el manejo integral de los recursos naturales de la Cuenca y se les dote de los instrumentos necesarios para ejercer las acciones de desarrollo del área.

5. Programas de Desarrollo y Ordenamiento de la Cuenca

El Plan General de Ordenamiento de la Cuenca comprende los siguientes programas de acción:

a) Programas de Incremento de la Producción y Productividad Agropecuaria, cuyo objetivo es reducir los niveles de erosión y sedimentación y lograr aumentos en la productividad de los suelos.

b) Programas de Desarrollo Forestal, mediante prácticas de manejo forestal que racionalicen la explotación comercial e involucren a mayor población beneficiada.

c) Programa de Manejo Ambiental, cuyo objetivo es implementar una serie de acciones de protección y manejo de los sistemas de Areas Protegidas o Especiales y el control de la contaminación fluvial producto del uso incontrolado de agroquímicos, desechos domiciliarios e industriales.

d) Programas de Desarrollo Piscícola, dirigidos al aprovechamiento del Embalse para incrementar los recursos de pesca, desarrollar actividades de acuicultura y cultivo de peces en jaulas.

e) Programas de Infraestructura, cuyo objetivo es la realización de una serie de actividades destinadas a resolver la problemática de infraestructura existente en los aspectos de estabilización de cauces, márgenes de ríos, quebradas y laderas, mejoramiento de la vialidad, generación de información hidrometeorológica y manejo y control de los recursos hídricos en general.

6. El Proyecto de Inversión

a. Motivación del Proyecto

Los recursos naturales renovables están siendo intervenidos severamente por el hombre a través de distintas actividades económicas y de otra índole, que ponen en peligro la continuidad en el uso de dichos recursos. Por esta razón, concordante con las políticas y programas de desarrollo y ordenamiento de la Cuenca y teniendo en cuenta la necesidad perentoria de proteger una de las inversiones más importantes del país, como lo es la Central Hidroeléctrica de El Cajón, se elaboró el estudio de factibilidad de un proyecto de inversión que atiende en forma inmediata el área más crítica de la Cuenca.

b. Objetivos

Los objetivos generales del proyecto son: (a) revertir la situación actual de pérdida de cobertura forestal y de degradación de suelos, agua y ecosistemas asociados; (b) elevar las condiciones económicas y sociales de la población del área; y (c) proteger la operación y mantenimiento del Embalse de El Cajón.

c. Propuesta

Con el propósito de alcanzar los objetivos del proyecto se propone una serie de acciones, las cuales se agrupan en 4 componentes o campos de acción que son: Silvo-Agropecuario, Desarrollo Forestal, Manejo de Areas Protegidas y Especiales, e Investigación y Estudios.

7. Area de Acción del Proyecto

Se efectuó una priorización de subcuencas con el objeto de concentrar las acciones en aquellas áreas donde el problema ambiental es crítico. Esta área recibe el nombre de Area de Acciones Intensivas e involucra un 53% de la superficie total de la Cuenca (4 574 km2). Además se definió una primera etapa de 5 años para la ejecución de las acciones intensivas.

8. Beneficiarios

La población beneficiada por el proyecto en forma directa, durante los 5 años de ejecución de la primera fase del proyecto, está estimada en 11 314 familias (55% de la población rural del Area de Acciones Intensivas).

9. Mecanismos de Implementación

El proyecto plantea una serie de actividades para incentivar a las comunidades, grupos o individuos beneficiarios, a adoptar las tecnologías o actividades innovadoras propuestas en el mismo.

10. Estructura Administrativa

La Estructura Administrativa se basa en una metodología que procura asegurar la ejecución del proyecto sobre la base de un alto grado de participación comunitaria y descentralización operativa. El Proyecto será implementado por una Unidad Ejecutora. A nivel operativo actuará un sistema contractual con distintas instituciones del sector público y privado, fundamentalmente organizaciones no gubernamentales (ONG's). Este modelo de gestión es una modalidad operativa no tradicional para el desarrollo de proyectos en Honduras.

11. Monitoreo y Evaluación

El sistema de monitoreo y evaluación deberá proveer en forma continua información, preparar un estudio base al inicio del proyecto, evaluaciones periódicas, talleres de evaluación participativa y una evaluación terminal.

12. Costos y Financiamiento

El costo total para la primera fase del proyecto asciende a US$24.7 millones. El Gobierno de la República de Honduras gestionará su financiamiento con los organismos especializados.

13. Evaluación del Proyecto

La evaluación financiera del proyecto arroja una tasa interna de retorno (TIR) de 22%. El Proyecto además produce un impacto significativo sobre las condiciones ambientales de la Cuenca (control de erosión, recursos forestales, fauna y flora, agua y suelos, etc.), y sobre las condiciones de vida de la población del área de influencia, en especial, de los estratos más pobres.

B. RECOMENDACIONES

1. Las medidas de protección ambiental deben orientar la actividad humana, con el propósito de hacer compatibles las estrategias de desarrollo económico y social, con las de preservación ambiental.

2. El Plan General de Ordenamiento de la Cuenca de El Cajón, debe estar inserto en una estructura legal e institucional de carácter nacional, y constituir una marco de referencia para una segunda fase del proyecto de Manejo de los Recursos Naturales de la Cuenca de El Cajón, y a otros proyectos de manejo de cuencas en Honduras.

4. Debido a la escasez de recursos y los numerosos problemas ambientales, es necesario hacer una priorización de los esfuerzos de solución hacia los problemas de deterioro ambiental de mayor gravedad, como lo hecho en la Cuenca.

5. Debe haber una incorporación gradual y sostenida de la población y los gobiernos locales en las acciones de ordenamiento y manejo de los recursos naturales, como también en otras actividades tendientes a la preservación de los recursos.

6. Es conveniente la existencia de una "Autoridad de la Cuenca", que monitoree el desarrollo de la Cuenca de El Cajón y proponga en su oportunidad las modificaciones necesarias para no poner en peligro el desarrollo sostenible de los recursos naturales y la eficiencia de la Central Hidroeléctrica.

7. Los sistemas de monitoreo y evaluación implementados deben orientarse no sólo hacia la fiscalización, sino también de manera fundamental como un instrumento de planificación y toma de decisiones.

8. Este tipo de proyectos debe tener como objetivo principal el incentivar a la comunidad para modificar sus conductas depredadoras del medio ambiente.

9. Es necesario elaborar programas de capacitación y educación ambiental a todo nivel, como mecanismo de incorporación progresiva de la problemática ambiental en la vida diaria de todos los sectores de la población.

10. Deben implementarse Evaluaciones de Impacto Ambiental (EIA), en todos aquellos proyectos que involucren un impacto significativo sobre el medio ambiente.

CÓMO HACER UNA CONCLUSIÓN… CÓMO REDACTAR UNA CONCLUSIÓN     

Así como todo trabajo de investigación cuenta con una introducción, también cuenta con una conclusión, la cual la conocemos (en la mayoría de los casos) como conclusiones de la investigación.

Como su nombre lo indica, las conclusiones de la investigación es la sección de nuestra investigación donde “concluimos” los aspectos más relevantes de dicha investigación.

Entonces, al momento de desarrollarlas, surgen 2 preguntas importantes en el investigador, ¿cómo hacer una conclusión? y ¿cómo redactar una conclusión? [wdca_ad id=”5425″ ]

Pregunta nro. 1, para “hacer una conclusión” debemos tomar en cuenta que:

Generalmente las conclusiones de la investigación se sostienen en una (01) página ya que estas deben ser específicas y claras; es decir, se debe tener cuidado con su redacción, presentación y ortografía, y se recomienda que sean presentadas como párrafos breves, los cuales pueden estar acompañados por números o viñetas, o incluso pueden ir solos, es a propia elección.

Al hacer una conclusión debemos tomar en cuenta que, las conclusiones de la investigación son la parte final de cualquier proceso de investigación que se convierte en una tesis, pues allí el investigador o tesista debe señalar lo más importante que encontró en el desarrollo de dicha investigación, en ellas

debe indicar la demostración o negación de la hipótesis investigada o la comprobación del objetivo señalado.

Ahora bien, para nuestra incógnita 2 de “como redactar una conclusión” tenemos los siguientes aspectos, los cuales nos proporcionarán esos pasos que debemos seguir para expresar todo aquello que queremos concluir.

Aspectos a tomar en cuenta para redactar las conclusiones de la investigación:

Ventajas sobre la propuesta de investigación: en ellas expresamos de manera simple y clara las bondades más importantes con las que cuenta la propuesta de investigación.

Sintesis de la metodología empleada: resumimos los aspectos metodológicos en los cuales desarrollamos y basamos la investigación.

Detalles sobre la parte técnica de la investigación: en esta sección puedes hablar sobre esas herramientas técnicas importantes que aplicaste para poder desarrollar tu investigación.

Lo que se quiere demostrar de la investigación: en ella expresamos como una especie de “conclusión final” sobre el tema en estudio, es decir donde demostramos que nuestra investigación si era provechosa.

El orden en el que quieras expresar tus conclusiones, al momento de “como redactar una conclusión”, no es relevante pero si lo haces de forma ordenada sería lo más idoneo, fíjate que el orden que acabo de expresar arriba lleva relación con el orden de las diversas secciones en las que has desarrollado tu tesis de investigación antes de llegar a sus conclusiones.

A continuación un ejemplo de una tesis de pregrado donde puedes observar “como hacer una conclusion” y “como redactar una conclusión”:

Título del proyecto: Portal Web para la Escuela de Hotelería y Turismo (EHT) de la Universidad de Oriente, Núcleo de Nueva Esparta (UDONE).[wdca_ad id=”5425″ ]

CONCLUSIONES

Ventajas sobre la propuesta de investigación:

La creación de una interface amigable y sencilla le proporciona al usuario confianza en el portal Web, lo que produce que éste lo use regularmente y cumpla con el fin para el cual fue creado.

El portal Web de la EHT, representa una valiosa fuente de información y comunicación bastante amplio en el área del turismo, hotelería, educación, administración, contaduría, estadística, informática, etc. para los usuarios que lo

visiten, pues éstos serán los beneficiados en cuando al valor del contenido de la información que ofrece.

Aspectos a resaltar: por ser una herramienta web, lo primero que el autor expresa son las tres (03) ventajas más importantes con las que contará el usuario al emplear la herramienta propuesta (interface, fuente de información y fuente de comunicación).

Síntesis de la metodología empleada:

En cuanto a la metodología empleada para el desarrollo Web de este trabajo de investigación, se puede decir que por medio de las seis (6) etapas propuestas por John December (2008) se definieron los aspectos fundamentales para crear las bases sólidas que sustentan un eficiente portal Web. Con respecto a la técnica OMT, cabe destacar que es una buena herramienta para modelar una base de datos, ya que ésta le proporciona al desarrollador un conjunto de pasos bien definidos a la hora de realizar dicho modelo, estableciendo los lineamentos teóricos necesarios para identificar con exactitud cuáles son las clases de objetos, sus atributos, métodos y las relaciones explícitas entre ellos; de forma que la transición entre el diagrama de clases sea rápida hacia un modelo de tablas de implementación en una base de datos relacional.

Aspectos a resaltar: breve resumen sobre los métodos empleados y su respectiva importancia.

Detalles sobre la parte técnica de la investigación:

El límite de capacidad de almacenamiento de la base de datos depende del espacio disponible del servidor en el cual esté hospedado, lo que hace a MySql una herramienta muy poderoza para almacenar mucho más de 3000 registros; tambien es de facil uso y manejo, pues las consultas son sencillas de entender tanto para el programador como para su sistema gestor; además, su código es abierto lo que hace que muchas personas contribuyan a su mejoramiento constantemente. En cuanto al lenguaje de programación php se puede decir que es multiplataforma y adicionalmente tiene una gran conectividad con el motor de MySql, también es código abierto por lo que posee una gran cantidad de información y funciones para desarrollar aplicaciones web, adosado a que su sintaxis es similar a la del lenguaje C.

Aspectos a resaltar: todo portal web cuenta con una base de datos y un lenguaje de programación en el cual fue desarrollado, es por ello que el investigador expresa las bondades de las herramientas técnicas que ha seleccionado.

Lo que se quiere demostrar de la investigación:

La implantación del portal web generará cambios significativos para la EHT, ya que por medio de esta herramienta se mostrará como una institución educativa que oferta importantes servicios tanto turísticos como hoteleros a nivel de pregrado, postgrado y doctorado.

Aspectos a resaltar: se crea una conclusion en la que se une la propuesta de la investigación (portal web) con el lugar del estudio (EHT), expresando de esta manera lo provechosa que es la investigación.[wdca_ad id=”5425″ ]

Para concluir este artículo acá te dejo una información que encontré en la web sobre

“Lo que nunca debe realizar un tesista o investigador, al hacer y redactar las conclusiones de la investigación”:

1. Utilizar el marco teórico como contenido, para reforzar los resultados obtenidos, pues esta acción puede llevar a confusiones.

2. Exponer la importancia personal que tiene el resultado del trabajo de investigación, porque cuando uno desarrolla una investigación no busca demostrar en que nos favorece el resultado en lo personal, sino como hemos podido demostrar o negar estadísticamente la hipótesis o alcanzar el objetivo deseado desde el punto de vista técnico.

3. Incorporar o considerar citas de autores ajenos a la investigación, pues puede llevar a confusiones a quien este leyendo las conclusiones.

Esperando que haya sido de utilidad, te invito a que lo comentes, y si tienes una duda, también lo puedes hacer en la sección de abajo de comentarios.

Cómo se Hace un Resumen – Cómo Hacer el Resumen de una TesisPosted by Thais Escalona Rojas Leave a reply

¿Te has preguntado sobre la forma como se hace un resumen alguna vez?

El desarrollo y estructura de como se hace un resumen es algo que siempre aqueja a muchos estudiantes y aún más a los tesistas porque es parte fundamental de la finalización de cada proyecto de tesis.

Uno de los últimos pasos a realizar para culminar nuestra tesis es formular el resumen, ya que como su nombre lo indica resumiremos sus aspectos más resaltantes de tal manera que en un párrafo, de una determinada cantidad de

palabras, expresemos mediante un lenguaje propio de que se trata nuestro proyecto de investigación logrando así “venderle nuestro trabajo al lector”.

 Pero, antes de seguir… y qué es un resumen?

Un resumen es la reducción de un texto, al que se le conoce como texto original o de partida, donde dicho texto es normalmente reducido al 25% de su total, expresando los procedimientos realizados por el autor en el proceso de desarrollo. El resumen favorece la comprensión del tema, facilita la retención y la atención, enseña a redactar con precisión y calidad.

Un aspecto importante que con el que se debe finalizar todo resumen es con los “descriptores” o “palabras claves”.

Se entiende por descriptor a una palabra clave que define el contenido de un documento y permite localizarlo en un archivo. El descriptor puede hacer referencia a la materia o localización geográfica del texto en cuestión. Larousse – Gran Diccionario de la Lengua Española (s.f.).

La pregunta es ¿Cómo identificar mis descriptores o palabras claves?.. La respuesta es sencilla, aquellas palabras más relevantes dentro de tu investigación. Estas están referidas en cuanto a: institución u organización, metodología, propuesta, autor, modelo, herramientas, etc.

Los pasos para hacer un resumen no tienen un formato estándar que debemos cumplir, pues el modo en el que redactes el resumen de tu proyecto de investigación está directamente vinculado a como este establecido en las normas de tu universidad. Existen resúmenes muy puntuales y otros más generales,todo depende de cómo te permitan redactarlo.

“Recuerda: La mejor manera de como se hace un resumen depende de cada universidad y las normas que esta solicite para su desarrollo”

En cuanto a los resúmenes puntuales, los pasos para hacer un resumen que puedes tomar como guía son los siguientes:

1. Identificar el contexto donde se realizó el estudio.2. Identificar el caso específico de estudio.3. Problema.4. Solución al problema.5. Aspectos de la investigación.6. Metodología empleada.7. Descriptores o palabras claves.

Ahora bien, si tienes que formular un resumen más general, te puedes guiar por estos pasos para hacer un resumen:

1. Extraer los aspectos más importantes de la introducción de tu proyecto de investigación.

2. Extraer los aspectos más resaltantes contenidos en el desarrollo de tu investigación.

3. Referenciar aspectos conclusivos relevantes.4. Definir los descriptores o palabras claves.

Ahora aplicando la estrategía del como hacer un resumen eficientemente, lo mejor es entender todo con ejemplos de como hacer un resumen.

Ejemplos de Resumen – Cómo Hacer un Resumen Para TesisPosted by Thais Escalona Rojas Leave a reply

En este artículo nos mantendremos apegados a los pasos para hacer un resumen descritos anteriormente en este artículo, considera que los ejemplos de resumen los verás divididos para que entiendas la estructura de su formación que se explicó en el artículo anterior, ahora veamos algunos:

Ejemplo 1 – Título del proyecto: Portal Web para la Escuela de Hotelería y Turismo (EHT) de la Universidad de Oriente, Núcleo de Nueva Esparta (UDONE). [wdca_ad id=”5425″ ]

Identificación del contexto donde se realizó el estudio: La Universidad de Oriente, Núcleo de Nueva Esparta (UDONE)

Identificación del caso específico de estudio: cuenta entre sus escuelas con la Escuela de Hotelería y Turismo (EHT), la cual se encarga de formar recursos humanos para resolver necesidades y problemas de expansión del turismo como factor de desarrollo económico y así mejorar e incrementar la actividad turística a nivel regional y nacional (Escuela de Hotelería y Turismo, 2009), además de que involucra otras áreas del conocimiento como: administración, contaduría, educación, estadística e informática.

Problema: Ésta no cuenta con un mecanismo, tal como un portal Web, que permita sistematizar y organizar la información que emana de las distintas unidades académicas y dependencias que la integran;

Solución al problema: es por ello que surge la necesidad de desarrollar el portal Web para la Escuela de Hotelería y Turismo (EHT) de la Universidad de Oriente, Núcleo de Nueva Esparta (UDONE)con el fin de colocar a la disposición de la comunidad universitaria y el público en general información de interés sobre la EHT.

Aspectos de la investigación: El desarrollo del mencionado portal se estimó como una investigación proyectiva (Hurtado, 2007 y UPEL, 2005) sostenida en un diseño de campo y documental.

Metodología empleada: Asimismo, para su modelado se empleó la metodología propuesta por Jhon December (2009) para la construcción de aplicaciones Web con el auxilio del Diagrama de Objetos de la Técnica de Modelado de Objetos (OMT) de James Rumbaugh y otros (1999).

Descriptores: UDONE, EHT, portal Web, Jhon December, OMT.

 

Ejemplo 2 – Título del proyecto: Caracterización Hidrogeofísica del Sector Buenos Aires y sus alrededores en el Municipio Alberto Adriani, Estado Mérida.

Identificación del contexto donde se realizó el estudio: La caracterización hidrogeofísica del sector Buenos Aires y sus alrededores considera la localización de pozos previamente perforados en la zona, correlaciones litológicas de los materiales en subsuelo por medio de su estudio geofísico a través de sondeos eléctricos verticales para modelar las capas o estratos presentes mediante el uso de programas computarizados.

Solución al problema: Esta investigación comprende un desarrollo progresivo de diferentes etapas que inicia desde la recopilación bibliográfica y revisión cartográfica hasta el procesamiento de los datos geofísicos obtenidos en campo, elaboración de mapas, correlaciones y análisis de los resultados que permiten integrar todas las variables en un modelo litológico final.

Procedimientos realizados: Se realizaron 20 sondeos eléctricos verticales a lo largo del área de estudio utilizando un resistivímetro de Nilsson manteniendo una distancia constante de 20m de apertura usando el arreglo de tipo Wenner para cada uno de ellos. El alcance del instrumento de medición de las resistividades del subsuelo alcanzó una profundidad máxima promedio de 5m y sólo en 5 pozos logró observarse valores de saturación del material presente, dentro de los cuales predominaron suelos areno-arcillosos y material gravoso. [wdca_ad id=”5425″ ]

Aspectos a resaltar: Lo antes mencionado dificultó el análisis del comportamiento de los niveles freáticos presentes.

Resultados: El área de estudio muestra un alto grado de heterogeneidad en subsuelo determinada por medio de los cambios drásticos registrados en las resistividades de cada perfil geológico obtenido a partir de los sondeos. Los mapas de resistividades y conductancias ratificaron el comportamiento heterogéneo de la zona, donde las permeabilidades variaron entre intervalos menores a los 100m de distancia longitudinal.

Palabras Claves: hidrogeofísica, modelo litológico, resistivímetro, niveles freáticos, arreglo Wenner.

 

Ejemplo 3 – Título del proyecto: Desarrollo de un sistema de información para la adecuación de los procesos del Departamento de Almacén y Logística en la Empresa Venezolana de Construcción y Mantenimiento Vechaa C.A., Maturín estado Monagas

Identificación del contexto donde se realizó el estudio: La presente investigación se basó en el desarrollo de un sistema de información para la adecuación de los procesos del Departamento de Almacén y Logística de la empresa Venezolana de Construcción y Mantenimiento Vechaa C.A.,

Problema: específicamente para el seguimiento y control de los artículos (equipos, herramientas y  consumibles) que se distribuyen en los diferentes proyectos de ingeniería,

Solución al problema: con la finalidad de lograr el mejor desempeño y agilizar los procesos, garantizando un mejor manejo de la información de los materiales.

Metodología empleada: El proyecto estuvo enmarcado en el tipo de investigación proyectiva, fundamentada a nivel comprensivo con un diseño de fuente mixta (documental y campo). Se emplearon una serie de técnicas e instrumentos de recolección de datos, específicamente el análisis de fuentes documentales, la observación directa y las entrevistas no estructuradas.

Aspectos de la investigación: Para la elaboración del sistema y el cumplimiento de los objetivos planteados se utilizó como guía una estructura operativa mixta, combinando la metodología de Reingeniería de Procesos y Cascada Pura. Adicionalmente, para el desarrollo de la aplicación se utilizaron diversas tecnologías como el lenguaje de programación PHP, el sistema manejador de base de datos PostGresSQL y el servidor Web Apache 2.2.

Conclusiones: De esta manera se pudo concluir que con la implantación del nuevo sistema se genera un mejor desempeño de las labores del Departamento en cuanto a la realización de los procesos en forma automatizada.

Palabras Claves: Vechaa C.A., Sistema de Información, Adecuación de Procesos, Reingeniería de sistema, PHP, PostGresSQL, Servidor Web Apache 2.2.

Fíjate que en los tres (3) ejemplos no se sigue una estructura secuencial de los pasos “guias” que te comento al principio; esto se debe a la forma libre en la que puedes redactar tu resumen.

La frase “apégate al manual de la UPEL” es una expresión que escuchamos constantemente de nuestros profesores al realizar una investigación. Este manual contiene información importante que no podemos olvidar para evitar errores en la medida de lo posible.

“El título de tu tesis es clave para tener en cuenta en el desglose de los pasos para hacer un resumen” [wdca_ad id=”5425″ ]

Como últimas recomendaciones te dejo algunos tips que debes tomar en cuenta al momento de disponerte a redactar el resumen de tu proyecto de investigación, estos son:

Principalmente debes ser objetivo.

Usar un lenguaje propio y formal de manera tal que crees un estilo narrativo a fin de “venderle tu tesis al lector”.

Hacerlo a partir de tus ideas principales las cuales son tomadas del texto original o de partida.

Apégate a las normas UPEL.

Referencia los descriptores o palabras claves al final del texto.

Tanto la Tesis Doctoral como el Trabajo de Grado y el Trabajo Especial deben ir precedidos de un resumen de una extensión máxima de una cuartilla, a espacio sencillo en letra Arial 11.

Recuerda que el resumen de tu proyecto de investigación se trata de la versión abreviada de diversos textos que una persona realiza con la finalidad de extraer la información o los contenidos más importantes de la investigación.

Si tienes alguna duda, comentario o sugerencia sobre los pasos para hacer un resumen no dudes en expresarla en la sección de comentarios y te responderé a la brevedad posible.