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- Terico N 10: Temas y recomendaciones para el Primer Examen Parcial4 de julio

TERI ! N 10 Temas y recomendaciones para el PRI"ER E#$"EN P$R I$%El &iernes 11 de julio de 1':00 a (1:00 )oras*En $ula o Taller a desi+nar: consul,e en edel.a / Plan,a aja

%os ,emas

En I2E3! !"5Prlo+o65In,roduccin6

1En I2E3! !"ap.,ulo 4: 5%a comunicacin6ap.,ulo 17: 5"edios de moda6En $P8NTE 5$mpliacin de la comunicacin6En "dulo 15%a ,eor.a cr.,ica69 por "auro ol;

(En I2E3! !"ap.,ulo 1: 5%a semiolo+.a69 incluyendo los TE#T!2 !"P%E"ENT$RI!2! %I

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5El diseHo como produccin de sen,ido6En "dulo 1e %a semiosis social9 Eliseo >ern:5 iscursos sociales65El sen,ido como produccin discursi&a6

GEn I2E3! !"ap.,ulo G: 5Dunciones del len+uaje6En $P8NTE$plicacin concep,ual

En I2E3! !"ap.,ulo 7: 5%a enunciacin6En $P8NTE$plicacin concep,ualEn "dulo 1uerpos de papel II9 !scar Tra&ersa *compilador5 uerpo y J+ura69 2er+io "oyinedo5$cerca de la cons,ruccin del cuerpo en el per.odo 1'40-1'70: un curso desemio,i=acin de los medios de prensa69 !scar Tra&ersa y "ar.a Rosa "orK

7En I2E3! !"ap.,ulo L: 5"i,o6En $P8NTE$plicacin concep,ualEn "dulo 15E% "IT!9 M!B6 5E% "8N ! E% $T M65E% $ T!R E M$R !8RT65%!2 R!"$N!2 EN E% INE65E% E2 RIT!R EN >$ $ I!NE26e "i,olo+.as9 Roland ar,)es

LEn I2E3! !"ap.,ulo ': 5Re,rica y diseHo6En asos de comunicacin y cosas de diseHoap.,ulo 1(: 5Re,rica ,ex,il6En $P8NTE$plicacin concep,ual

'En $P8NTE5

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En asos de comunicacin y cosas de diseHoap.,ulo 1 : 5El Foce,o &erFal6

%as recomendaciones

El Parcial se resuel&e es,udiando los ,ex,os ,ericos9 los ,ex,os de au,ores del"dulo 1 y los ,ex,os complemen,arios9 resol&iendo la aplicacin concep,ual9relacionando ,odo lo an,erior con sus apun,es personales de las clases ,ericasy prOc,icas

2i )as,a a u. es,udi cada ,ema clase por clase9 cuen,a con Fuena par,e de la,area resuel,a

No es necesario ue recurra a un 5pro;esor6 par,icular *de al+una manera )ayue nomFrarlo 9 o al+o parecido

8na prOc,ica ue da Fuenos resul,ados consis,e en es,udiar indi&idualmen,e9 ylue+o en reuniones de ,res o cua,ro *como mOximo dnde se pueden 5poner aprueFa6 los alcances de cada concep,oPor Ql,imo9 es imprescindiFle reali=ar un Ql,imo repaso9 de nue&o9 indi&idual

El Parcial no supone resoluciones mO+icas ni capciosas no espere pre+un,as5reFuscadas6

El Parcial s. supone un espacio de reSexin concep,ual en ,odo caso9 undesa;.oNunca una ,rampa

$pa+ue y +uarde su ,elK;ono celular

%ea ,odas las pre+un,as una o dos &eces an,es de comen=ar a responder

Ten+a en cuen,a el ,iempo ,o,al de ( )oras asi+nado para su reali=acinis,riFuya el ,iempo para cada una de las pre+un,ason,role el ,iempo empleado en relacin con las pre+un,as con,es,adas9 una odos &eces duran,e el examen2i ley ,odas las pre+un,as an,es de comen=ar9 puede decidir si le con&ienecomen=ar por 5la ue mOs sK69 5la ue me lle&arO mOs ,iempo69 e,c

Puede comen=ar por cual uier pre+un,a El orden ue elija no es caliJcado

Responda slo a uello ue se in,erro+a

$mpl.e9 si puede y uiere9 lue+o de responder es,ric,amen,e a uello ue sein,erro+a

Es una mala prOc,ica )acer un resumen de ,oda la ma,eria y es,udiarlo comosolucin comod.n para cual uier pre+un,a Responder a uello ue no sein,erro+a serO

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considerado como pre+un,a no resuel,a

Pres,e a,encin a la consi+na de cada pre+un,a:

$plicar: se reJere a la ar,iculacin ,erica con el ,ema en cues,in En es,ecaso9 deFe explicar los cri,erios ,ericos de esa aplicacin

us,iJcar: se reJere a la ar+umen,acin ,erica ue sos,en+a lasaJrmaciones ue reali=a

Explicar: se reJere a ,oda la concep,uali=acin de ,ex,o ,erico9complemen,ario9 de au,or9 o la ,area de clase de ,raFajos prOc,icosue es,ime necesaria

EjempliJcar: se reJere a dar uno o mOs ejemplos ori+inales