N

3

TRABAJO COLABORATIVO FASE I

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela Ciencias Sociales y Humanas Programa Psicologa ComunitariaGrupo 401525_166

Fase I "Especificidad disciplinar de la Psicologa Comunitaria

Cely Socha, Gladys ConstanzaC.C. 23810568

MAYO DEL 2014

CEAD SOGAMOSO

CONTENIDO

INTRODUCCIN. 3

DESARROLLO TRABAJO 4

CONCLUSIONES... 11

BIBLIOGRAFA... .. 12

INTRODUCCIN

La psicologa Comunitaria, en tanto es una disciplina nacida de la crtica, plantea desde sus inicios la valoracin de la accin llevada a cabo a travs de modelos que respondan a las realidades con las que se trabaja; estas lneas de accin nos orientan hacia la intervencin comunitaria, la misma que sigue un proceso de fases no estrictamente secuenciales, sino con cierto grado de retroalimentacin mutua.Aquel proceso no es nico, ni prescriptivo para cualquier tipo de intervencin comunitaria, dado que el curso y formato de sa depende considerablemente del mbito y nivel de la intervencin (educacin, salud mental, urbanismo, etc.; barrio, regin, centro u organizacin.Es justo sealar que la Intervencin Comunitaria es el conjunto de acciones destinadas a promover el desarrollo de una comunidad a travs de la participacin activa de esta en la transformacin de su propia realidad. Por tanto, pretende la capacitacin y el fortalecimiento de la comunidad, favoreciendo su autogestin para su propia transformacin y la de su ambiente. Dando a la comunidad capacidad de decisin y de accin se favorece su fortalecimiento como espacio preventivo.Pero es expectante y de gran enriquecimiento el desarrollar trabajos como este, por medio del cual fortalecemos los conocimientos para cuando tengamos la oportunidad de intervenir en comunidades, lo hagamos de una forma profesional, crtica e idnea. A travs de este documento encontraremos temas que nacen de la Epistemologa de la Psicologa Comunitaria es decir su verdad, su objetividad y la realidad de esta para formar una estructura en nuestro conocimiento y luego se evidenciar lo aprendido en una expuesta de caso para mejoramiento de comunidad en la vereda El cansancio.

DESARROLLOFase I - Especificidad disciplinar de la Psicologa Comunitaria Epistemologa de la psicologa Comunitaria

Precedentes de la Psicologa Comunitaria:El concepto de Psicologa Comunitaria: La psicologa comunitaria se centra especialmente en los elementos socioculturales del ambiente gran parte sus esfuerzos en identificar elementos del ambiente. El entorno social no es algo necesario o nicamente negativo y frente de problemas y conflictos para los grupos, sino tambin fuente de recursos y potencialidades positivas. (Musitu 2004)La psicologa comunitaria desde su origen estuvo regida por partidos polticos, movimientos sociales cambios legislativos y el desarrollo en el campo de la salud mental, esta psicologa se dio como una necesidad de solucionar los problemas que sufran las personas por sus traumas en esos casos anteriores los traumas de los veteranos de guerra, que estaban afectando directamente a la comunidad, grupo o familia donde Vivian, por tanto, se dio a la tarea de estudiar a las comunidades, o grupos y los fenmenos que ocurre dentro de ellos a partir de los factores sociales y ambientales con el fin de mejorar las condiciones de vida de las gentes que conforman esta comunidad. La psicologa comunitaria contempla la relacin entre el individuo y su ambiente social lo cual puede dar lugar a diferentes formas de comprensin, siendo la rama de la psicologa encargada de la solucin de problemas y optimizacin de recursos, por tanto el psiclogo comunitario cuenta con muchas herramientas para la realizacin de su trabajo las cuales son utilizadas construccin de conocimiento que es un paso conseguir decisiones acertadas para conseguir el conocimiento propio de cada comunidad.El origen de la Psicologa Comunitaria intervienen varios acontecimientos Sociales, Durante la primera mitad del siglo XIX en la Psiquiatra americana y la segunda mitad del siglo XIX se produjeron en los Estados Unidos cambios econmicos.Desarrollo de la Psicologa Comunitaria en Estados Unidos, Europa y Amrica Latina:La psicologa comunitaria es muy sensible a los patrones culturales, creencias y prcticas de la sociedad que investiga y en la que interviene, y esta diversidad cultural es traducida en mltiples enfoques, y tres de ellos son:El anglosajn: incidiendo fundamentalmente en Estados Unidos, pas en el que surge, de manera formal el concepto de Psicologa Comunitaria, es en donde la Psicologa comunitaria se ha centrado ms en el individuo, sin olvidar la profunda influencia que el entorno social tienen sobre la persona; sin olvidar el profundo individualismo que tiene la sociedad norteamericana y aunque el esfuerzo de numerosos investigadores comunitarios por ir ms all del individuo y abarcar el entorno en el que ste se desarrolla no deja de ser digno de elogio, todava durante las dcadas de los 70s y 80s los profesionales de la psicologa comunitaria atendan especialmente a los efectos de ese entorno en variables de corte individual como ansiedad, estrs, depresin, etc. Habr que esperar a los aos noventa para presenciar el surgimiento de una psicologa comunitaria de corte ms social, aunque siempre dependiendo de las polticas sociales que caracterizan los perodos republicanos o demcratas: los primeros ms centrados en apoyar el individuo y la familia y los segundos ms preocupados por adoptar estrategias de corte ms comunitario.En Latinoamrica: Aunque trata de muchos pases diferentes, con otras tantas caractersticas culturales y sociales, la Psicologa Comunitaria en estos pases se ha caracterizado por el compromiso y la concienciacin. Sin duda, el efecto del pensamiento libertador en estas sociedades (Teologa de la liberacin, pedagoga de los oprimidos etc.) ha tenido una profunda influencia en las estrategias de accin de las y los psiclogos comunitarios, lo cual explica el surgimiento de lo que se ha demostrado Psicologa Social Comunitaria para diferenciarla de la comunitaria de la Psicologa comunitaria ms centrada en mejorar el bienestar del individuo. Esta Psicologa social comunitaria tiene como como prioridades la movilizacin, la educacin, l autogestin de las comunidades, los movimientos comunales y toda una serie de prcticas sociales encaminadas a devolver el protagonismo a las comunidades, Conceptos como el de participacin son clave para entender este tipo de psicologa comunitaria.En Europa -Espaa: a diferencia de la psicologa Social comunitaria en Latinoamrica, la psicologa comunitaria en Espaa se ha desarrollado fundamentalmente de la mano del desarrollo legislativo que dot a los servicios sociales de los instrumentos para intervenir en el mbito comunitario. Junto a este desarrollo legislativo, la psicologa comunitaria en Espaa tambin es heredera del desarrollo autonmico, que permiti que cada comunidad autnoma estableciera sus prioridades en materia de servicios sociales, lo cual tuvo una fuerte influencia en el tipo de Psicologa comunitaria que se haca en Catalua, Comunidad valenciana, Andaluca o Madrid, por poner algunos ejemplos. Este desarrollo legislativo, peculiar para cada comunidad autnoma, impuso la implementacin de estudios especficos de Psicologa comunitaria en las universidades, con el objeto de formar profesionales en materias especficas como maltrato infantil, apoyo social, intervencin comunitaria, marginacin, etc.Finamente, hemos analizado las perspectivas de futuro de esta disciplina. Aunque algunas de estas perspectivas son especificas del mbito espaol, otras son comunes a cualquier Psicologa comunitaria, ya que inciden en los prximos pasos que la Psicologa comunitaria debiera dar con el objeto de adaptarse a las sociedades a las que quiere ser til.

La Comunidad como objetivo y sujeto de accin Social:

Existen diferentes nociones asociadas a los conceptos de comunidad y bienestar social. Las nociones de comunidad, sentido de comunidad y accin comunitaria provenientes de los desarrollos tericos de la Psicologa comunitaria. Estos avances son importantes, ya que se sientan las bases de las caractersticas del mbito de intervencin de esta subdisciplina. Los conceptos relacionados con el bienestar social como definicin fundamental en torno a la cual se establecen los parmetros sobre las condiciones de vida mnimas que se deben garantizar para la poblacin en las sociedades actuales. El aumento de la calidad de vida y bienestar social es uno de los objetivos bsicos de trabajo en comunidades desde le pinto de vista de la psicologa comunitaria, por medio de una demanda directa o demanda indirecta analizandolas y determinando las necesiadades de los miembros de la comunidad y cules son los problemas sociales prioritarios que se perciben para atacar atraves de la accin comunitaria generando efectos de bienestar social al producir sentimientos de unin e integracin entre los miembros de la comunidad y solidificar las redes.Es importante aclarar que dichas nociones son constructos que sirven como herramientas tericas para comprender procesos de transformacin social y tambin como herramientas prcticas para guiar la accin de intervenciones concretas en comunidades, razn por la cual no podemos olvidar que se trata de construcciones que se han realizado a partir de sistemas de definicin en las cuales han intervenido tanto en instituciones pblicas como agentes sociales y cientficos sociales y que, por tanto, estn en constante definicin y redefinicin.Cabe destacar que dichas herramientas, en el mbito de la psicologa comunitaria, deben ponerse al servicio de los procesos comunitarios que se emprendan a partir de las necesidades y acciones definidas por parte de los miembros de las comunidades con las cuales podemos trabajar desde la figura del psiclogo comunitario y no como una imposicin sobre formas de vida ms deseables que otras, definidas a partir del conocimiento experto que se pueda tener.

Fase II - Identificacin de la problemtica en el caso Vereda el Cansancio ANLISIS FODA DE LA PROBLEMATICA

Aspectos Positivos Aspectos NegativosEl Problema: Comunidad con pocas oportunidades de educacin que facilite una economa sostenible, que garantice la permanencia de sus pobladores en sus tierras, evitando el desplazamiento hacia la periferia municipal.

Fortalezas

Los pobladores muestran capacidad de integracin y colaboracin, los lderes estn plenamente identificados, concentracin de familias en un mismo lugar. Debilidades

Violencia intrafamiliarDesconocimiento del papel social de la mujerDistanciamiento emocional en las relaciones paterno filialesSentimiento colectivo de desnimo.Deficiencia o ausencia de Servicios mdicos Ausencia de espacios recreativos.

Oportunidades

Deseo de cambio socialIntencin de liderar nuevos procesos Autogestin.Reanudar la produccin agrcola y econmica. Amenazas

DesempleoDelincuencia comnMigracin desplazamiento al casco urbano.

Quin apoya o es tolerante con las situaciones problema?El gobierno y el estado por tener en el olvido a esta comunidad y la misma comunidad Vereda El Cansancio al ser conformistas y no buscar estrategias entre ellos mismos para sobresalir y rescatar las oportunidades existentes en la comunidad.Bajo qu condiciones ocurren las situaciones problema? Las condiciones de la comunidad de la vereda el cansancio, son circunstancias denigrantes y que asolan la posibilidad de un cambio, ya que son realidades de nuestra sociedad que se viven y muchas de las veces no hay una oportunidad de cambio por la marcacin tan profunda que abarca en una comunidad. Las situaciones que vive la vereda son:

Desplazamiento: La poblacin enfrenta una difcil situacin debido a la problemtica econmica debido a la falta de vas de acceso lo cual dificulta llevar a la venta sus producciones y cosechas, lo que ocasiona que los pobladores se trasladen a la ciudad en busca de mejores opciones de vida. Se ha observado que quienes han abandonado sus tierras y se han establecido en la zona Urbana, muestran problemas de adaptacin, los nios y las nias cambien significativamente su comportamiento y muestran bajo rendimiento acadmico y brotes de indisciplina, se han documentado casos en los que los jvenes muestran un grave problema de drogadiccin frente al cambio de su panorama social. Analfabetismo: En la actualidad el 75% de la poblacin adulta de la Vereda El Cansancio, muestran analfabetismo, debido a la concepcin de que no necesitan leer y escribir para cultivar las tierras. Crisis econmica: Debido a las difciles condiciones de acceso a la zona, cada vez se hace mucho ms difcil el transporte de los productos de las cosechas, pues se hace muy costoso el envo a los centros de abastos municipales, lo que genera un gran desconcierto en los pobladores. Desigualdad social: Es evidente la inequidad social, se observa que en las zonas ms apartadas del casco urbano son olvidadas por gobierno local, los programas sociales que pretenden mejorar la calidad de vida de las personas en comunidades rurales son desconocidos por los lderes de la comunidad. Vulnerabilidad en la calidad de Vida: La educacin, la atencin mdica, la recreacin son beneficios sociales con los que la comunidad no cuenta debido a la ubicacin en que se encuentra la Vereda. Maltrato infantil: Los nios de la comunidad son sometidos a castigos severos, fsicos y verbales.Violencia Intrafamiliar: Es una constante en la comunidad, el maltrato fsico, verbal y emocional hacia la madre del hogar

Cules son las personas ms influyentes con referencia al problema? Cmo creen que ejercen su influencia?

Hay dos protagonistas en el mapa de conflicto de la comunidad y son la poblacin y el estado, ya que se hablara as:Conflicto de poblacin poblacin: ya que se presentan problemas internos como la Violencia intrafamiliar, desconocimiento del papel social de la mujer, distanciamiento emocional en las relaciones paterno filiales, sentimiento colectivo de desnimo y esto ocasiona el anhelo de migrar y buscar lugares en donde puedan cumplir la compensacin a estas necesidades con las cuales nacen y crecen los habitantes de esta comunidad. Adems se aade la carencia de educacin para los nios y en general para todos en post de una mejora de calidad de vida y permanencia en su comunidad.Otro conflicto es el de poblacin Estado: debido al marcado abandono total en el que se encuentra esta vereda por parte del estado, en dnde no hay un cumplimiento de los derechos fundamentales para sus habitantes, es donde viene un desacuerdo inmenso y desnimo por parte de la comunidad, as existan grandes lderes o personas que quieren dar un cambio a la realidad de la vereda, su desnimo por el abandono los limita y los lleva a la aceptacin de su hoy, sin visionarse al futuro para su descendencia.

Qu incentivos tienen las situaciones problema? Los incentivos marcados en esta comunidad son sus debilidades y amenazas, debido que si va en post de un debilitamiento potencial marcado por la existencia en la comunidad de Violencia intrafamiliar, Desconocimiento del papel social de la mujer, distanciamiento emocional en las relaciones paterno filiales, deficiencia o ausencia de Servicios mdicos, ausencia de espacios recreativos, sentimiento colectivo de desnimo y adicionando la ausencia de educacin y edificacin de emprendimiento por medio de esta, trgicamente se llevara a la vereda el cansancio a una comunidad marcada por el desempleo, delincuencia comn, migracin y desplazamiento al casco urbano, que es lo que la est acogiendo en la actualidad.

Cules podran ser los incentivos actuales para el cambio? Lo que podra llevar a un cambio positivo a la vereda El cansancio sera potenciar sus Fortalezas y oportunidades, partiendo que sus fortalezas se evidencian cuando los pobladores muestran capacidad de integracin y colaboracin, los lderes estn plenamente identificados, hay concentracin de familias en un mismo lugar y ellos mismos toman como oportunidades el deseo de cambio social, Intencin de liderar nuevos procesos, autogestin, y el poder reanudar la produccin agrcola y econmica; pero sobre todo esto sera la intervencin del estado en cada uno de las debilidades y las posibles amenazas que pueden tener los habitantes de esta comunidad, la intervencin del estado por medio de salud mental a nivel individual, familiar y comunitario para poder desarrollar cambio que genere impacto en el individuo y por ende en la comunidad.

CONCLUSIONES

Al intervenir una comunidad se aplica un conjunto de acciones destinadas a promover el desarrollo de una comunidad a travs de la participacin activa de esta en la transformacin de su propia realidad.

Fortalecer y capacitar una comunidad es la pretensin de la intervencin que se le realiza a una comunidad, favoreciendo su autogestin para su propia transformacin y la de su ambiente y sus familias. Dando capacidad de decisin y de accin como espacio preventivo.

El ser humano es un ser social por naturaleza, ya que desde el mismo momento en que nacemos y durante toda nuestra vida, los seres humanos vivimos, pertenecemos y hacemos parte de una comunidad o sociedad, de sus normas, de sus valores, de su cultura, etc. Esta nos da una identidad y nos permite adems compartir lazos econmicos, ideolgicos, polticos y culturales, entre otros.La psicologa comunitaria se centra especialmente en los elementos socioculturales del ambiente gran parte sus esfuerzos en identificar elementos del ambiente. El entorno social no es algo necesario o nicamente negativo y frente de problemas y conflictos para los grupos, sino tambin fuente de recursos y potencialidades positivas.La psicologa comunitaria es muy sensible a los patrones culturales, creencias y prcticas de la sociedad que investiga y en la que interviene, y esta diversidad cultural es traducida en mltiples enfoques como el anglosajn, latinoamericano y europeo dando como prioridad la comunidad sus problemas y la resolucin de ellos.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

1. Carvajal, Juan Carlos. (2005). Fortalecimiento de las Organizaciones pertenecientes a la Asociacin de Proyectos Comunitarios. Asociacin de Proyectos Comunitarios. Popayn. Recuperado de: http://www.asoproyectos.org/doc/Modulo_0_Territorio.pdf

2. Misitu, G., Herrera. O., Cantera. E. (2004). Introduccin a la Psicologa comunitaria. Barcelona. Espaa. Editorial UCO. Recuperado de: http://www.slideshare.net/deliadelacruz/musitu-introduccion-a-la-psicologia-comunitaria

3. Montero, Maritza.Relaciones Entre Psicologa Social Comunitaria, Psicologa Crtica y Psicologa de la Liberacin: Una Respuesta Latinoamericana. Psykhe, Santiago, v. 13, n. 2, nov. 2004. Recuperado de:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-22282004000200002&lng=es&nrm=iso.

4. Montero, M.La Psicologa comunitaria: orgenes, principios y fundamentos tericos. Revista Latinoamrica de Psicologa, vol. 16, nm. 3, 1984, pp. 387-400. Disponible en:http://datateca.unad.edu.co/contenidos/401525/2013II/Maritlza_Montero._La_Psicologia_Comunitaria_origenes.pdf

5. Parra, M. La Psicologa Comunitaria en Amrica latina. Revista electrnica de Psicologa Social, vol. 15, 2008. Recuperado de:http://www.funlam.edu.co/revistas/index.php/poiesis/article/viewFile/287/276

6. Snchez Vidal, Alipio. Psicologa Comunitaria: Origen, concepto y caractersticas. Redalyc, junio, nm. 50, 1991. Recuperado de: http://www.papelesdelpsicologo.es/vernumero.asp?id=505

7. Musitu Ochoa, G. (2004). Surgimiento y desarrollo de la Psicologa Comunitaria. En G. Musitu, Herrero, J., L.M. Cantera y M. Montenegro: Introduccin a la Psicologa Comunitaria. Barcelona: Editorial UOC. (leer pp. 19-36). Recuperado de:http://www.slideshare.net/deliadelacruz/musitu-introduccin-a-la-psicologa-comunitaria