Dirección General

Dirección de Formación Profesional

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

FORMATO PROYECTO DE FORMACIÓN

NOMBRE: Carlos Mario Garcia Alvarez:9-B TEL: 3157633529

DIRECCIÓN WEB: http://equipo5de9b.blogspot.com/ E-MAIL: Implacable020@gmail.com

1. Información básica del proyecto

(Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio)

1.1 Institución 1.2 Regional: Antioquia Marinilla

1.3 Nombre del proyecto:

Hand-boot

1.4 Programa de Formación al que da respuesta

Fortalezco mi perfil para el mundo del trabajo. (Integración de los grados 9º de la IETISD con la Media Técnica)

1.5 Tiempo estimado de ejecución del proyecto (meses):

8 meses

1.6 Empresas o instituciones que participan en su formulación o financiación: (si existe)

No hay

1.7 Palabras claves de búsqueda Mano, robótica, telescópica, guante, dedo, discapacitados

2. Estructura del Proyecto

2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar

¿Cómo hacer una mano robótica que ayude a los discapacitados?

2.2 Justificación del proyecto:

Es muy importante que las personas discapacitadas encuentren una manera más fácil de movilizarse y vivir

2.3 Objetivo general:

Plantear, desarrollar y presentar este proyecto con la finalidad de ayudar a los discapacitados

2.4 Objetivos específicos:

-Construir una mano telescópica

-Hacer más fácil la vida

-Evitar el consumo de baterias

2.5 Alcance

2.5.1 Beneficiarios del proyecto Discapacitados

2.5.2 Impacto Social: Ayudar a los discapacitados

Económico: Menos gasto de baterías

Ambiental: Un encendedor limpio para el medio ambiente

Tecnológico: Se utilizan métodos tecnologicos

2.5.3 Restricciones o riesgos asociados:

Ninguno

2.5.4. Productos o resultados del proyecto:

.Encendimiento de objetos varios

2.6 Innovación/Gestión Tecnológica

¿El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? S/N Si

¿El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? S/N No

¿El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? S/N Si

¿Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? S/N No

¿Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? Si

2.7 Valoración Productiva si

¿Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/N Si

Viabilidad de proyecto para plan de negocio:

3. Planeación

3.1 FASES DEL PROYECTO 3.2 ACTIVIDADES

DEL PROYECTO:

3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del programa de formación)

3.4 COMPETENCIA ASOCIADA

3.5 EVIDENCIA

Fase 1: Fundamentación. En esta fase los estudiantes incorporan herramientas que permiten movilizar habilidades de pensamiento, interpretan la forma metodológica fundamentada en proyectos colaborativos y fundamentan sobre aspectos esenciales de las competencias comprometidas.

Escoger una idea que ayude la comunidad

Tener buen pensamiento y ser solidario ayudando a los discapacitados

Ética y valores Religión

La elección de la pregunta que lidero o nos llamo la intención

Fase 2: Formulación y contextualización: Aquí los estudiantes de la Institución Educativa Técnico Industrial "Simona Duque" formulan su proyecto en los idiomas Español e Inglés con base en la pregunta de investigación seleccionada por el equipo; definen el artefacto tecnológico a construir y realizan bocetos del mismo.

Iniciar la construcción base del proyecto textual

La anatomía y funcionamiento de la mano

Ciencias

Fin de el proyecto textual

Fase 3: Diagnóstico: Recolección de datos, tabulación y presentación de informes

Terminar el proyecto textual

Normas básicas Estadística

Datos finalizados en nuestro portafolio

Fase 4: Análisis y Construcción de la propuesta:Los estudiantes hacen el análisis de la información recolectada y la incorporan a su proyecto de investigación. Ajustes finales al artefacto tecnológico y demuestran su aplicabilidad

Construcción del proyecto o artefacto

A construir el artefacto de buena manera

Tecnología

Artefacto terminado Fase 5: Socialización final participación en eventos científicos : realización de un evento de socialización, para el que confluyen los logros obtenidos en las competencias comunes, el segundo, la indagación y sistematización en un informe del balance que todos los estamentos involucrados hacen de la experiencia formativa

Exposición de el proyecto

Buen manejo de información y socialización

Tecnología

Exposición a los jurados

Adjuntar cuadro de valoración, cronograma de actividades y presupuesto del proyecto de investigación. (Solo el moComputadoresnitor del equipo)