Capítulo 7: América y la política europea - Revisado
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Prof. Samuel O. Rodríguez-Sierra Estudios Sociales Séptimo grado
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Presentación para estudiantes de séptimo grado.
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Prof. Samuel O. Rodríguez-Sierra
Estudios Sociales
Séptimo grado
En el siglo XVI, el Nuevo Mundo era
fundamentalmente español: fue descubierto en
nombre de España y explorado y colonizado por
estos. Ser territorio español, sin embargo, también
significaba ser blanco de los enemigos de España.
La distancia entre la metrópoli y sus colonias no pudo
evitar que las agresiones dirigidas a España afectaran
sus territorios americanos. Las islas del Caribe eran
puntos vulnerables en la defensa del imperio español
y Puerto Rico y las demás representaban una
oportunidad excelente para hacerle daño a España
dónde más le dolía: sus ingresos.
¿Cuáles son los conceptos que debes conocer?
1) Administración – Acción y efecto de
administrar.
2) Administrar – Gobernar, ejercer la autoridad o
el mando sobre un territorio y sobre las
personas que lo habitan.
3) Colonia – Territorio dominado y administrado
por una potencia extranjera.
4) Metrópoli – Ciudad o país que administra a otro
país o colonia.
En la jerarquía de
poder, primero estaba
el Rey. Sin embargo,
éste no podía atender
todos los asuntos
administrativos del
nuevo imperio.
Para llevar a cabo estas
labores, utilizaba
asesores especializados
en los distintos asuntos
del gobierno.
Uno de estos organismos era la Casa de Contratación
de Sevilla, la cuál regía en los asuntos económicos de
la Colonización.
Esta se encargaba, además, de autorizar, registrar y
fiscalizar el comercio y la navegación de las Indias.
Este comercio se basaba en el sistema económico
llamado exclusivismo mercantil.
Con este sistema solamente se podía comerciar con
los barcos y puertos debidamente autorizados por la
Corona española: el puerto de Sevilla y, luego, el de
Cádiz.
¿Qué era el Consejo General de Indias?
Era el organismo de la Corona española que dirigía los
asuntos de las colonias del Nuevo Mundo desde
Sevilla.
Era un organismo gubernativo, legislativo, judicial,
militar y educativo.
Su función principal era recopilar los informes
sometidos por los gobernadores de cada colonia
americana.
El consejo se componía de ocho consejeros y un
presidente.
El virreinato era un organismo de gobierno que
administraba una porción del Imperio. Este era regido
por un virrey.
El virrey era un representante personal del Rey, ya
que tenía la facultad de actuar como si fuera éste.
Otro mecanismo administrativo utilizado por la
Corona lo fueron las reales audiencias. Estas eran
organismos judiciales que constituían la espina dorsal
de todo el sistema administrativo imperial.
Puerto Rico atendía sus asuntos en la Real Audiencia
de Santo Domingo.
Puerto Rico, al igual que otras colonias americanas,
era administrado por un capitán general y
gobernador.
El gobernador impartía órdenes a los alcaldes de
cada partido o municipio.
Los municipios eran instituciones españolas en
contacto directo con el pueblo.
Mediante el voto o por designación de las figuras
principales del municipio, se creaba un cuerpo
administrativo llamado cabildo.
El cabildo era la institución encargada de los asuntos
cotidianos de la vida urbana.
Carlos I, rey de España, tuvo que enfrentarse a
Francia, a Inglaterra y a Holanda en guerras por
el dominio europeo. También enfrentó problemas
en España, específicamente por colocar
extranjeros en cargos públicos y por sus
constantes viajes entre España y Alemania.
De esta manera, el dominio español en el Caribe
fue retado, y comenzó un período de conflictos
bélicos y diplomáticos relacionados
directamente con lo que pasaba en Europa.
Para la segunda mitad del siglo XVI, la actividad minera había terminado en Puerto Rico.
La Corona española le ordena al gobernador Francisco de Lando que realizara un censo para determinar de personas que vivía en la Isla.
El censo se llevó a cabo en 1531 y reveló que los españoles establecidos en Puerto Rico eran relativamente pocos, en comparación con los africanos y los indios.
Los nuevos colonos peninsulares pasaban de largo, y los que estaban aquí hacían todo lo posible por salir en busca de riquezas de México o del Perú. “Dios me lleve al Perú”, clamaban, ambiciosos, los vecinos de la Isla.
El gobernador Lando tuvo que tomar fuertes medidas
para controlar las salidas, tanto de españoles como
de africanos. Prohibió a las personas que se fueran
del país. A los que eran sorprendidos tratando de salir
se les imponía fuertes castigos (incluso la pena de
muerte).
Pero a pesar de las prohibiciones, continuaba el
éxodo hacia el Perú. Otros se fueron para Cuba o
México.
El interés económico de la Corona española por sus
posesiones antillanas también pasó a un segundo
plano.
No obstante, la Isla todavía desempeñaba un papel
de importancia en la defensa de los territorios
continentales.
En la década de 1530 a 1540, se asignaron fondos
para estos fines, y comenzó la construcción de un
sistema de fortificaciones en la isleta de San Juan.
La Corona autorizo la construcción de un fuerte
permanente en San Juan, el 30 de mayo de 1529,
pero las luchas contra los indígenas dilataron dicha
construcción hasta el año 1537.
Este fuerte, que se llamaría La Fortaleza, fue
construido cerca de la playa, no lejos de la Casa
Blanca.
Primera fortificación
española en Puerto Rico,
diseñada para la defensa
de la ciudad de San Juan.
Fue construida bajo la
gobernación de Francisco
de Lando y se estima que
tardó 10 años en
construirse (1530-1540).
Más tarde se convirtió en
la residencia oficial de
los gobernadores.
Fuerte militar
construido por los
españoles a partir de
1530, para defender
la capital de los
ataques ingleses y
holandeses por mar,
muy en especial la
bahía de San Juan.
El Morro en la actualidad El Morro en 1595
Marinos al servicio de los gobiernos europeos
enemigos de España. Entre los siglos XVI y XIX,
atacaron y saquearon los puertos españoles en
América, así como las embarcaciones de bandera
española que encontraban en alta mar.
Posteriormente, España también contó con sus
propios corsarios
Ejemplos: Sir Francis Drake, Sir George Clifford,
Tercer Conde de Cumberland y Boudewijn Hendricksz
o Balduino Enrico.
1) Disputas en Europa (Carlos I y Francisco I de
Francia).
2) Lograr ventaja política sobre España en
América.
3) Guerra entre España e Inglaterra durante la
segunda mitad del siglo XVI.
Puerto Rico no fue la excepción y durante el
siglo 16 el poblado de San Germán fue
atacado en 1528 y en 1538. Posteriormente
Inglaterra se incorporó a estos ataques y la
Isla volvió a ser blanco de los barcos
corsarios que surcaban el Caribe.
(1540-1596), fue un
pirata, navegante,
comerciante de
esclavos y saqueador
inglés. Atacó junto a
Sir John Hawkins la
Isla de Puerto Rico el
22 de noviembre de
1595.
ATAQUE DE DRAKE
1) Ocurrió el 22 de noviembre de 1595.
2) Tenía una fuerza de 23 a 27 barcos y entre 2,500 a
3,000 hombres.
3) Las fuerzas españolas en Puerto Rico (gobernaba
Pedro Suárez) se componían de cerca de 1,500
marinos y soldados.
4) Francis Drake es derrotado.
5) Francis Drake se retira con sus hombres entre la
noche del 25 al 26 de noviembre.
Sir George Clifford,
Tercer Conde de
Cumberland (1558-
1605), fue un gran
admirador de Francis
Drake, queriendo
emular y superar las
hazañas de este. Atacó
la isla de Puerto Rico
junto a veteranos del
ataque de 1595 el 16
de junio de 1598.
ATAQUE DE CUMBERLAND
1) Ocurrió el 16 de junio de 1598.
2) Tenía una fuerza de 18 a 21 barcos y entre 1,500 a
2,000 hombres.
3) Rendición del gobernador español Antonio de
Mosquera el 1ro de julio y toma de San Juan
Bautista por los ingleses.
4) Epidemia de disentería diezma las tropas de
Clifford (más de 400 hombres).
5) Saqueo de la ciudad y retirada de Cumberland el
27 de agosto de 1598.
Boudewijn Hendricksz,
burgomaestre de Edam
y general holandés, a
quién los españoles
llamaron Balduino
Enrico. Este fue el
autor del ataque
holandés a San Juan el
25 de septiembre de
1625 durante la
gobernación de Juan de
Haro (1625-1631).
ATAQUE DE HENDRICKSZ
1) Ocurrió el 25 de septiembre de 1625.
2) Tenía una flota de 17 barcos y 800 hombres.
3) El gobernador Juan de Haro y 330 hombres
defendieron la ciudad.
4) Hendricksz saqueo y quemó la ciudad, pero no
logró tomarla.
5) Se retira el 2 de noviembre de 1625.
Debido al incendio que ocasionaron los
holandeses, la ciudad de San Juan quedó en
ruinas. La moral del pueblo estaba maltrecha
y, muchos años después del ataque de
Enrico, los pescadores temieron navegar mar
afuera, y exclamaban de forma jocosa: "¡Que
me lleva el holandés!".
Los ataques a la ciudad demostraron a la Corona la
vulnerabilidad de las defensas de San Juan. Por esa
razón, a partir de 1630 las autoridades españolas
procedieron a construir el Castillo San Cristóbal,
para defender la ciudad en la parte oriental.
Comenzaron también, las obras para levantar el
cerco de murallas que protegería la Isla de los
ataques extranjeros.
Para entrar y salir de la ciudad se utilizaban tres
grandes puertas, la Puerta de San Juan, la Puerta
de San Justo y la Puerta de Santiago. Esta última
era la única que daba a tierra, por lo que se conoció
como Puerta de Tierra.
Fuerte de San Cristóbal Puerta de San Juan
Alegría, R. (1971). Descubrimiento, Conquista y
Colonización de Puerto Rico 1493-1599. Colección de
Estudios Puertorriqueños.
Historia y geografía de Puerto Rico. (2002).
(Ediciones Santillana).
Los fuertes del Viejo San Juan. (2002). División de
Publicaciones del Servicio de Parques.
Puerto Rico: tierra adentro y mar afuera: Historia y
cultura de los puertorriqueños. (1991). (Ediciones
Huracán).
1) ¿Piensas que el Rey se encontraba accesible a los
habitantes de las colonias? ¿Cuántos niveles
administrativos había que escalar para llegar a él?
2) ¿Cómo puede la existencia del Real Patronato
afectar a la Iglesia Católica?
3) Explica cómo podía un virreinato considerarse un
reino pequeño.
4) Describe las funciones del cabildo municipal.
5) ¿Por qué crees que las agresiones extranjeras
estaban dirigidas específicamente a la ciudad de
San Juan?
