Boletín - Pleno 31/03/16

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Boletín Pleno FECH Javiera Menay C. Concejería FECh Salud Bolen N°5—31 de marzo de 2016

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Boletín de síntesis del pleno de federación, 31 de marzo de 2016. Concejería FECh Salud, Javiera Menay C.

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Boletín

Pleno FECH

Javiera Menay C. Concejería FECh Salud

Boletín N°5—31 de marzo de 2016

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Pleno de Federación

BDS Uchile

Se solicita apoyo del pleno para semana del apartheid (11 al 15

de abril), el que se traduce principalmente en difusión y

materiales. Dada la falta de conocimiento del estudiantado sobre

el tema, centros de estudiantes y concejeros/as deben transmitir

esta discusión en sus espacios. Se enviarán insumos al pleno.

Comisión Apoyo SESEGEN FECH

Mientras se arma el protocolo contra el acoso, es necesario tener

un acompañamiento psicológico y jurídico para las personas

afectadas. Se necesitan fondos para la atención, y se plantea la

necesidad de que la Universidad pueda hacerse cargo de estos

costos. Se suma asesoría a los centros de estudiantes.

Presentación de Federación Mapuche de Estudiantes (FEMAE)

FEMAE pide apoyo a manifestación del día 6 de abril a las 18:30

en Plaza Italia, bajo el contexto de los operativos desmedidos en

contra del pueblo mapuche que los criminalizan y reprimen. Se

apoya desde la FECH con difusión.

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Caso eliminados/as de Derecho

Se solicita apoyo a la declaración respecto a la eliminación de la

carrera de estudiantes de Derecho, la cual se aprueba. Se

difundirá por los medios FECH.

Secretaría Constituyente Se propone y aprueba la creación de la Secretaría Constituyente

FECH, ante la necesidad de discutir en el movimiento estudiantil

sobre el proceso constituyente.

PDI SEMDA

Rectoría aprueba la propuesta elaborada por la comisión PDI

SEMDA, en la que participó el delegado de bienestar Diego Soto.

Caso de acoso en Filosofía y Humanidades (FyH)

Diego Soto, delegado de bienestar, propone declaración del pleno

en referencia al caso de FyH. Se aprueba iniciativa, y se evaluará

realizar un punto de prensa o nota de prensa a nivel FECH.

Deportes

Gran inversión deportiva no tiene relación con que los/as

estudiantes puedan hacer uso de estos espacios, ya que éstos son

arrendados a terceros. Se solicita apoyo FECH para revertir la

situación. Además, se creará la Secretaría de Deportes, quien

trabajará la temática de manera conjunta con Bienestar FECH.

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Durante la semana, la mesa FECH trabajó en conflicto de Danza,

definiéndose una fecha para el retiro de BANCH del edificio y

generándose un protocolo para regular situación. Además, el

Zonal Metropolitano está planificando una acción de protesta en

el contexto de las cláusulas abusivas que existen en los contratos

entre estudiantes-IES. La FECH y FENAFUCH elaboraron una

declaración en torno a la reforma laboral.

Por otro lado, sesionaron las siguientes comisiones:

-Comisión protocolo de acoso: se abre posibilidad de trabajar el

reglamento de académicos para regular las situaciones de acoso.

-Mesa de Condiciones Laborales: se está planificando una

manifestación dado el retraso que ha sufrido la discusión de

internalización en Consejo Universitario.

-Reunión con VEXCOM y VID: se pretende continuar trabajando

en torno a la extensión universitaria y su eventual

institucionalización.

Respecto al proyecto de desmunicipalización, se plantea la crítica

ante la solicitud de retiro del proyecto en la que participó

CONFECH. Se acoge crítica y se evalúan mecanismos para que no

vuelvan a ocurrir situaciones de ese carácter.

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Se presentan síntesis de 16 centros de estudiantes:

Evaluación Crítica a la poca vinculación entre conflictos internos y nacionales. Es necesario el avance programático y concreto. Reforma como tal profundiza el modelo de mercado en tanto el financiamiento difumina aún más cómo éste se entrega. Las mesas pre-legislativas no sirven si no existe fuerza social detrás. La movilización como tal no nació desde las bases.

Gratuidad Pese a que se reconoce la ayuda que significa, no se considera un avance. No fortalece la educación pública, ni tiene impacto en la calidad de la educación privada. No se enmarca en una reforma integral de la educación superior chilena. La lógica de financiamiento no cambia, beneficio homologable a una “beca”. Articulación

Estudiantes hemos perdido la capacidad de convocar y tenemos

escasa articulación con mundo social y otras Ues. Es necesario

articularse con secundarios, a pesar de la dificultad orgánica que

implica. Es necesario definir la relación con los diferentes actores.

Con los rectores, trabajar en casos en que haya coincidencias.

Debe existir trabajo constante con todos los actores educativos, y

zanjarse un vínculo estratégico con las organizaciones

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Acciones Comunicacionalmente, es necesario dar difusión a los productos que generamos, y organizar hitos movilizadores. Debe existir una difusión dinámica de las definiciones, con campaña comunicacional de la síntesis de la pauta. Caracterización de las marchas debe ser más clara, y mejorar los insumos utilizados. Utilizar nuevos medios digitales y contra-hegemónicos, y perfeccionar el uso de los que ya tenemos. Relación institucional Es necesario mejorar la correlación de fuerza interna, y definir garantías y pisos mínimos para estar en estas instancias. La lealtad debe estar con la sociedad.

Se aprueba reglamento. FECH se postulará como vocería para el

Zonal Metropolitano del CONFECH.

Se aprueba el reglamento COSEFECH. Dentro de sus cláusulas, se

define que cualquier miembro del pleno que falte 3 veces

seguidas o 4 intermitentes, sin una justificación válida, será

amonestado públicamente, y en caso de repetirse esta situación

será expulsado/a del cargo .

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Concejería FECh Salud

Ó

Puedes revisar el acta completa del

pleno FECH en nuestra página web

cuando se encuentre disponible, o

solicitarla a tu centro de estudiantes :)