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Bloque 5 Proyecto de producción industrial Escuela secundaria técnica 29 Christina Sánchez Hernández 2-F

Christina Sánchez Hernández 2-F

1 Proyectos de producción industrial

Propósitos:

·Identificar las fases del proceso de diseño e incorporar criterios de ergonomía y estética en el

desarrollo del proyecto de producción industrial.

·Elaborar y mejorar un producto o proceso cercano a su vida cotidiana tomando en cuenta los

riesgos e implicaciones en la sociedad y la naturaleza.

·Modelar y simular el producto o proceso seleccionado para su evaluación y mejora.

Aprendizajes esperados:

·Identifican y describen las fases de la producción industrial.

·Ejecutan las fases del proceso de diseño para la realización del proyecto de producción

industrial.

·Evalúan el proyecto de producción industrial para proponer mejoras.

En este bloque se incorporan los temas del diseño y la gestión para el desarrollo de proyectos

de producción industrial. Se pretende el reconocimiento de los elementos contextuales de la

comunidad que contribuyen a la definición del proyecto. Se identifican oportunidades para

mejorar un proceso o producto técnico respecto a su funcionalidad estética y ergonomía. Se

parte de problemas débilmente estructurados en los que es posible proponer diversas

alternativas de solución.

Asimismo se trabaja el tema del diseño con mayor profundidad y como una de las primeras

fases del desarrollo de los proyectos con la idea de conocer sus características.

En el desarrollo del proyecto se hace hincapié en los procesos de producción industrial cuya

característica fundamental es la organización técnica del trabajo. Estas acciones se pueden

realizar de manara secuencial o paralela según las fases del proceso y los fines que se buscan.

Respecto al desarrollo de las actividades de este bloque el análisis de los procesos industriales

puede verse limitados ante la falta de infraestructura en los planes escolares por lo que se

promueve el uso de la modelación y la creación de prototipos asi como las visitas a industrias.

El proyecto y sus diferentes fases constituyen los contenidos del bloque con la especificidad de

la situación en la cual se intervendrá o cambiara; deberán evidenciarse los conocimientos

técnicos y la significación de los conocimientos científicos requeridos según el campo

tecnológico y el proceso o producto a elaborar.



El aumento en la producción artesanal genera un aumento en el número de personas

involucradas en el proceso y una ampliación de los espacios esto trae como

consecuencias la industrialización. Como sabemos los métodos de producción

artesanal diferentes de los métodos industriales. En la producción artesanal

predominan las técnicas y movimientos manuales provenientes de los maestros

artesanos los cuales se basaron en los procesos productivos en serie para adaptar

tecnologías modernas para la elaboración de sus artículos. Esto ha generado una

mayor interacción hombre-máquina hombre-producto y máquina-producto.

El sistema ser humano-maquina define prácticamente a todas las técnicas y describe

la interacción entre los operarios los medios técnicos y los insumos para la

elaboración de un producto como resultado de las modificaciones que experimenta

los artefactos se modifican los vínculos entre las personas y el material o insumo

procesado. Así el sistema ser humano maquina se clasifica en tres grandes categorías.

El sistema persona-producto: Se caracteriza por el conocimiento completo de las

propiedades de los materiales el dominio de un conjunto de gestos y saberes

técnicos para la obtención de un producto y por las relaciones directas o muy

cercanas que las personas establecen con el material y los medios técnicos

empleados en el proceso de transformación para el producto

El sistema persona-maquina: Se define por el empleo de máquinas de gestos y

conocimientos orientados a intervenir en los procesos técnicos mediante el uso de

pedales botones manijas entre otros. La relación entre los gestos técnicos y

materiales puede ser directa o indirecta. Los gestos y los conocimientos se aplican y

destacan el vínculo de la persona con la máquina.

El sistema máquina-producto: Está integrado por procesos técnicos que incorporan

maquinas automatizadas de diversas clases.

Las maquinas son artefactos compuestos por un motor cuya función principal es

transformar insumos en productos por medio de mecanismos de transmisión o

transformación de movimientos sujetos a algún tipo de control.



5.1 Características del proyecto de producción industrial

1. Ve la película tiempos modernos de Charles Chaplin.

2. Debatan en grupo el proceso de industrialización y como afecta al personaje

3. Contesten las siguientes preguntas en grupo:

a) ¿Creen que la situación que vive el personaje sucede actualmente? No pero unas

cosas son muy ficticias

b) ¿Qué opinas sobre la industrialización? Tiene sus ventajas y desventajas

c) ¿Cuál es tu opinión general de la película? Muestra una gran verdad, las

maquinas nos están quitando el trabajo

Realidad o ficción

La aceleración en el intercambio de información y los cambios

tecnológicos provocan el surgimiento de nuevos proyectos para la

simplificación de las actividades y la obtención de resultados idóneos.

La información funciona como soporte para todos los proyectos que

surgen para mejorar las condiciones de vida del ser humano el medio

ambiente la producción la economía la educación etc.

Los sistemas de información incorporan nuevas competencias

tecnológicas con el objetivo de crear y perfeccionar procesos de

comunicación gestión producción y aprendizaje en entorno productivo.

Los proyectos industriales están constituidos por manufactura una

combinación entre hombres y máquina. Se caracterizan porque

compran o adquieren la materia prima en el mercado nacional o

internacional haciendo uso de máquinas y equipo para lograr la

transformación.

Es importante tener en cuenta las nuevas necesidades y problemas

que se tienen en la actualidad pues son los que nos obligan a ser

innovadores y creativos.



Tema 1 Procesos productivos industriales

Conceptos relacionados

Sistema máquina-producto

Procesos productivos

industriales planeación

Gestión

Procesos productivos

industriales: se trata de la

producción de bienes y

servicios mediante un

proceso de transformación

que sigue pasos

organizados de actuación

para convertir materiales

conocimientos y

habilidades en productos

utilizando mano de obra

tecnología y capital.

Contesta lo siguiente:

1. ¿Qué proyecto de los que desarrollaste en primer grado de

secundaria te gusto más? Ninguno pero talvez el ultimo porque me

alejo de computador

2. ¿Utilizaste la computadora y aplicaciones de software para los

proyectos? Si

Explora

Desde siempre el ser humano ha estado consiente de que la obtención de

los bienes y servicios que necesita se puede lograr mediante el desarrollo

de proyectos que le permitan obtener estos beneficios.

Por lo tanto podemos decir que proyecto significa:

*Integración de los procesos para planificar captar dinamizar organizar

talentos y administrar recursos con el fin de culminar todo el trabajo

requerido para desarrollarse y cumplir con el objetivo dentro de los límites

de tiempo y costo definidos.

*Esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un producto servicio o

resultado único.

*Conjunto de acciones marcadas previamente por un calendario de

actividades necesarias para alcanzar un objetivo previamente establecido.

*Planificación que consiste en un conjunto de actividades que se

encuentran interrelacionadas y coordinadas con objetivos específicos

dentro de los límites que imponen un presupuesto calidades establecidas

previamente y un lapso de tiempo definido.

Crea tu propia definición de la palabra proyecto:

Es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionados y coordinados.

Ejecutar programa



Todos tenemos una idea básica acerca de lo que significa el diseño en el desarrollo de

proyectos no siempre podemos definirlo adecuadamente. Para tener una idea mas amplia de

que es el diseño en el desarrollo de proyectos empezaremos por definir que es diseño y

posteriormente que es desarrollo.

Diseño:

*Se trata de la concepción original de un objeto destinado a la producción industrial mediante

un dibujo.

*Implica plasmar el pensamiento a través de dibujos esquemas diagramas o descripciones de

lo que se piensa hacer y cómo se realizara

*Es la representación grafica de una idea

*También se puede considerar como creatividad o innovación

*Es la descripción mediante bocetos o esbozos de algo

*Es una idea conceptual y organizada que da la solución a un problema mediante prototipos o

maquetas

Desarrollo:

*Se trata de llevar a cabo los planes y procedimientos establecidos

*Es la realización de operaciones o actividades

*Es el proceso mediante el cual se dirige y controla una planeación

*Consiste en la identificación y organización de todas las actividades y procesos importantes

que intervienen en la búsqueda de una meta u objetivo. Estas etapas deben ser ejecutadas en

función de sus características y la importancia que representen




Contesta lo siguiente:

1. ¿Para ti que es el diseño en el desarrollo de proyectos? Es la elaboración de un trabajo de

acuerdo a pautas y procedimientos sistemáticos.

2. Anotar dentro del recuadro que se encuentra al lado de la imagen que concepto

representa y por qué: diseño o desarrollo

Ejecutar programa

Diseño:

Como se verá el proyecto

Desarrollo:

Se llevara a cabo el proyecto





En el mundo informático también se aplican los términos diseño y desarrollo

de proyectos en la creación de software o de hardware que satisfaga las

necesidades y resuelvan los problemas que se generan con el crecimiento de

las industrias organizaciones instituciones de gobierno etc.

El diseño de hardware siempre está encaminado a resolver problemas

empresariales. A partir de la década de 1950 se empezó a ver la efectividad de

las máquinas para resolver los problemas diarios y todo cambio en la

industria.

Se debe tener bien claro que es lo que se dese realice el hardware o software.

En la actualidad a la mayoría de los niños les llama la atención el manejo de las

computadoras por lo cual se han realizado varias aplicaciones para

introducirlos al mundo informático. Dichas aplicaciones sirven para enseñarles

a interactuar y conocer su entorno así como adquirir conocimientos de

acuerdo a su edad.

Todas las tareas que realiza el hombre llevan una secuencia a veces

el hombre esta tan automatizado con sus actividades que no se

percata de cada una de las etapas o pasos que realiza para llevarlas

a cabo



Proceso industrial del cacao

1. Recepción del cacao en

grano

2. Análisis del control de

calidad del cacao

3. Limpieza de grano

4. Tostado de grano

5. Descascarillo de grano

6. Molienda de grano

7. Dosificado de insumos

8. Mezclado

9. Refinado

10. Conchado

11. Temperatura

12. Dosificado

13. Moldeado

14. Envasado en barras de 100

gramos

15. Empaquetado


Proceso artesanal del cacao:

1. Recepción del grano de cacao

2. Tostar en comal por ½ h a fuego

lento

3. Pelarlo

4. Molerlo en metates

5. Mezclar en un recipiente

6. Entablillar sobre una mesa de

madera

7. Envolver en papel de china para

conservarlo

Inicio

Recepción cacao

Análisis de control de

calidad

Calidad

Limpieza

Mezclado

Dosificado

Molienda

Descascarillado

Tostado

Empaquetado

Envasado

Moldeado

Dosificado

Temperado

Conchado

Refinado

Fin

Inicio

Recepción cacao

Tostado

Perlarlo

Molerlo

Mezclado

Entablillar

Envolver

Fin



Como podemos observar tanto como los algoritmos como en los diagramas de flujo los pasos

que se realizan para llevar la misma actividad aumentan en el proceso industrial debido a la

cantidad de productos que se desean obtener.


Ejecutar programa

Inicio

Base de goma

Se vacía en un

mesclador

Mientras se

mescla se

agrega jarabe

de glucosa

Se agrega

deitraso

Se mescla por 20

mn con calor

para que se

derrita

Se transfiere a una

máquina que la hace

más manejable

Se da forma al chicle Se corta y se envuelve

Se pesa y se empaca en los

envases

El envase se sella

Listo para vender y

disfrutar nwn

Fin

Se transporta a plantas de

procesamiento o tiendas

La sabia emana por

los cortes y se

deposita en bolsas

El tronco del árbol

manilkara zapota se

marca con cortes de

machete poco

profundos y en zig zag

Sintético



El trabajo diario frente a una computadora involucra un trabajo interactivo entre el

humano y la maquina es por eso que los usuarios de las mismas buscan acomodar y

mejorar las condiciones de uso

La mejor manera de evitar malestares físicos o cualquier tipo de lesiones es

manteniendo una buena postura para esto tenemos que ubicar la pantalla de la

computadora frente a nosotros, evitando girar el cuello mientras trabajamos.

Tema 2 Diseño ergonomía y estética en el desarrollo de los proyectos

Contesta lo sig.

1. Cuando vas a comprar un producto ¿le das más importancia al

diseño a la estética o a la economía? ¿Por qué? Ergonomía para

aprender mas rápido

2. ¿Crees que a la hora de comprar un mueble para computadora

aparte de la estética es importante la ergonomía? Si mientras

menos cosos o espacio mas cómodo (creo)

3. ¿Qué piensas de la importancia de diseñar no solo para dibujar

y pintar sino para generar una idea que pueda dar respuesta a

la solución de un problema o satisfacer una necesidad? Con el

diseño se crea algo


Proyecto

Diseño

Ergonomía

Estética

Ergonomía la

adaptación de la

maquina al hombre

Estética el aspecto de

algo o alguien

Diseño Idear o determinar la forma de un objeto

Estética el aspecto de algo o alguien

Ergonomía la adaptación de la maquina al hombre

Explorar



Los factores que influyen en las molestias al trabajar en una computadora son:

Mal diseño del mobiliario para la computadora

Posturas inadecuadas frente a la computadora

Una mala iluminación del monitor o del lugar de trabajo

Desinformación de la ergonomía básica para el uso de la computadora

Factores relacionados que influyen en la comunidad de trabajar frente a la

computadora:

Nivel de ruido

Fatiga muscular

Dolor en las articulaciones

Visión

Consejos para trabajar sin molestias frente a la computadora:

Ajusta la altura de la silla para situar el monitor al menos a una distancia de 55 cm de

tu vista

Descansa la vista cada 60 minutos

El borde superior de la pantalla debe estar a la altura de nuestros ojos

Realiza una buena distribución en tu lugar de trabajo

Coloca el teclado a 10 cm del borde de la mesa para poder apoyar las muñecas

Aprovecha al máximo la luz natural ubica la mesa de la computadora cerca de una

ventana de manera que la luz del sol incida en la parte trasera del monitor

Evita la luz directa que se refleje en el monitor de la computadora

Realiza un programa de descansos

Efectúa ejercicios de estiramiento en cervicales espalda antebrazo y cuello

Permanecer varias horas frente a la computadora produce un acumulamiento de

estrés muscular que nos impide trabajar con comodidad aunque adquiramos una

buena postura es recomendable incorporar rutinas de estiramiento en aquellas partes

de nuestro cuerpo que mas sufren por este trabajo para descansar y relajarnos




Ejercicios destinados al cuello hombros espalda y brazos para realizar sentados:

Espalda: manteniendo piernas y caderas quietas mirando al frente giramos el tronco

hacia el lateral de la silla agarrándonos a el y aumentando suavemente la torsión hasta

notar que se estira la zona dorsal. Permanecemos así durante 20 o 30 segundos y

luego efectuamos el mismo ejercicio hacia el lado contrario

Antebrazos: estiramos el brazo y con la otra mano flexionamos la muñeca. Primero con

la palma hacia arriba y luego hacia abajo durante 20 segundos en ambos brazos

Cuello: agarrando los laterales de la silla inclinamos la cabeza hacia un lado hasta que

sintamos el estiramiento en el lado contrario. Aguantamos durante 20 segundos y

repetimos la operación en el lado opuesto

Ejercicios destinados al cuello hombros espala y brazos para realizar de pie

Ejercicios 1 2 y 3 destinados al cuello: Una zona muy delicada por lo que los

movimientos deben de ser suaves y nunca forzados. Nunca realizar circonducciones de

cuello completas ni buscas porque se podrían dar un pinzamiento nervioso

Ejercicios 4 a 9 14 15 y 16: Aquí vamos a estirar la musculatura de hombros y espalda

que es donde se acumula la mayor parte de la tención diaria. Hay que ser pacientes y

aguantar el tiempo recomendado que oscila de los 15 a 20 segundos menos tiempo

que eso es como si no hiciésemos nada

Ejercicio de 10 a 16: Estos ejercicios nos ayudaran a estirar un grupo muscular a

menudo olvidado las brazos. Ten en cuenta que la cantidad de horas trabajando con el

teclado y el ratón fatigaran a tus músculos y un buen estiramiento les vendrá genial


1. ¿Cuál es la importancia de la ergonomía? El ajuste al cuerpo

2. ¿Qué información se requiere para llevar a cabo? La forma de el cuerpo

3. ¿Cómo se integra la ergonomía en el diseño? Es cómodo y llamativo

Ejecutar programa



Para el hombre el dibujo es una herramienta fundamental para comunicar y poder proyectar

ideas a través de una imagen para esto tenemos que conocer el material herramientas y

normas que nos permitan dibujar lo mejor posible.

Los principales instrumentos de dibujo son:

Material Imagen

Papel Es una lamina delgada denominada hoja que se clasifica por su acabado gramaje y tamaño. El papel es un material constituido por una delgada lámina elaborada a partir de pulpa de celulosa, una pasta de fibras vegetales molidas suspendidas en agua, generalmente blanqueada, y posteriormente secada y endurecida, a la que normalmente se le añaden sustancias como polipropileno o polietileno con el fin de proporcionarle características especiales. Las fibras que lo componen están aglutinadas mediante enlaces por puente de hidrógeno. También se denomina papel, hoja, o folio, a un pliego individual o recorte de este material.

Materiales: Papel lápices portaminas gomas

estilógrafos.

Herramientas de dibujo: Reglas escuadras de 30

35 y 60 grados compas transportador escalimetro

regla T mesa de dibujo (tablero).

Normas: Tipos de líneas en el dibujo técnico

perspectivas acotación escalas.

Es de gran importancia para el diseñador

desarrollar un boceto a mano de la idea

del objeto antes de que se hagan dibujos

precisos con instrumentos




Lápices La dureza de la mina de los lápices se extiende desde muy duro con trazo fino y claro hasta blando de trazo grueso y oscuro. Por tal motivo se clasifican en graduaciones según su dureza o grado de oscuridad para las distintas aplica básicamente H =Hard (dureza) y B = Black (oscuridad); cuando más B más oscuro y cuanto más H más claro. La diferencia fundamental es la cantidad de grafito con la que está fabricado el lápiz acciones.

Portaminas Es parecido a un lapicero con un mecanismo que sujeta una mina y la extrae a medida que se va desgastando la mina de grafito se afila para darle una punta cónica.

Goma de borrar Es útil para limpiar el papel y mejorar el aspecto del dibujo también elimina las suciedades o marcas que dejan los dedos

Estilógrafos Es una especie de bolígrafo recargable de tinta tiene punta cilíndrica de distintos diámetros que sirve para trazar líneas uniformes.

Tipos de líneas




Herramienta Imagen

Mesa de dibujo Una mesa de dibujo, tablero de dibujo o restirado es una plancha de madera o contrachapado (también metálica o de plástico) de diferentes dimensiones, estrictamente rectangular, donde se puede fijar una hoja de papel para hacer un dibujo técnico o artístico.

Regla T Es una regla con una cabeza en uno de los extremos. Cuando se utiliza debe mantenerse la cabeza del instrumento en forma firme contra el canto del tablero para asegurarse de que las líneas que se dibujen sean paralelas. Escuadras o carbones Tienen forma de triángulos rectángulos ya que uno de sus ángulos es de 90 grados. Son utilizadas para trazar líneas rectas paralelas y perpendiculares. El carbón se sujeta con la mano izquierda y no debe moverse.

Escalimetro Es una regla especial cuya sección transversal tiene forma prismática con el objetivo de contener diferentes escalas en la misma regla. Se emplea frecuentemente para medir en dibujos que contienen diversas escalas. En su borde contiene un rango con escalas calibradas y basta con girar sobre su eje longitudinal para ver la escala apropiada. Se puede utilizar para medir escalas no definidas en su cuerpo.

Compas es un instrumento de dibujo técnico que se puede utilizar para realizar círculos o arcos de circunferencia. También se puede utilizar como una herramienta para tomar distancias, en particular en los mapas. Los compases se pueden utilizar en matemáticas, para dibujo, navegación y otros fines.




Normas

Acotación Un dibujo acotado nos ayuda a poder interpretar de manera fácil el plano o poder fabricar el objeto representado. La línea principal de cota debe estar cerrada por ser línea paralela a la magnitud que acota.

Acotar arcos Se dibuja una línea con una sola punta de flecha que parte del centro del arco y que termina en el arco. La cifra indica el radio y lleva la letra R. Acotar círculos

Normas de acotación Las líneas de acotación no deben coincidir ni ser prolongación de aristas ejes ni líneas de referencia. No se pueden cruzar las líneas de cota con ningún otro tipo de líneas. La separación entre líneas de cota debe ser por lo menos de 8 mm. Deben aparecer todas las cotas necesarias pero no más de las necesarias.

Acotar ángulos Se indican los grados que tiene mediante una doble flecha en forma de arco.


Acota correctamente las siguientes figuras:

Actividad



Normas Imagen

Boceto Es una especie de “garabato” a mano alzada que sirve para reconocer un objeto o como primera aproximación a una idea que no está totalmente definida.

Croquis Es un dibujo hecho a mano alzada, en el que se muestran con precisión todos los detalles del objeto, de forma que es como una segunda aproximación al objeto o idea.

Dibujo técnico Es la representación delineada y acotada de un objeto y lo define con todo detalle.

Normas Imagen

Perspectiva caballera Se construye sobre los ejes a 90 grados y el tercero a 135 grados con los dos anteriores. Para que los objetos no parezcan deformados se aplica un coeficiente de reducción de 2/3 en las medidas del eje oblicuo.

Perspectiva isométrica Se construye sobre tres ejes que forman un Angulo de 120 grados entre si, que constituyen las direcciones principales de referencia.





Analiza el papel del diseño y la estética en la resolución de problemas y contesta las

siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es la importancia del diseño y la estética? Dar una forma atractiva y cómoda

2. ¿Qué información se requiere para llevar a cabo? Las normas de dibujo

3. ¿Cómo se integra la estética en el diseño? Con las normas de dibujo

4. ¿Qué importancia tiene la representación gráfica en los procesos de diseño?

Mucha ya que es la que se encarga del atractivo del objeto

Ejecutar programa

Realiza la vista isométrica a partir de la vista de la siguiente figura:

Actividad



Tema 3 Diseño y el cambio técnico: criterios de diseño

En este tema se resaltan otros factores que influyen en el diseño de

procesos o productos técnicos desde la perspectiva de cubrir con las

necesidades de las personas y la aceptación cultural del bien sin

dejar de lado lo atractivo que pudieran parecer los objetos a simple

vista

Esto nos ayudara a saber sobre el entorno cultural de tradiciones y

costumbres de los consumidores o beneficiarios, así como

soluciones que nos ayuden a determinar las características externas

del mismo la forma que tendrá el tamaño volumen textura al tacto

y color

Las necesidades e intereses de la humanidad en la actualidad están

cambiando día a día lo que orilla a crear proyectos que satisfagan y

den solución a los diferentes problemas que enfrenta el hombre en

su vida laboral social educativa etc.

Por ello primero hay que hacer un diagnóstico de necesidades. Una

vez detectadas se deben priorizar para tener de manera clara un

panorama y saber lo que se debe satisfacer primero.


Diseño

Cambio técnico

Toma de decisiones

Necesidades e intereses

Función técnica

Estética

Ergonomía

Aceptación social y cultural

Toma de decisiones: Se trata

de la elección correcta entre

diversas opciones para

concretar un proyecto.

Función técnica: Es el pasaje,

mediante un dispositivo

apropiado, de un conjunto

dado de estados iniciales de un

sistema, al conjunto deseado

de estados finales.

Aceptación social y cultural: Se

trata de tomar en cuenta el

entorno socio cultural y

económico del público al que

va dirigida la creación de un

producto o servicio.



En la realización de proyectos se debe considerar lo siguiente:

Necesidades e intereses Son todas aquellas que los seres humanos exteriorizan para satisfacer gustos personales y obtener un bienestar total en todos los aspectos como: Salud educación asociación trabajo etc.

Función técnica Requiere de un dispositivo tecnológico capaz de hacer el proceso de transición del estado inicial al final.

Estética Representa la forma los colores y texturas de su presentación.

Ergonomía Es la actividad de carácter multidisciplinar encargada de La conducta y las actividades con las finalidad de adecuar los productos sistemas puestos de trabajo y entornos a las características limitaciones y necesidades buscando optimizar su eficacia seguridad y confort.

Aceptación cultural Se trata de la aceptación que se le de a los productos ya que deben adaptarse a nuestros valores y creencias pues son las que determinan nuestra manera de ser y nuestra forma de pensar.

1. Esquematiza un proyecto de la red social Facebook


Comunicación publicidad distracción.

Función técnica Dispositivos electrónicos capaces de conectarse a internet e internet.

Estética Es fácil de manejar muy organizado colores tranquilos iconos etc.

Ergonomía Video llamadas mensajes de voz escritura sonidos notificaciones etc.

Aceptación cultural

A la mayor parte de la gente le gusta pero a mucha como a mí nos aburre.

Ejecutar programa




2.


Comunicación publicidad distracción.

Función técnica Dispositivos electrónicos capaces de conectarse a internet e internet.

Estética Es fácil de manejar muy organizado colores tranquilos iconos etc.

Ergonomía Video llamadas mensajes de voz escritura sonidos notificaciones etc.

Aceptación cultural

A la mayor parte de la gente le gusta pero a mucha como a mí nos aburre.


Determinar las características físicas y los atributos que tendrá un producto técnico antes de su

fabricación con ayuda del diseño facilitara la elaboración de modelos y prototipos para hacer una

simulación que compruebe de manera cercana lo que pretendemos producir.

Un modelo es una herramienta del proceso de diseño que auxilia al desarrollo y registro de ideas

claras para que estas puedan ser comunicadas de manera gráfica. Los modelos se clasifican en tres

tipos:

Modelo bidimensional

Modelo tridimensional

Modelo de simulación

La aproximación más cercana al producto técnico que se desea fabricar de forma artesanal o

industrial es por medio de un prototipo que es una copia fiel del objeto que se pretende demostrar

o producir.

Una vez seleccionada la mejor opción se debe confeccionar el producto por medio de un modelo

de simulación o prototipo. Cuando el prototipo esta suficientemente perfeccionado en todos los

sentidos y alcanza las metas para el que fue pensado el objeto puede comenzar a producirse.



En la actualidad la evolución de la tecnología ha conducido a que los proyectos informáticos

tengan cada vez más componentes tecnológicos. Esto conlleva a una convergencia entre

cualquier proyecto y sus habilidades y técnicas.


Contesta lo siguiente

1. Menciona 3 formas que te ayuden a transmitir ideas sobre cómo construir objetos

2. ¿Qué elementos deben considerar para diseñar un mueble para computadora?

3. Explica que es para ti la estética

4. ¿Qué crees que pasarías si no completaras la ergonomía en el diseño de objetos?

5. ¿Qué sucedería si no consideras en el diseño de un producto de practicidad seguridad y

fácil manejo?

6. Diseña un modelo bidimensional o tridimensional de un mueble para computadora

Ejecutar programa



La utilización de herramientas informáticas en tu escuela te puede ayudar y facilitar el trabajo

en los temas de estudio en las distintas materias que llevas.

Software

Desarrollo de aplicaciones especiales

Construcción de base de datos

Desarrollo de software general.

Hardware

Instalación de centros de computo

Instalaciones de redes locales

Instalaciones de redes wi-fi


1. Comenta las dos formas de determinar el tipo de triangulo de acuerdo con sus medidas

anota tus conclusiones.

2. ¿Cómo mejorarías la solución del planteamiento de los triángulos?

Mundo cibernético



5.2 El proyecto de producción industrial

Los proyectos se realizan ya sea para satisfacer una

necesidad no resuelta o para mejorar los objetos

existentes con el propósito de ser cada vez mejores

en todos los entornos.

Para desarrollar proyectos en necesario contar con

conocimientos y habilidades que permitan llevar a

cabo el diseño del mismo con el fin de satisfacer las

necesidades que les dieron origen. Implica el

desarrollo de fases que van relacionadas con la

realización del proyecto. Estas acciones que iras

trabajando te ayudaran a diseñar de manera

ordenada la planeación y organización de

actividades con el fin de llevar a cabo la creación de

un producto técnico o proceso tecnológico.

La planeación es fundamental para

el desarrollo de cualquier proyecto

Los prototipos se diseñan en funcion

de la problemática que pretendan

resolver

El desarrollo del software permite la

realizacion de actividades incluso de

manera virtual



Tema 1 Diseño en los procesos productivos y el proyecto de producción industrial

Entorno: solamente nos conocen localmente y queremos expandir las ventas de los

productos.

Ideas: contar con una página web, ya que internet es el medio de comunicación de

mayor difusión.

Diseño

- El análisis de la información que tendrá la pagina

- La estructuración de dicha información

- Los gráficos y animaciones que se incluirán

- Lenguaje que se utilizara

- La publicación del sitio en internet

- La supervisión de la información del sitio

Ejecución

- Realización de la programación de la pagina:

<html>

<head>

<title> test PHP </title>

</head>

<body>

<H1 align “center”>

<?php print)”

</H1>

</body>

</html>

- Subir la pagina web

Evaluación: verificar el funcionamiento de la página y si se ha logrado el objetivo de ser

conocidos por mas gente.



PRESENTACION DE LA SITUACION

DESCRIPCION DE LA SITUACION (TITULO)

Agua sucia (no tengo agua limpia o natural)

¿IDENTIFICAS UNA SITUACION NO RESUELTA?

¿Cuál es? Ya esta resuelta pero es por si alguna vez se te acaba y no tienes dinero o la tienda ya esta cerrada

¿Qué ocurre? Se purifica el agua

¿Por qué te afecta? Si no tengo agua limpia o purificada solo tomo agua de la llave y la viertes en el filtro

IDENTIFICACION Y DELIMITACION DEL PROBLEMA

ANALISIS DE LA SITUACION

Sintomas o evidencias del problema. Como purificar el agua para no comprar mas

En donde se presenta el problema. En la casa cuando queremos tomar agua y no hay agua limpia

Cuando se presenta el problema. Cuando se termina el agua purificada

Daños al medio ambiente y a la sociedad. Normalmente se compran botellas plásticas y las tiran a la basura asi que tomo agua de la llave y la vierto en el purificador

A quienes y como les afecta el problema. Al medio ambiente y a todos porque las botellas plásticas contaminan y el agua natural es poca

Que provoca que exista el problema. El desperdicio de agua y la contaminación




Una vez analizado el problema, delimita y describe específicamente cual es el problema. Cada vez que compramos una botella de agua se tira, y el agua de la llave se tira también, simplemente tomo agua de la llave y la vierto en mi filtro casero

RECOLECCION, BUSQUEDA Y ANALISIS DE INFORMACION

BUSQUEDA DE INFORMACION

FUENTE: wiki how SINTESIS: el agua es primordial para la vida de las personas

FUENTE: wiki how SINTESIS: 5 métodos para hacer filtros de agua

FUENTE: ciencias naturales 6 grado SINTESIS: Importancia de las transformaciones temporales y permanentes de los materiales

CONSTRUCCION DE LA IMAGEN-OBJETIVO

PROPUESTA DE OBJETIVOS

¿Cómo te gustaría que fueran las cosas? Simples Formula el propósito del proyecto Rápido, practico y económico




BUSQUEDA DE OPCIONES DE SOLUCION

ALTERNATIVAS DE SOLUCION

VENTAJAS DESVENTAJAS

Filtro de tela Es el mas rápido Se tiene que hervir después

Filtro con algodón Filtra bien Se tiene que cambiar el algodón

Filtro con diferentes capas La mejor filtración Tarda mas en purificarse

PRIMERAS IDEAS DEL DISEÑO DEL PRODUCTO:

Propuesta de diseño a la alternativa 1:




PROPUESTAS CRITERIOS

PROPUESTA 1 PROPUESTA 2 PROPUESTA 3

UTILIDAD: cual soluciona de manera mas eficiente el problema

ECONOMICO: cual cuesta menos y es más fácil de fabricar

TECNOLOGICO: disponibilidad de medios, insumos y dominio de las técnicas

IMPACTO: ambiental y social

INTERESES: preferencias de acuerdo con algún provecho

OTROS: (sugiere otro de acuerdo a tu contexto)




TARES DESCRIPCION TAREA ESPECIFICA A DESARROLLAR

PLANEACION Son los objetivos, las etapas del proceso técnico y los presupuestos. ¿Qué se va a hacer?

Objetivo: Etapas: Presupuesto:

ORGANIZACIÓN Ordenación y distribución de los sistemas técnicos, determinación de los medios, insumos, procedimientos y asignación de tareas. ¿Cuándo se realizara? ¿Con que realizar la tarea? ¿Cómo realizar la tarea? ¿Quién realizara la tarea?

Procedimientos: descripción de las técnicas a desarrollar en un sistema técnico. Ordenación de los sistemas técnicos: diagrama de flujo Distribución de las actividades: cronograma de actividades, señalando quien es el responsable. Medios: herramienta, equipo, mobiliario y demás Insumos: materiales y energía

EJECUCION Realización del plan seleccionado los sistemas técnicos en el tiempo estimado, con los medios y los insumos descritos en los procedimientos

Puedes ilustrarlo con una fotografía

CONTROL Es la medición del desempeño de lo ejecutado, comparándolo con los objetivos y metas fijados, se detectan los desvíos y se toman las medidas necesarias para corregirlos.

Estándar de cantidad: logro de la cantidad del producto Estándar de calidad: calidad de la producción Estándares de tiempo: tiempo empleado, adecuado o no. Estándares de costos: costos de producción, adecuados o no. Fallas presentadas:

EVALUACION GLOBAL Valoración de los resultados obtenidos y del desarrollo del proceso técnico.

¿Qué obstáculos se presentaron? ¿Cómo evitar los obstáculos? ¿Qué y cómo se puede mejorar el proceso técnico?




PLANEACION

Diseño del producto

La idea de como será el producto o el proceso previo de configuración mental para que

las demás personas lo conozcan, se plasma el papel; esto puede ser mediante un

boceto, croquis, esquema o plano, dependiendo de sus características. Puedes realizar

tus representaciones en el espacio de la pagina siguiente, o bien en hojas de tamaño

carta y anexarlas.

Espacio para el dibujo, el espacio debe estar dividido, a fin de que el objeto sea visto

desde arriba, desde abajo, de frente a su posición natural, por atrás, por su lado

derecho y por su lado izquierdo.




ARRIBA

ABAJO

IZQUIERDA

DERECHA

Realiza una representación visual con ayuda de un diagrama de flujo que te ayude a

determinar de manera preliminar los procesos y subprocesos para la elaboración del

proyecto o proceso tecnológico. Apoyate en el siguiente esquema organizador antes

de realizar el diagrama de flujo, anoten paso por paso de manera general las

actividades que necesitan realizar para terminar el producto o proceso tecnológico.




ACTIVIDADES

PASO UNO Conseguir los materiales

PASO DOS Cortar una botella

PASO TRES Poner un filtro de café

PASO CUATRO Poner arena

PASO CINCO Poner gravilla

PASO SEIS Poner carbón

PASO SIETE Verter agua

PASO OCHO

PASO NUEVE

PASO DIEZ

PASO ONCE

PASO DOCE

Ejecución de la alternativa seleccionada

Esta fase se incluye en la anterior, por lo que te pedimos que consigues en la bitácora

el listado de materiales, maquinas y herramientas a utilizar, apegándote a las

condiciones del principio precautorio, con la intención de que el producto que se

genere cause el menor deño al ambiente y a la salud.

Inicio

Conseguir los materiales

Cortar una botella Poner un filtro de

cafe

Poner arena

Poner gravilla Poner carbon

Verter agua

Listo




Material

Carbón Sub- suelo

Tala- Drar

Ninguno El humo

Gravilla Vol- canes

Pozos Ninguno Ninguno

Arena Ero- siones

Dina- Mita

Ninguno Ninguno

Filtro de café

árbol Crear el papel

Al cortar árboles se acaba la naturaleza

Ninguno si no te lo comes

Presenta tus conclusiones sobre el impacto que tendrán en el ambiente los materiales,

herramientas y maquinas utilizadas.

Para coordinar los recursos materiales y humanos con el fin de conocer que se hará,

quien lo hará, cuando y como, realicen un organigrama para delegar responsabilidades

de manera clara y precisa, que ayude a organizar a su equipo de trabajo en

departamentos o áreas para efectuar las actividades.

Bitácora del desarrollo del proceso técnico Características de los materiales

Ori

gen

Proceso

de

obtención

Impacto

ambiental

Impacto a la

salud

humana

Recuperación de materiales

Se puede utilizar para:

Reutilizar Reparar Reciclar

Los materiales no tienes impacto ya que son naturales




Presupuesto

Estimación del costo que tendrá el producto o proceso tecnológico, derivado de las

materias primas que se usaran.

Departamentos responsables

Material Cantidad de material

Costo unitario

Costo total Tiempo

Comida Carbón ¼ de kilo $56 $5 5 min Construcción Arena ½ kilo $0 $0 5 min Construcción Gravilla 1 kilo $20 $20 5 min Utensilios de cocina

Filtros de cafe

8 filtros $25 $5 10 min

Tareas a realizar

Actividades a realizar

Norma que rija el proceso o actividad

responsables Tiempo que tardamos en la actividad

1. Cortar la botella

Cortarla con cuidado

Christina 2 min

2. Poner los filtros

Poner muchos Fernanda 5 min

3. Poner arena

Que no pase del área del filtro

Christina 3 min

Rec

uso

s m

ater

iale

s y

hu

man

os

Comprar materiales

Christina Tela, algodon,

botellas y filtros

Fernanda Frasco de vidrio, gravilla y arena

Hacer las alternativas

Christina Lo va a hacer el 19 de junio de 2015

Hacer las tablas en word

Fernanda Entre 18 y 19 de

junio de 2015




4. Poner gravilla

No poner mas de lo que se debería

Fernanda 2 min

5. Poner el carbón

Que sean pedazos pequeños

Fernanda y Christina

5 min

6. Verter el agua

Que no se derrame Christina 2 min

Cronograma de actividades

Realicen un programa de trabajo calendarizado que ayude a cumplir en tiempo y

forma con la planeación del proyecto, auxíliate con el siguiente formato:

Cronograma de actividades

Actividades Responsables Semana

Comprar materiales Fernanda y Christina 1 y 2

Hacer el proyecto Christina y Fernanda 2

Hacer las tablas Fernanda 2

Calendario de las actividades que comprende el proyecto

Actividad o tarea Numero de días Semana 1 Semana 2

L M M J V L M M J V

Comprar material 8 # # # # # # # # #

Crear las alternativas

1 #

Crear las tablas 2 # #

Valoración del logro de los propósitos al unirse al producto

Criterios Si No Observaciones

Eficacia: logro de los propósitos (solución del problema)

* Funciono muy bien el proyecto

Eficiencia: es duradero, se puede usar facilmente

* Tienes que cambiar el filtro muy seguido

Estética: es agradable a la vista * Tendrías que decorarlo muy bien para que tenga buena estética

Factibilidad: es posible producir mas costo/beneficio (costo de hacerlo- beneficios económicos)

* Como es fácil de hacer, se puede producir mas

Es fácil de transportar * No es muy recomendable transportarlo mucho




Valoración de la calidad del producto

Criterios Si No Observaciones

Dimensiones: las medidas son las correctas

* Es muy importante que al poner los materiales en la botella no debes poner mucha gravilla

Material: es adecuado * Los materiales son los que necesitan para poder crear el producto

Acabados: no presentan defectos *

Solo que tienes que verter el agua varias veces

Técnicas: la aplicación de las técnicas son adecuadas (clavado, recortado, pegado, pulido, etc)

* No se necesita usar este criterio ya que no pegaras ni usaras alguna otra herramienta que no sea el material

Es fácil de usar * Solo tendrás que verter el agua

Previsión del impacto ambiental y social

Criterios: Si No Observaciones

Impacto de la producción: es amigable con el medio ambiente

* El material al ser natural no afecta al ambiente pero no genera riqueza a la sociedad

Impacto del uso: es amigable con el medio ambiente (no genera contaminación por su uso) Beneficia a la sociedad (satisface el problema sin repercusiones negativas, cambio de hábitos o costumbres)

* Puede que cambie un poco el habito de solo agarrar agua del garrafón y en lugar de eso tener que hacer todo el proceso del producto

Impacto por desecho: cuando ya no se usa y es desechado es amigable con el medio ambiente. Beneficio a la sociedad ( no se convierte en un problema o generador de ellos)

* Al tirar la botella de plástico esto no beneficia al medio ambiente, y la sociedad va a hacer quien lo va a generar

Reducción: la producción o uso de este producto reduce la utilización de otro

* Al ser este producto casero y además algo que no va se va a usar todos los días, no reducirá otra alternativa

Reciclaje: cuando se desecha, sus componentes pueden aprovecharse para obtener materiales u otros productos.

* Algunos componentes al ser materia prima se podría utilizar para crear otros productos




Reutilización: en lugar de desecharse se les puede dar algunos otros usos diferentes a la función original

* El producto solo sirve para purificar

Comunicación

Resultados del proyecto (presentación en clase o periódico mural)

Síntesis del proyecto El agua es esencial para nuestra vida pero hay ocasiones en las que no tendremos agua y ocuparemos tener una solución a este problemas Síntesis de la información en la fase de evaluación En algunas partes fallamos pero esto no afecto a que el producto no sirviera Beneficios sociales y visión prospectiva (visión a futuro de la producción y del producto) Las personas no usaran muy seguido este producto, pero puede que en una ocasión les sirva Comentarios y observaciones Crear un producto ecológico es muy importante hoy en dia ya que, es muy común que lo ecológico no importe mucho.


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