7/25/2019 Biologa Junio 2014

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CALIFICACIN:___________________

PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIORDE FORMACIN PROFESIONAL

2014

Apellidos________________________________________________________Nombre__________________________

DNI / NIE ________________________

Centro de examen________________________________________________________________________________

PARTE ESPECFICA OPCIN CMATERIA: BIOLOGA

Instrucciones Generales

Duracin del ejercicio: 3 horas, conjuntamente con la otra materia elegida Mantenga su DNI en lugar visible durante la realizacin de la prueba. Realice el ejercicio en las hojas de respuestas entregadas al final de este

documento y entregue este cuadernillo completo al finalizar la prueba.

Lea detenidamente los textos, cuestiones o enunciados. Cuide la presentacin y la ortografa. Revise la prueba antes de entregarla.

Criterios de calificacin:

- Esta prueba consta de dos bloques:

En el primero encontrar dos temas, debe escoger uno de ellos y hacertodas las preguntas, no se pueden mezclar preguntas de los temas.

En el segundo bloque debe hacer cinco de las ocho preguntas propuestas.

- Esta prueba se calificar numricamente entre 0 y 10, en funcin de lossiguientes criterios:

Primer bloque........ 5 puntos (1 punto cada pregunta).

Segundo bloque.... 5 puntos (1 punto cada pregunta).

- Se valorar el orden, la limpieza y la claridad en la presentacin.

La nota de la parte especfica, ser la media aritmtica de las calificacionesobtenidas en cada una de las materias elegidas por el aspirante, siempre que seobtenga, al menos, una puntuacin de cuatro en cada una de ellas. Esta nota mediadeber ser igual o superior a cuatro puntos para que haga media con la partecomn.

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EJERCICIOS

BLOQUE 1. Escoja un tema de los dos propuestos

Tema 1. Anatoma y fisiologa humanas.

a. Indique el nombre de las estructuras sealadas en la imagen n 1.

Imagen n1: aparato respiratorio. Fuente: Proyecto Biosfera

URL:

http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/profesor/galeria_imagenes/images/respiratorio4f9.jpg

Licencia: Creative Commons

b. Explique cmo tiene lugar el proceso de intercambio de gases a nivel de losalveolos pulmonares y a nivel de los tejidos.

c. En qu consiste la ventilacin pulmonar? Cmo se produce?

d. Qu es la hemoglobina? Cul es su naturaleza qumica? Cul es sufuncin? Cmo le afecta el monxido de carbono?

e. Explique el papel del aparato respiratorio en el proceso general de lanutricin. Cite otros aparatos o sistemas que intervengan en la nutricin.

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Tema 2. Organizacin y fisiologa celular.

a. Qu tipo de divisin se muestra en la imagen n 2? Indique a qu fases delproceso corresponden cada una de las letras. Comente brevemente lo queocurre en cada fase.

Imagen n2: divisin del ncleo. Fuente: Wikipedia

URL:http://commons.wikimedia.org/wiki/File:%C3%89v%C3%A9nements_majeurs_de_la_Mitose_es.png

Licencia: Creative Coommons

b. Explique cul es la finalidad o significado biolgico de este proceso.

c. Qu es el huso acromtico o mittico? Qu funcin tiene en el proceso?

d. Existe algn otro tipo de divisin del ncleo? Si es as, ctelo y explique susignificado biolgico.

e. Qu es un cromosoma? En qu lugar de la clula se localizan? Cuntoscromosomas tiene una clula somtica humana? y los vulos yespermatozoides?

A B C D

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BLOQUE 2. Escoja cinco preguntas de las ocho propuestas.

1. Relacione los elementos de la siguiente tabla.

Bioelemento Papel biolgico

1. Yodo A. Forma parte de hormonas tiroideas

2. Calcio B. Aparece en algunos aminocidos

3. Fsforo C. Se deposita en los huesos

4. Magnesio D. Participa en la transmisin del impulso nervioso

5. Azufre E. Forma parte del ADN

6. Sodio F. Interviene en la fotosntesis

2. Enumere las diferencias que hay entre ADN y ARN en cuanto a su

composicin qumica, estructura molecular y localizacin celular.3. Cite cuatro diferencias entre la respiracin aerobia y la fermentacin

4. Los grupos sanguneos en la especie humana estn determinados por tresgenes alelos: IA, IB, i.

IAdetermina el grupo A

IB determina el grupo B

i determina el grupo O

Los genes IA e IB son codominantes y ambos son dominantes respecto alalelo i que es recesivo. Razone cmo podrn ser los hijos de una mujer delgrupo A, cuyo padre era del grupo O, y de un hombre del grupo B cuya madreera del grupo O y realice todos los cruzamientos.

5. Qu son los receptores sensoriales? Cmo se clasifican segn el tipo deestmulo que perciben? Ponga un ejemplo de cada uno de ellos

6. Qu es un organismo transgnico? Cite tres finalidades que justifiquen lautilizacin de este tipo de organismos.

7. Explique los tipos y funciones de los linfocitos . Dnde se producen? dndemaduran?

8. Defina los siguientes conceptos: anticuerpo, alergia y vacuna.