IES Sierra Sur

1º ESO BIL 2º ESO BIL3º ESO BIL4º ESO BILCURRÍCULO INTEGRADO DE LENGUAS (CIL) LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA: 4 horas semanales. INGLÉS: 5 horas (1º), 3 horas (2º), 4 horas (3º/4º ESO). FRANCÉS: 3 horas (1º /2º/4º ESO), 2 horas (3º ESO). 

APRENDIZAJE INTEGRADO DE CONTENIDOS Y LENGUAS EXTRANJERAS (AICLE)

CIENCIAS SOCIALES (1º/4º ESO) EDUCACIÓN FÍSICA (1º/4º ESO) MATEMÁTICAS (2º/3º ESO) TECNOLOGÍA (2º/3º ESO)

Coordinadora: Yolanda Rodríguez GómezAuxiliar lingüístico: Mc Henry Morgan Clair (EEUU)Profesorado de Áreas Lingüísticas (AL): 7 profesores/asIsabel María Márquez Rondán (L1 - 1º ESO)Amelia Águila Costales (L1 - 2º ESO)Francisco José López Guerrero (L1 - 3º ESO)Antonio Javier Álvarez Linares (L1 - 4º ESO)

Yolanda Morillo Bejarano (L2 – 1º / 3º ESO)Yolanda Rodríguez Gómez (L2 – 2º / 4º ESO)

Margarita Marín Fernández (L3 – 1º / 2º ESO)Manuel Martín Santillana (L3 – 1º / 3º / 4º ESO) 

Profesorado de Áreas No Lingüísticas (ANL): 4 profesores

María Delgado García (CCSS – 1º / 4º ESO)Marco Antonio Maldonado Ferrete (E.F. - 1º / 4º ESO)José Manuel Torrejón Japón (MAT – 2º / 3º ESO)Elena Martínez Oliver (MAT- 2º / 3º ESO)Pedro Vicente Contreras Cabrera (TECN – 2º / 3º ESO)

Reunión semanal de coordinación de la sección bil (AL y ANL)

AL: Integración de contenidos (temática - tipología textual - actividades)ANL: Integración de contenidos con AL (sombreado)1º ESO: Normas (texto prescriptivo)

Descripción personal (texto descriptivo)Recetas – menú saludable (texto instructivo)El lugar donde vivo ( texto descriptivo - lugar) Descripción de personaje famoso (biografía)

Querido diario (texto narrativo)

AL: Integración de contenidos (temática - tipología textual - actividades)ANL: Integración de contenidos con AL (sombreado)2º ESO: Normas (texto prescriptivo)

Descripción personal (texto descriptivo)Folleto: Lugar interesante (texto expositivo)

Guía turística de Osuna (Folleto / Revista)Cuenta cuentos: misterios sin resolver (texto

narrativo)Periódico digital (género periodístico)Opinión libros de lectura (texto argumentativo)

AL: Integración de contenidos (temática - tipología textual - actividades)ANL: Integración de contenidos con AL (sombreado)3º ESO: Normas (texto prescriptivo)

Descripción personal (texto descriptivo)Narración – Historias de terror (texto

narrativo)La noticia ( texto periodístico)Medio Ambiente ( texto periodístico)Desastres Naturales (texto periodístico)La Edad Media (texto expositivo / crítica

de películas, música …)Anuario del centro.

AL: Integración de contenidos (temática - tipología textual - actividades)ANL: Integración de contenidos con AL (sombreado)4º ESO: Normas (texto prescriptivo)

Descripción personal (texto descriptivo)Entrevista laboral (C.V.)Hábitos de consumo (texto argumentativo)Mitos y leyendas (obra teatral)

Presencial: A distancia:Cursos CAL; EOI de Estepa Cursos CAL on-line

Cursos de inmersión lingüística para profesorado de ANL Cursos de Formación continua del personal docente (Comenius)

Jornadas y congresos Otros: Licencias por estudios; intercambios puesto por puesto y estancias profesionales; becas; profesorado acompañante de intercambios y estancias.

Idiomas y Juventud Asociaciones escolares Comenius Programas e-Twinning: Nuestro centro ha participado en dos proyectos: Postcards around the world (2010-11); EDL (2011-12)

Un espacio wikispace, dedicado a la sección bilingüe. Revisión y ampliación del material curricular elaborado (curso actual). Búsqueda y elaboración de material curricular específico de cada materia ( curso próximo).

Elaboración de distintos productos textuales en los diferentes idiomas. Cartas de menú de distintos restaurantes de la localidad.Guía turística de Osuna.Periódico digital del centro / Anuario del centro. Obras de teatro (Deparmentos de idiomas) Participación en la celebración de las distintas festividades anglosajonas propuestas.- San Valentín (14 Febrero: representación teatral en tres idiomas, con acompañamiento musical)

HUMANOS MATERIALES

Asesores CEP Aulas TICCoordinadora: Yolanda Rodríguez Pizarra DigitalAyudantes linguísticos RetroproyectoresProfesorado de AL y ANL implicados Material impreso

Enseñanza Plurilingüe Dominio de todas las destrezas Aprendizajes integrados Autonomía