Bienvenidos a la Escuela Primaria Northside

Kelly Pearson, DirectoraLeah Johnston, Directora Asistente

QUE ES TITULO I?

Todas las Escuelas del Condado de Tift son “Escuelas Título 1”!

Título I de Acta de Educación Primaria y Secundaria de 1965 (20 U.S.C. 6301 et seq.) ha sido enmendado de la siguiente manera:

TITULO I — MEJORA DEL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS QUE ESTAN EN DESVENTAJA

El propósito del Título I bajo el Acta de Educación Primaria y Secundaria de 1965 (ESEA según sus siglas en Ingles) es el asegurar que todos los niños tengan una oportunidad justa, igual y significativa de obtener una educación de alta calidad y alcanzar, como mínimo, éxito en los estándares de rendimiento estatales y evaluaciones académicas estatales.

Una escuela Título I ha calificado para recibir fondos federales bajo esta acta.

Como NSP Participa en el Título 1!

La Primaria Northside es una Escuela Identificada como Título I.

En una escuela identificada, todos los estudiantes se benefician de los recursos del título I.

Recibimos fondos del gobierno federal lo que nos permite ofrecer generalmente:

Miembros del personal adicional para bajar la taza de estudiantes-maestro.

Recursos Para la Participación de Padres. Capacitación adicional para el personal escolar.

Requisitos de Nuestra Escuela

En la Primaria Northside, los fondos del Título I son usados:

Para Obtener Una Educación De Alta Calidad Para Todos Los Estudiantes Por Maestros Altamente Calificados.

Para El Desarrollo Y Revisión Anual De Nuestra Política De Participación De Padres.

Para El Desarrollo Y Revisión Anual Del Pacto Entre Padres/Estudiantes/Maestros.

Para El Desarrollo Y Revisión Anual Del Plan General De Mejora Escolar.

Para Los Requisitos De Notificación De Los Padres.

Cuál es el Estado de Designación de Nuestra Escuela y Qué Significa?

En 2011-2012, el Departamento de Educación de Georgia solicitó una renuncia al Acta federal de Ningún Niño se Queda Atrás. Como resultado, el Departamento de Educación de los Estados Unidos acordó usar un nuevo sistema, el Índice de Rendimiento de Preparación para una Carrera o Universidad (CCRPI según sus siglas en Inglés), para reportar el progreso de las escuelas públicas de Georgia. En Enero del 2013 el Departamento de Educación de Georgia entregó la lista final de indicadores en que las escuelas recibirán un puntaje CCRPI. Para más información visite :

http//www.doe.k12.ga.us/Curriculum-Instructionand Assessment/Accountability/pages/default.aspx

El Índice de Preparación para una Carrera y Universidad de Northside

(CCRPI) es 74.6http://ccrpi.gadoe.org/2012/

Bajo la renuncia del ESEA, la Escuela Primaria Northside no está designada como una escuela de enfoque, de prioridad, o en alerta del Título I.

NSP no está actualmente bajo ningún requisito federal o estatal de ofrecer un Programa de Aprendizaje Flexible u otras sesiones de tutorías.

Programa y Objetivos Generales de Northside

Mejorar el rendimiento académicoPromover un ambiente seguro y

ordenadoAumentar la participación de los

padres, la colaboración de la comunidad y sociedades con los negocios locales

Emplear y retener a personal de calidad y bondadoso

Apoyos Utilizados Para Ayudarnos A Alcanzar Nuestros Objetivos Materiales adicionales para todos los estudiantes

Nuestro salón de recursos para padres

Enlace de padres 1 ½ días a la semana

Maestros de Recuperación de Lectura para cubrir el Primer Grado

Actividades de Participación de padres

Apoyos Utilizados Para Ayudarnos A Alcanzar Nuestros Objetivos

• Programa de Intervención Temprana (EIP Según sus siglas en Ingles)

• Aprendizaje Profesional para el personal

• Tiempo Flexible ( Bloque Águila) Diariamente

• Guías de Practica, calendarios de planeación, mapas del currículo y marcos de unidad para los maestros

• Uso de Evaluaciones de y para el aprendizajeEvaluaciones Formativas y AcumulativasReagrupamiento

Qué Currículo Usa Nuestra Escuela? Estándares Básicos Comunes de Rendimiento de Georgia (CCGPS

Según sus siglas en Ingles)https://www.georgiastandards.org/pages/parents.aspx

Lectura/Artes del Lenguaje

Marco de Alfabetización ColaborativaIncorporación de los Estudios Sociales en el Marco LCLectura Guiada

Matemáticas

Tareas CCGPS de MatemáticasModelo de Taller

• GPS

CienciasEstudios Sociales

Qué Exámenes Tomará Mi Hijo? Exámenes Estatales

-Inventario de Habilidades Desarrolladas en el Kínder de Georgia (GKIDS según sus siglas en Ingles)-ACCESS para Aprendices del Idioma Ingles (Kínder – Tercer Grado)- Millstone de Georgia (Tercer Grado)

Exámenes Locales- Examen de Capacidad del Kínder (Examen de entrada al Kínder)- Registros Continuos (Kínder – Tercer Grado)- Exámenes de Referencia Formativos- Exámenes de Referencia Acumulativos ( K-3 Grado)- Fluidez en las Operaciones de Matemáticas ( K-3 Grado)- Examen de Referencia de Alfabetización Colaborativa de Lectura Guiada (K-3 Grado)

Qué Se Requiere Por Ley Para La Participación De Padres?

Notificación del Estado de Maestros y Paraprofesionales como Altamente Calificados (Derecho a Saber de los Padres)

Notificación del Estado de La Escuela Bajo el ESEA

1% de Asignación del Sistema debe ser reservada para la Participación de Padres

Qué Se Requiere Por Ley Para La Participación De Padres?

Por lo menos se debe ofrecer una conferencia anual

Participación en las revisiones de la Política de Padres, Pacto y Plan General Escolar

Política de Participación de Padres

Política del Distrito - Encontrada en la página web del distrito http://www.tiftschools.com

Pacto entre Escuela-Padres - Copias revisadas serán entregadas en la reunión de padres del

Título I

Política Escolar- Encontrada en el manual de estudiante, salón de recursos para

padres y también el la página web http://www.tiftschoolsnsp.com

Revisiones hechas anualmente

Está el Maestro y Paraprofesional de mi Hijo Altamente Calificado?

La Primaria Northside

100% Altamente Calificada!!!!

Hay oportunidades para que los Padres Participen en la Primaria Northside?

Absolutamente!! Voluntarios

- Actividades de Participación de Padres- Desayuno para el Estudiante del Mes- Almuerzos de Padres- Martes Terríficos- Festival de Otoño- Noche Familiar de Matemáticas- Programas de Incentivos Estudiantiles- Excursiones- Recolección de Fondos- Centros de Medios- Invitados Especiales

Oportunidades para los Padres en la Toma de Decisiones

Consejo EscolarReuniones de Participación de PadresEncuestas del Título I (Otoño y Primavera) Revisión de:

–Pacto entre Escuela-Padres–Política de Padres–Plan General Escolar

Conferencias entre Maestros-Padres

Salón de Recursos para Padres de Northside

Visite Nuestro Centro de Recursos – Disponible en el salón 202

El Salón de Recursos para Padres incluye artículos para prestar y usar en casa para mejorar el rendimiento estudiantil, comportamiento y salud

Programa de Participación de Padres – Recursos de Participación de Padres Estatales y Federales

http://www.doe.k12.ga.us/tss_title.aspx?PageReq=

Participación de Padres

www.georgiapirc.net

Cómo Norhtside Será Receptivo con los Padres?

• Los padres pueden llamar a la escuela en cualquier momento: 229-387-2425

- Kelly Pearson, Directora- Leah Johnston, Directora Asistente- CaMicha Ryce, Consejera- Elaine Tucker, Administradora de la Cafetería- Tracey Dicks, Especialista de Medios

Cómo Norhtside Será Receptivo con los Padres? Conferencias Infinite Campus: Servicio de Llamadas

automáticas, e-mail, y mensajes de textoEnlace de Padres: Llamar a la escuela para

programar una reunión con ella( 229-387-2425)

Para preguntas acerca del Título I comuníquese con Tammie Smith @ (tsmith@tiftschools.com)

Enlace & Conexiones

El Acta McKinney-Vento Act requiere que las escuelas eduquen a los niños sin hogar.

-Enlace Para Personas sin Hogar: Trabajadora Social April Holmes (229- 402-8806)

El Sistema Escolar del Condado de Tift ofrece un enlace para las familias quién habla Español.

- Patricia Burdette (229-387-2410)

Trabajadora Social de la Escuela

-April Holmes ( 229-402-8806)

 

En cumplimiento de los requisitos del estatuto de Ningún Niño se Queda Atrás, el Sistema Escolar del Condado de Tift informa a los padres que ellos pueden solicitar información acerca de las calificaciones profesionales del maestro de su hijo. La siguiente información puede ser solicitada:

Certificación. Grado Universitario/ certificación de graduación del

paraprofesional o grado del maestro. Calificaciones del paraprofesional, si se proporcionan servicios

de paraprofesional. Si usted desea solicitar información respecto a las calificaciones

del maestro de su hijo, comuníquese con la directora al 229-387-2425. 

Derecho a Saber de los Padres

Proceso de Denuncia

Ver pg. 5 de su Código de Conducta del Consejo de Educación del Condado de Tift

El Distrito Escolar no discrimina según raza, color, religión, origen nacional, discapacidad o sexo en las decisiones de

empleo o programas y actividades educativas, incluyendo los programas atléticos. Cualquier estudiante, empleado, solicitante

de empleo, padres u otro individuo quien sienta que él o ella, haya sido victima de discriminación o acoso por parte de otros

estudiantes o empleados del Distrito Escolar, basado en cualquiera de los factores mencionados anteriormente, debe

reportar inmediatamente el incidente al director de la escuela o al coordinador apropiado.

Datos2011-2014

Kínder

GKIDS(Georgia Kindergarten Inventory of Developing Skills)

School SummaryContent Area/Strands

# of Elements

% Meets orExceeds

  Content Area/StrandsCCGPS

% Meets or Exceeds

% Meets or Exceeds

2011-2012

    2012-20132013-2014

English Language Arts

38 84.7%

  English Language Arts (43 Elements)

78.7% 74.3%

Mathematics 33 90.0%

  Mathematics(24 Elements)

84.8% 82.6%

Approaches to Learning

10 84.2%

  Approaches to Learning

80.8% 78.0%

Personal/Social Development

8 91.3%

  Personal/Social Development

87.8% 85.2%

3er grado 2011-2014

Reading ELA Math0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

94% 90%79%

94% 99%

84%88% 91%

71%

93% 92%83%

2011201220132014

‘La misión de la facultad y personal de la

Escuela Primaria Northside es“Buscar la máxima capacidad de

cada niño”.

Nos esforzamos todos los días en asegurarnos que su hijo esté seguro y tenga la oportunidad a una educación

equitativa.