Sergio Leal

Ibai Menendez

Erlaitz Martinez

Ander Navarro

BIDE-HEZIKETA PROIEKTUA

GAITASUN DIGITALAK LANTZEKO JARDUERA

SARRERA ETA JUSTIFIKAZIOA

Irteera Basauriko bide-heziketako parkera.

Arduradun batek azalpenak eman: semaforoak,

seinaleak, arauak…

Bertako ordenagailuetan programa bat erabili ikasitakoa

praktikan jartzeko.

Programa jolas baten modukoa: galderak, loturak,

hutsuneak bete… motako ariketak.

Jokoan pertsonaia batek (txakurra) laguntza eskaini.

SARRERA ETA JUSTIFIKAZIOA

Lanaren helburua: irteeran landutakoa eta gaitasun

digitalak uztartzea.

Eskolan bide-heziketari buruzko informazioa eta irudiak

bilatu.

Ikasleak sarean informazioa bilatzeko gai izan behar dira.

Jasotako materialarekin mural bat sortu.

3. zikloko ikasleentzat zuzendutako jarduera.

IKASLEEN EZAUGARRIAK Ikastetxea Etxebarri San Antonio auzoan

kokatuta dago. Ikastetxe publikoa da eta D ereduan irakatsi egiten du.

Jarduera 3. ziklorako pentsatuta dago, hain zuzen ere, 6. mailako ikasleentzat.

Kurtso bakoitzean 17-18 ikasle inguruko klaseak izango dira. Gela bakoitzean tutore bat dago, txangoa ondo burutu dadin lagunduko duena.

ARLO EZBERDINEN ZERIKUSIA

Helburua gaitasun digitalak garatzea.

Gaia «Bide Hezkuntza» izango da.

Lotura izango du plastika, informatika eta herritartasun ikasgaiekin.

MATERIALAREN HELBURU ESPEZIFIKOAK:

Ordenagailua erabiltzeko oinarrizko ezaguerak jakitea.

Sarean informazioa eta irudiak bilatzea. Programa informatiko jakin batzuk erabiltzen

ikastea: Word, Paint, Internet Explorer… Ordenagailuarekin zerikusia duten tresna

batzuk erabiltzen jakitea (inprimagailua, eskanerra, memoriak…).

KONPETENTZIA ETA HELBURU DIDAKTIKO BATZUK FORMULATU Internet modu arduratsuan erabiltzen

ikastea. Talde-lana sustatzea. Autonomia garatzea. Trafiko arauak ezagutzea. Gelakideen ideiak errespetatzea

LANDUKO DIREN GAITASUNAK Informazioa tratatzeko eta teknologia digitala

erabiltzeko gaitasuna. Zientzia-, teknologia- eta osasun-kulturarako

gaitasuna. Ikasten ikasteko gaitasuna. Hizkuntza-komunikaziorako gaitasuna. Gizarterako eta herritartasunerako gaitasuna. Norberaren autonomiarako eta ekimenerako

gaitasuna.

EBALUAZIO IRIZPIDEAK Prozedurazko irizpideak:

Ea materiala ondo erabiltzen duen.Ea landutako edukiak ulertzen dituen eta

aplikatzeko gai den.Ea motrizitate fina adierazten duen. Ea egiaztatu eta balioesten dituen beste

pertsona batzuek emandako azalpenak.Ea jarduten duen ikaskideekin lankidetzan,

eta ea erregulatzen dituen emozioak.

Jarrerazko irizpideak:Ea talde lanean parte hartzen duen.Ea beste ikasleekiko errespetua

adierazten duen.Ea bere eginkizunetan autonomia

adierazten duenEa gelako materiala errespetatu eta

zaintzen duen.Ea irteeran jarrera egokia izan duen.Ea besteekin erlazionatzen den.

Kontzeptuzko irizpideak:Ea landutako kontzeptuak

bereganatu dituen.Ea ordenagailuaren erabilera

ezagutzen duen.Ea jolasetan eta jardueratan

parte hartzen duen.Ea besteekin harreman

orekatuak eta aberasgarriak ezartzen dituen.