Proyecto basado en TICs: El uso de las TIC en el aprendizaje de la lectoescritura
Aprendizaje basado en Proyectos, competencias básicas y TIC
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Aprendizaje basado en Proyectos, competencias básicas
y uso de las TICVíctor Marín Navarro
Profesor de Geografía e Historia, IES Dos MaresSan Pedro del Pinatar
Twitter: @VictorMarinNav
¿Qué es el Aprendizaje basado en Proyectos?
• Metodología en la que el alumno dirige, desarrolla y evalúa proyectos de aprendizaje competenciales
http://recursostic.educacion.es//bancoimagenes/ArchivosImagenes/DVD32/CD06/201386_m_1.jpgCC BY-NC-SA
El objetivo es poner la clase…
¡PATAS ARRIBA!http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Classroom_843785861.jpg// CC BY-SA
Sustituimos un modelo de profesor…
• Emisor de conocimientos• Lecciones magistrales• El alumnado aprende de manera pasiva• Unidades didácticas cortas• Libro de texto
http://wikimedia.commons.org// PD
Por un modelo de enseñanza…• Interdisciplinar• Objetivos a largo
plazo• Aprendizaje activo• Realización de un
producto• Secuenciado en
tareas• Competencias básicas• Resolución de
problemas del siglo XXI
• Pensamiento críticohttp://www.flickr.com/photos/judybaxter/143734676// CC BY-NC-SA
Y un modelo de profesor…
• Que crea las condiciones necesarias para que el alumnado aprenda por sí mismo
• Diseño de tareas que supongan una experiencia– Personal– Social– Mediática
http://recursostic.educacion.es//bancoimagenes/ArchivosImagenes/DVD11/CD05/21029__52_m_18.jpgCC BY-NC-SA
Y llegaron las TIC
Pero… ¿por qué cambiar?• Vivimos en una sociedad en constante
transformación: global, plurilingüe y digitalizada• Nos reiteran una y otra vez la necesidad de
trabajar las competencias básicas en el aula
PERO HAY DOS CUESTIONES QUE ME PREOCUPAN AÚN MÁS..
http://recursostic.educacion.es//bancoimagenes/ArchivosImagenes/DVD32/CD06/201354_m_1.jpgCC BY-NC-SA
“GENERACIÓN NINI” O “JOBLESS GENERATION”
http://es.m.wikipedia.org/wiki/Archivo:Juventud_pre-parada_-_Manifestaci%C3%B3n_15-O.jpg //PD
http://www.flickr.com/photos/agirregabiria/7005092915/ CC BY-NC-SA
DÉFICIT DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA DE NUESTROS ALUMNOS
¿Cómo construir un buen proyecto de aprendizaje?
http://www.eduteka.org/imgbd/20/4/ApPG2.gif// CC BY-NC-SA
Unas recomendaciones concretas…
• Deben estar focalizados en la adquisición de un aprendizaje realmente significativo
• Adquisición de habilidades necesarias para el siglo XXI
• Importancia de realizar una investigación profunda
• Una pregunta sirve de hilo conductor al proyecto
http://www.flickr.com/photos/wfryer/2591330763/ CC BY-SA
Y algunas más…
• Despertar la necesidad de saber de nuestros alumnos
• Animar a los alumnos a discutir y a elegir durante el proyecto
• Incorporar herramientas de revisión y evaluación del proyecto
• Incluir una exposición pública del trabajo
http://farm4.staticflickr.com/3332/3302564430_8be0245aaf_o.jpgCC BY-NC-SA
Las rúbricas nos sirven para evaluar proyectos
• Matrices de valoración
• Indicadores de evaluación relacionados con las competencias
• Niveles de logro secuenciados cuantitativamente
Más información sobre rúbricas…
http://cedec.ite.educacion.es/es/kubyx/2013/02/21/88-uso-de-rubricas-en-el-blog-de-aula
Los proyectos de La brújula del tiempo
• La brújula del tiempo es un blog creado para el desarrollo de materiales educativos (web 2.0) y el fomento de las competencias básicas en la materia de Ciencias Sociales
http://labrujuladeltiempo.wordpress.com
Más información sobre el blog…
http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/web/es/educacion-secundaria-obligatoria/1056-la-brujula-del-tiempo
Proyectos
Descripción:http://labrujuladeltiempo.wordpress.com/category/espacio-liquido/Resultados:http://es.calameo.com/read/00182635161691ad208c0http://es.calameo.com/read/00182635122260d518ed3
•Espacio Líquido
Proyectos
Descripción:http://labrujuladeltiempo.wordpress.com/2013/01/07/irene-nemirovsky-exilio-historia-y-literatura/Resultados:http://labrujuladeltiempo.wordpress.com/2013/04/13/irene-nemirovsky-un-viaje-del-exilio-al-reencuentro/
•Iréne Némirovsky: exilio, literatura e historia
Proyectos
• Emprendemos con ideas
Descripción:
http://labrujuladeltiempo.wordpress.com/2013/04/28/emprendemos-con-ideas/
Resultados:
http://labrujuladeltiempo.wordpress.com/2013/06/19/las-ideas-empresariales-de-nuestros-alumnos/
Proyectos
• Grandes personajes de la II Guerra Mundial
Descripción:
http://labrujuladeltiempo.wordpress.com/2013/04/09/grandes-personajes-de-la-segunda-guerra-mundial/
Resultados:
http://labrujuladeltiempo.wordpress.com/2013/05/28/nuestros-documentales-sobre-la-segunda-guerra-mundial/
Proyectos• La predicción del tiempo en nuestra aula
Descripción:http://labrujuladeltiempo.wordpress.com/2013/01/16/la-prediccion-del-tiempo-en-nuestra-aula/Resultados:http://labrujuladeltiempo.wordpress.com/2013/03/05/el-tiempo-hoy-se-graba-en-el-aula-de-ciencias-sociales/
Proyectos
Descripción:http://leonelafricano.wikispaces.com/Resultados:http://es.calameo.com/read/001826351781d04321af4
•León el Africano
Proyectos
• Nuestra Madre Tierra
Descripción:http://labrujuladeltiempo.wordpress.com/2013/01/28/nuestra-madre-tierra/Resultados:http://labrujuladeltiempo.wordpress.com/2013/03/19/por-un-planeta-sostenible/
Proyectos
• Tras las Marcas
Descripción:
http://labrujuladeltiempo.wordpress.com/2013/02/27/tras-las-marcas/
Resultados:
http://labrujuladeltiempo.wordpress.com/2013/03/13/traslasmarcas/
Proyectos
• Ven al Mar Menor
Descripción: http://labrujuladeltiempo.wordpress.com/2012/10/18/ven-al-mar-menor/Resultados:http://labrujuladeltiempo.wordpress.com/2012/11/13/rutas-turisticas-por-el-mar-menor/http://labrujuladeltiempo.wordpress.com/2012/12/04/glogster-2/
Como conclusión
“Quizá no podemos preparar el futuro para nuestros jóvenes. Pero al menos, sí podemos preparar a
nuestros jóvenes para el futuro”
Franklin Delano Roosevelt (1882-1945)
¡Gracias por vuestra atención!
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