2 Atravesando los Apeninos llegué al sur de Umbria Lazio ...
“Todos los caminos conducen a Roma” · El pueblo Latino junto a Sabinos, fundan Roma el 753 a.C...
35
Transcript of “Todos los caminos conducen a Roma” · El pueblo Latino junto a Sabinos, fundan Roma el 753 a.C...
“Todos los caminos conducen a Roma” • Los historiadores calculan que hacia el año 117 de nuestra era, cuando los romanos llegaron a su punto
máximo de expansión geográfica, la intrincada red de calzadas que habían construido rondaba los 80.000
kilómetros.
• Eso equivale a darle dos veces la vuelta a la Tierra.
Antigua Roma
Objetivo de la clase: Identificar la ubicación
espacio- temporal de Roma
OA7:
Relacionar las principales características de la civilización romana (derecho, organización
burocrática y militar, infraestructura, esclavitud, entre otras) con la extensión territorial de su imperio, la
relación con los pueblos conquistados, el proceso de romanización y la posterior expansión del
cristianismo.
Ubicación espacial
Características geográficas
Leer página 79
Ubicación temporal
Cuando estudiamos la historia de Roma Antigua, esta suele ser
dividida en tres períodos :
Etapas de la Antigua Roma
Obj: identificar las principales
características de las 3 etapas de
la Antigua Roma
Monarquía (753 a.C. a 510 a.C.)
“Monarquía” (origen griego) un solo gobernante. Carácter vitalicio y
hereditario.
El pueblo Latino junto a Sabinos, fundan Roma el
753 a.C en las 7 colinas de la región del Lazio. Su
primer gobernante es Rómulo.
En este periodo nació la institución del Senado y la
Asamblea.
Al poco tiempo los invaden los etruscos e imponen
una monarquía. Con ellos Roma se convirtió en
ciudad, se estructuraron las clases sociales,
permitiendo la reorganización del ejército y de los
comicios.
En Roma hubo dos
dinastías monárquicas
República (509 a.C. a 31 a.C.)
En el 510 a. C. una rebelión social expulsó a los etruscos y
estableció una magistratura superior de carácter electivo: el
consulado. Con esto, nace la “República” (Latín) “cosa pública”
principios de este sistema político:
Separación de poderes en distintas
funciones.
Funcionamiento
colegiado de las
autoridades.
Carácter electivo, representativo y temporal de las
autoridades.
¿Por qué entra en crisis la República? p.102
Período político caracterizado por el esfuerzo que los gobernantes de Roma hicieron por lograr la administración más eficaz de los extensos dominios conquistados durante la República.
El término imperio proviene del latín imperium, significa “mando de tropas”.
Fuente: mediateca.cl
Imperio (31 a.C. a 476)
• Se mantuvo la org. Burocrática de la República
• Cultura de la “legalidad”.
• Anexión de nuevos territorios
• Comienza con el fin de una larga Guerra Civil.
• Octavio gran vencedor, nombrado Augusto y Princeps (p. 104)
Pilares del Imperio
¿Cómo logró sobrevivir tanto tiempo un imperio como el romano, sin
que existieran rebeliones exitosas de los pueblos conquistados?
Romanización
(p. 105)
Org. Administrativa (p.101) Ciudadanía (p.105)
Ejército (p.106) Red de caminos
(p. 105)
El Derecho Romano
(p.109)
Derecho romano
Fue en el campo del derecho donde los romanos desarrollaron su más
complejo aporte a Occidente desde la Ley de las XII tablas hasta las
codificaciones.
La codificación definitiva se llevó a cabo
con el emperador Justiniano (emperador
del Imperio Romano de Oriente).
p. 101
Recordemos la clase anterior…
a) ¿A qué periodo de
la historia de Roma se
refiere la fuente?
b) Clasifíquela
a) ¿A qué periodo de la historia de Roma se
refiere la fuente?
b) ¿Qué importancia tuvo para Roma lo que
representa? ¿
c) Junto a qué otros factores?
d) Clasifíquela
Imperio Romano y
Cristianismo
Objetivo: Relacionar el desarrollo
y expansión del cristianismo con
el imperio romano
Religión romana • Dioses romanos - Culto al emperador
Origen del cristianismo
• Jesús nace en el siglo I d.C en la provincia romana de Judea (actual
Palestina) en tiempos del primer emperador Octavio Augusto.
• A los 30 años reunió a un grupo de discípulos y comienza a difundir su
mensaje: Monoteísmo, amar al prójimo y la vida eterna.
• Muere crucificado a los 33 años, pero la sencillez de su mensaje se difunde
gracias a los apóstoles y logra captar a muchas personas, en especial
pobres (la mayoría del mundo en esa época y hoy).
• Esto choca con los cultos romanos (divinidad del emperador), comienzan
persecuciones a los cristianos (se reúnen clandestinamente en
catacumbas).
• A pesar de las muertes, esta nueva religión se continuó expandiendo por lo
que se prefirió aceptar, e incluso más tarde adoptar como religión oficial del
imperio.
Desafío 1
a) Compare ambas fuentes (P. 112.) e
indique sus diferencias en la sig. tabla.
Edicto (decreto) De Milán De Tesalónica
Año 306 d.C 380 d.C
Emperador Constantino Teodosio
Características
(diferencia)
Desafío 2
A partir de la fuente de la p.
112, explique 3 factores del
imperio romano que
permitieron el desarrollo y
expansión del cristianismo.
Actividad de cierre
1) ¿Por qué el cristianismo no le gustaba
a los emperadores romanos?
2) ¿Por qué el cristianismo tuvo tanto
éxito y se expandió tan rápidamente?
3) ¿Por qué podemos decir que el
cristianismo es una herencia romana?
Imperio Romano y
Cristianismo
Objetivo: Relacionar el desarrollo
y expansión del cristianismo con
el imperio romano
Reflexionemos…
¿Qué aprendimos?
¿Cómo lo aprendimos?
¿De qué nos sirve lo que aprendimos?
¿Con qué otra asignatura lo podemos relacionar?
División y caída del Imperio
Romano de Occidente
Objetivo: Comprender la división y
caída del Imperio Romano de
Occidente.
Crisis del Imperio
• Crisis del imperio romano a partir del siglo III d.C
• Inestabilidad política (instituciones políticas ineficientes, el ejército
imponía y derribaba emperadores).
• Empobrecimiento de las ciudades (migración al campo, la gente
trabajaba a cambio de tierras y protección).
• El comercio se estancó y la moneda perdió valor (vuelve el trueque)
• Disminuye la población (debido a enfermedades, guerras y falta de
alimentos).
• Las fronteras del imperio estaban debilitadas, se producen
contactos, intercambios culturales y migraciones muchas veces
aceptadas por los emperadores, convivencia ente germanos y
romanos (los germanos no estaban romanizados, barbarizaron
roma)
Caída del Imperio Romano de
Occidente • El 330 d.C Constantino funda Constantinopla en un lugar llamado
Bizancio (conocido al principio como nueva Roma. Actualmente es
Estambul, Turquía) y traslada la capital del imperio, la que se consolida a
la muerte del emperador Teodosio y la división del imperio entre sus dos
hijos en el año 395 d.C (Honorio en occidente y Arcadio en Oriente)
• Con esto se acelera la decadencia del imperio romano de occidente, que
cuando invaden los pueblos germanos (Visigodos, Ostrogodos, Francos,
Vándalos, Burgundios, entre otros.) que estaban siendo empujados por
los Hunos, terminará finalmente sucumbiendo.
• 476 d.C. el rey hérulo Odoacro, hace abdicar al emperador Rómulo
Augústulo, cayendo con él finalmente el imperio de occidente, naciendo
una nueva civilización, producto de la unión entre lo germano, lo
grecorromano y el cristianismo.
• El imperio romano de oriente durará otros mil años más).
División del Imperio Romano
Caída del Imperio Romano de Occidente
Desafío Confecciona un mapa conceptual con causas, desarrollo y consecuencias de la
Caída del Imperio romano de Occidente
Caída I.R.Occ
Causas Desarrollo Consecuencias
Antigua Roma
Objetivo de la clase: Comparar el funcionamiento
de instituciones y derechos de Roma y del
presente
OA 17:
Identificar los principios, mecanismos e instituciones que permitieron que en (…) Roma se limitara el ejercicio del
poder y se respetaran los derechos ciudadanos (por ejemplo, a través del equilibrio de poderes, del principio de elegibilidad, de la temporalidad de los cargos, de la ley y
una cultura de la legalidad, de las magistraturas y del Senado romano, entre otros), reconociendo elementos de
continuidad y de cambio con la actualidad.
EL SENADO LOS COMICIOS
Eran asambleas populares en las
que participaba el pueblo.
Había tres tipos de comicios: los
curiados, integrados por los
patricios; los centuriados,
integrados por los ciudadanos-
soldados; los tributos, organizados
por la plebe.
Atribuciones:
- Elegían a los magistrados.
- Votaban las leyes.
- Las decisiones de la plebe se
conocían como “plebis citum“, lo
que la plebe quiere”.
Institución creada bajo la dinastía
de los reyes legendarios, y que
subsistió hasta fines del Imperio
Romano. Estaba integrado por ex
cónsules y ex cuestores.
Atribuciones:
- Asesorar a los magistrados.
- Ratificar las leyes.
- Dirigir la política exterior.
- Tribunal supremo de justicia.
- Controlar el tesoro público.
Instituciones políticas
Características de la República
LAS MAGISTRATURAS
Fueron autoridades ejecutivas superiores del Estado.
Eran cargos administrativos.
Ejercían por un tiempo limitado (un año,
mayoritariamente).
Tenían un carácter colegiado (más de una persona).
Eran elegidas por los ciudadanos a través de los
comicios.
La excepción correspondió a la Dictadura, elegida por el
Senado en tiempos de crisis y ocupada por una persona
durante seis meses.
Instituciones políticas
Características de la República
Magistraturas romanas
Ejemplos
SUPERIORES
CÓNSUL Presidía los
comicios y
dirigía el
ejército.
PRETOR Administraba
justicia. Eran
dos por distrito:
un Pretor
urbano y uno
peregrino.
CENSOR Practicaba el
censo de
ciudadanos y
la vigilancia
de la moral
pública.
MENORES
CUESTORES Estaban a cargo de
la Hacienda
Pública y del censo
de bienes y de
haciendas.
EDILES Vigilaban los
mercados, las
fiestas
religiosas, y la
conservación
de los templos.
TRIBUNOS DE LA PLEBE
Eran los defensores de la
plebe, la que se organizaba
en asambleas propias.
Tenían derecho de veto,
derecho de auxilio, de
aprehensión.
Comparación entre la República romana y la actual
• Separación de poderes.
• Colegiatura, electividad y
temporalidad de los cargos.
• El Senado administra
justicia, dirige la política
exterior y ratifica las leyes.
• El Cónsul dirige el
Estado romano.
• Los comicios votan las leyes
y plebiscitos, eligen a las
magistraturas.
REPÚBLICA ROMANA REPÚBLICA ACTUAL
• Separación de poderes.
• Colegiatura, electividad y
temporalidad de los cargos.
• El Senado legisla y fiscaliza a
las autoridades.
• El Cónsul es un cargo diplomático.
• Los plebiscitos son
excepcionales.
Características de la República
Desafío
1. ¿Qué factores de la organización política romana permitieron
la participación de la ciudadanía? ¿Cuáles de ellos permanecen
en la actualidad?
2. Compara la ciudadanía y la república romana con la de la
actualidad, mediante un cuadro comparativo.
3. Explica cómo y para qué se limita el ejercicio del poder en
Roma y en la actualidad, mediante un organizador gráfico.
