7/23/2019 Angulobetancourt Nellysusana M5S1 Planteamientoinicialdeinvestigacion

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ARGUMENTACIN ENINVESTIGACIN

La escasez y contaminacin del agua en Yucatn

ALUMNO: NELLY SUSANA ANGULO

BETANOU!T

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A!GUMENTA"ON EN "N#EST"GA"ON

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LU"S )ESUS ALAN"* O!NELAS

+!E+A EN L"NEA , SE+

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La escasez y contaminacin del agua en Yucatniencias e-.e/imentales: Acciones 0umanas en el ento/no am1iental2 Tu

colonia2

La contaminacin del manto acu34e/o es una de los ./inci.ales ./o1lemas 5uea5ue6an a Yucatn7 donde los munici.ios de M8/ida y +/og/eso concent/an el&99 .o/ ciento del total de los .untos de desca/ga de aguas /esiduales sint/atamiento en el suelo y el ma/2 (Ambiente., 2015)Yucatn es la cua/ta entidad con /ese/a 0id/olgica; .e/o la .e/mea1ilidad dete//eno .a/a acumula/ y ca/ga/ el manto7 5ue ayuda a acumula/ agua7 tam1i8lo conie/te en una zona de 4cil contaminacin2

En la actualidad7 adems del calentamiento glo1al ot/o ./o1lema 5ue ./eocu.a la comunidad cient3

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l35uido ital7 adems de se/ una ent/ada a las ma/aillas del ot/o mundo y elcent/o de comunin con los dioses2&

Es .o/ eso 5ue es necesa/io ./otege/ nuest/a 4uente de ida7 cuidando el aguaya 5ue sin ella la ida no se/3a igual en nuest/o .laneta2

Objetivos:+/omoe/ en nuest/a ciudadan3a una conciencia ecolgica en4ocada al us/acional del agua y los dems !ecu/sos Natu/ales2a.acita/ y conciencia/ a la .o1lacin so1/e el mane6o adecuado del agu

Me inte/esa este tema ya 5ue en mi estado eo muc0o des.e/dicio deagua7 y eo 5ue en ot/os estados como es escasa e im.osi1le de llega/ asus 0oga/es2El ./o1lema es 5ue muc0os no alo/an el agua ya 5ue solo muy .oca agues utilizada .a/a el consumo del 0om1/e7 ya 5ue: el D9 > es agua de ma/y tiene sal7 el > es 0ielo y est en los .olos7 y slo el & > de toda elagua del .laneta es dulce7 encont/ndose en /3os7 lagos y mantossu1te//neos2(monografas, 2015).La solucin es concientiza/ al cuidado del agua7 eitando sucontaminacin en el manto acu34e/o2

Medidas de prevencin: +/otege/ las 4uentes de agua7 no a//o6ando 1asu/a o /esiduos 4ecales e

ellas2

onst/ui/ let/inas y .ozos s8.ticos2 onst/ui/ .lantas de t/atamiento de aguas /esiduales2

!ealiza/ cam.a=as educatias .a/a log/a/ actitudes .ositias 0acia laconse/acin del agua2

No 1ota/ /esiduos slidos F.o/ e6em.lo7 .lsticos7 .a.eles7 ca/tones71otellas7 /estos de comidas7 t/a.os7 id/ios7 ta//os7 etc2 di/ectamente alos cue/.os de agua2

No e/te/ com1usti1les F.et/leo7 .a/a

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No utilices la taza del J22 como 1asu/e/o Feita 1ota/ en ella: .a.elg/ueso7 colillas de ciga//o7 .a.el de aluminio7 1olsitas .lsticas7 t/a.osdisolentes7 ./oductos 5u3micos7 etc22 Ado.ta la misma medida .a/alaamanos y laa.latos2

No contamines las aguas con dete/gentes no 1iodeg/ada1les7 aceites7

1a/nices7 diluyentes7 colo/antes7 .intu/as u ot/os simila/es2 No contamines las aguas con dete/gentes no 1iodeg/ada1les7 aceites7

1a/nices7 diluyentes7 colo/antes7 .intu/as u ot/os simila/es2 Fes.inoza79&'

Estas medidas son im.o/tantes .a/a ./otege/ el manto acu34e/o el cualest el agua dulce con el cual utilizamos .a/a ii/ y al eita/ lacontaminacin del agua asimismo eita/emos la escasez del agua dandoo.o/tunidad a las .e/sonas 5ue no les llega .o/ 4alta de agua ya .uedallega/ .a/a los cuidados 1sicos a0o//emos agua y cuid8mosla nodes.e/dicindola en cosas 5ue /ealmente .odemos eita/ el im.acto tancatast/

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