1. ANLISIS DE PRODUCTO AUDIOVISUALANDRS MAURICIO GMEZ GIRALDOCOMUNICACIN SOCIALUNADUniversidad Nacional Abierta y a Distancia

2. CONTEXTUALIZACION DEL CANAL Canal UNAD, TV en Red, es una canalperteneciente a la Universidad Nacional Abierta y aDistancia con una variada programacin queincluye desde programas especializados en cienciay tecnologa hasta informativos y programasenfocados en el desarrollo humano, todos de una uotra forma relacionados con el acontecer de laUniversidad alrededor del pas. El canal basa surealizacin en personal vinculado a la Universidad,algunos dedicados exclusivamente al trabajo diariodel canal, otros, como egresados y estudiantes querealizan sus practicas a travs del mismo de formatemporal. 3. CONTEXTUALIZACION DEL PRODUCTOAUDIOVISUAL Olor a Regin es un documental acadmicoescrito por Nanny Portacio, que basa su espaciopara dar a conocer las diferentes regiones del pasa travs de las experiencias logradas a travs delos estudiantes y egresados de la Universidad, esdecir, a travs de sus vivencias, de su labor diariadentro y fuera de las actividades acadmicasadems de su desarrollo y trabajo en la comunidad.Este espacio de 30 minutos busca resaltar laimportancia y el papel que juega el alumnoUnadista en la comunidad, los valores, el amor y elrespeto por las costumbres y por la poblacin enlas diferentes regiones del pas. 4. Para nuestro particular caso de estudio, elprograma esta enfocado en 4 estudiantesegresadas del programa de Psicologa en Ibagumostrando el trabajo que vienen adelantando conuna comunidad marginada en la ciudad(Asentamiento las margaritas), los avancesalcanzados y el nivel de aceptacin con que cuentala Universidad en el diario acontecer de lapoblacin Ibaguerea. Un programa con unaexcelente edicin y realizacin que realzapermanentemente los valores del estudiante y lacomunidad, destacando las costumbres, platostpicos y los valores esenciales de la poblacindonde se realiza el documental. 5. TODOS LOS MENSAJES MEDITICOSSE CONSTRUYEN|QUIN CREO ESTE MENSAJE? 6. EQUIPO DE TRABAJO Realizadora. Diana Mahecha Diseo de Sonido y Fotografa. Andrs Aguilar Graficacin. Juan Manuel Pedraza Apoyo Grafico. Alfredo Marn Cmara. Pedro Rivas Edicin. Camilo Bravo Productora Ejecutiva. Margot RochaEs importante destacar el trabajo de produccin delque consta el documental. Se puede observarcomo se utilizan diferentes alternativas graficas quedan vistosidad adems de aportar agilidad alprograma. 7. El programa incluye diferentes apartados de la vidade las estudiantes y su labor en la comunidad,incluso, resalta algunas de las costumbres msimportantes de la regin, en este caso del Tolima ysu capital Ibagu, sin embargo y aunque semencionan sus diferentes labores en la vidacotidiana, no se muestra como es sudesenvolvimiento en las mismas, algunas afirmanser madres de familia, pero nunca dentro deldocumental se ven en esta labor que considero esimportante resaltar ya que son el punto de partidapara el desarrollo de sus labores en la comunidaden especial en este caso donde su trabajo estaorientado a la asesora y formacin de valoresfamiliares en la comunidad de Las Margaritas. 8. LOS MENSAJES MEDITICOS SE CONSTRUYENUTILIZANDO UN LENGUAJE CREATIVO QUE TIENESUS PROPIAS REGLASCULES TCNICAS CREATIVAS SE USAN PARA LLAMAR LAATENCIN? 9. Es evidente que uno de los principales objetivos delprograma Olor a Regin es, a travs de la laborde estudiantes y egresados de la UNAD, resaltarlos valores esenciales de las diferentescomunidades y regiones donde la Universidad tienepresencia. El programa logra combinar laimportancia de la labor de las 4 estudiantes en elasentamiento Las Margaritas con algunas de lascostumbres ms representativas de losIbaguereos y Tolimenses en general, esto a travsde msica tpica de la regin adems de imgenesque dan un particular valor cultural y social aldocumental adems del ya dado por la labordesarrollada por las egresadas de la Universidad. 10. La historia se cuenta de forma progresiva, como seencontraron las 4 estudiantes y por que llegaron atrabajar juntas en esta poblacin, resaltando lavoluntad de servicio hacia la comunidad msnecesitada a partir de los valores y la formacin enla Universidad, siempre utilizando los testimoniosno solo de las estudiantes, grandes protagonistasde la historia, sino adems de algunos integrantesde la comunidad beneficiada. El programa es de unalto valor emocional, ya que logra a travs detestimoniales como en el caso de Mercedes,Presidenta de la Junta de Accin Comunal, mostrarcomo ha sido ese camino recorrido con lacomunidad y como han logrado mejorar su calidadde vida a partir de los valores y los principiosbsicos de convivencia en comunidad. 11. DIFERENTES PERSONAS EXPERIMENTAN EL MISMOMENSAJE MEDITICO DE DISTINTAS MANERASCMO PUEDEN DISTINTAS PERSONAS ENTENDER ESTEMENSAJE EN FORMA DISTINTA DE CMO LO HAGO YO? 12. Analizando las situaciones y vivencias expuestas de lacomunidad Las Margaritas en Ibagu, y teniendo encuenta el trabajo que han adelantado las 4 egresadasde Psicologa de la UNAD y los progresos que hanalcanzado en este asentamiento y que se hacenevidentes a travs de los testimonios de la poblacinque se ha visto involucrada en el proceso, se lograentender la importancia de la convivencia en el procesode desarrollo y fortalecimiento del individuo en lacomunidad, es decir, como a travs de la sana relacincon y desde su familia cada uno de los habitantes lograuna identidad y posicin dentro de la poblacin,fenmeno basado en el respeto, los valores, laintegridad, hechos que a la final redundan en elfortalecimiento de la convivencia, en este caso, delasentamiento, mejorando la calidad de vida no solo delhabitante sino adems de la comunidad en general. 13. LOS MEDIOS LLEVAN INCORPORADOSVALORES Y PUNTOS DE VISTACULES ESTILOS DE VIDA, VALORES Y PUNTOS DE VISTA ESTNREPRESENTADOS U OMITIDOS EN EL MENSAJE? 14. Bsicamente, el trabajo realizado por las 4estudiantes en la comunidad de las Margaritas,esta orientado a crear en cada uno de losintegrantes del asentamiento la necesidad deidentificar y alcanzar un proyecto de vida, proyectoque a largo plazo le permitirn cambiar muchos desus modelos mentales, por ejemplo, como loexpresaba una de las egresadas: La idea es queentiendan que la solucin no viene deorganizaciones externas sino de la organizacin deellos mismos, que alcancen una motivacin no soloindividual sino grupal para el logro de todas lasmetas en su vida individual y de comunidad. Sinduda alguna, la comunidad en la que se desarrollael programa y como es evidente, es una comunidadcon muchas necesidades econmicas, pero quecon el paso del tiempo y a travs del proceso dedesarrollo social con las psiclogas de 15. UNAD, han abierto su mente hacia un proceso decambio que finalmente resulte en el mejoramientode su calidad de vida individual y como integrantesde un grupo social. Ms que valores polticos oeconmicos el programa representa valoressociales, construccin de comunidad y formacinen principios que permitan al individuo alcanzar suidentidad y le permitan definir su proyecto de vida yposicin dentro de un grupo social determinado yel papel que juega dentro de este. 16. LA MAYORIA DE LOS MENSAJES DE LOSMEDIOS SE CONSTRUYEN PARA OBTENERGANANCIAS Y/O PODERPOR QU SE ENVO ESTE MENSAJE? 17. Son diferentes los mensajes que se lograntransmitir a partir de la emisin de este programa,interpretaciones que pueden resultar beneficiosaspara un grupo determinado de televidentes quepueden ver reflejado en este grupo de 4 mujeresegresadas de psicologa de la UNAD, un ejemplono solo de superacin sino de trabajo social, unaporte a la comunidad y al mejoramiento de lascondiciones de vida de una determinada poblacin,pero tambin puede entenderse como mensaje finalla importancia del trabajo comunitario infundado enel proceso de formacin acadmico en la UNAD,as como la presencia de esta por cada uno de losrincones del pas. A partir de esta deduccin sepodra afirmar que algunos de los intereses detransmitir este 18. programa con este tipo de caractersticas y contenidoses vender un poco la idea de la amplia presencia de laUniversidad, a travs de sus alumnos y egresados entodos los sectores no solo geogrficos sino laborales, elamplio campo de accin que tiene un profesionalUnadista en la vida laboral en la actualidad, partiendode los principios de trabajo comunitario que sepromueven a travs de los contenidos de los programasy del enfoque que se da a cada una de las temticassiempre dirigido a prestar un servicio a la comunidadbuscando el mejoramiento de la calidad de vida engeneral. Programas como Olor a Regin siempresern ganancia para cada uno de los actores implicadosen su desarrollo, ya que siempre se realzan los valoresms importantes y fundamentales en el crecimiento dela persona y la regin, en el desarrollo del profesionalUnadista y la formacin de tipo integral que ofrece laUniversidad.