ADA 2 B2

Escuela: Carlos Castillo Peraza Nombre: Emilio Osmar Castro Chale Grado y Grupo: 1.-G

PREPARATORIA ESTATAL NO. 8

“CARLOS CASTILLO PERAZA”

ASIGNATURA: INFORMÁTICA 1

BLOQUE 2

ADA #3

Crear Documentos

EMILIO OSMAR CASTRO CHALÉ:

http://emilioosmar.blogspot.com.mx/

PROFESOR: ISC. MARÍA DEL ROSARIO RAYGOZA VELÁZQUEZ

Domingo 1 DE NOVIEMBRE DE 2015

Maestra: ISC. María Del Rosario Raygoza Velázquez Asignatura: Informática Fecha: 1 de Noviembre de 2015

http://emilioosmar.blogspot.com.mx/


ADA 2

Con todas las herramientas que se te presentaron realizarás lo que se te indica a continuación:

1- Edita el documento que creaste al inicio de este bloque. Añade lo que escribiste acerca de lo que no pudiste hacer y escribe al final

tu nombre completo, grado y grupo escolar. Guárdalo en la carpeta del bloque correspondiente de tu portafolio de

evidencias con el siguiente nombre: Micompetenciainicial de Word_<<TUS INICIALES>>

2- Crea documentos para las actividades Planeación del documento, esta debe contener una explicación de cómo la realizaron, lo que escribieron en el blog, los comentarios de tus amigos o contactos y la conclusión que pusieron en el muro de Facebook del professor.Los documentos deben tener las siguentes caracteristicas.

Nombre del archivo Integración_<<TUS INICIALES>>Act13_<<TUS INICIALES>>

Ubicación de almacenamiento. En la carpeta Bloque 3, del portafolio de evidencias que creaste en tu dispositivo de almacenamiento.

Datos de identificación.

Encabezado de la página.

Nombre de la escuela

Nombre completo

Grado y grupo.

Pie de página Nombre del profesor

Nombre de



la asignatura

Numero de página

FechaFuente del título Arial 10, negritasFuente del texto Arial 10Fuente de citas, encabezado y pie de página.

Arial 8 (alineación libre para encabezado y pie de página)

Alineación Título: centro; texto: izquierda , citas: derecha.

Interlineado 1.5 líneasEspaciado 6 puntos anterior y 6 posterior.Tamaño del papel Carta.Márgenes. Normal 2.5 superior e inferior 3 cm

izquierda y derecha-Los formatos que no estén especificados puedes elegirlos libremente.

DOCUMENTO EDITADO:

Por cada cosa que sabemos, ignoramos infinidades.Y cuantas más cosas nos interesan, más desconocimiento nos acompaña.

Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud más estimulante y constructiva

de la humanidad. El conocimiento acumulado entre todos los seres humanos es tan extenso,

profundo y potente si cada uno pudiera pesar en una báscula lo que sabe y compararse con lo que

desconoce, el resultado sería que todos, sin excepción, somos unos pobres ignorantes.

La humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los “sabelotodo”

que se cierran ante cualquier aportación ajena y desprecian cuanto no proviene de sus propios

criterios, lo único que consiguen es blindar su cerebro al aire fresco del exterior: han entrado en

proceso de oxidación y herrumbre de sus neuronas.

Sin la menor duda, el mayor cambio al que estamos asistiendo y que configura en silencio un

mundo definitivamente nuevo, es la democratización del conocimiento, un bien supremo que a lo

largo de la historia siempre estuvo limitado a ciertas élites. Jamás en la historia de la humanidad ha

habido tanta gente formándose en universidades y escuelas. La enciclopedia quedo sustituida por

unas diminutas teclas conectadas en Google o Yahoo!, que ya podemos llevar en el bolsillo. El

nivel del conocimiento medio no para de elevarse a cada una de las ramas del saber. Desde un

punto de vista de elección del saber, sufrimos en exceso de información.

Estamos viviendo la época más fascinante de extensión del saber. Para los que quieren participar

activamente en la carrera del desarrollo, jamás han tenido enfrente tanta pista.



Por eso es tan decisivo estar abiertos y absorbentes. Inteligente es aquel que cada vez que desea

aprender, toma una intensa conciencia de su ignorancia.


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