Ada 4 -BLOQUE 2
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Preparatoria Estatal No.8 – Carlos Castillo Peraza 1°G
Bloque 1: Ada 4
TARJETA MADRE
La tarjeta madre o motherboard en una computadora es aquella que lleva impresos los circuitos del
aparato y permite la conexión entre el microprocesador, los circuitos electrónicos de soporte, las
ranuras de memoria y otros dispositivos adicionales.
DISCO DURO
En informática, la unidad de disco duro o unidad de disco rígido (en inglés: Hard Disk Drive, HDD)
es el dispositivo de almacenamiento de datos que emplea un sistema de grabación magnética para
almacenar archivos digitales. Se compone de uno o más platos o discos rígidos, unidos por un
mismo eje que gira a gran velocidad dentro de una caja metálica sellada. Sobre cada plato, y en
cada una de sus caras, se sitúa un cabezal de lectura/escritura que flota sobre una delgada lámina
de aire generada por la rotación de los discos. Es memoria no volátil.
TECLADO
En informática, un teclado es un dispositivo o periférico de entrada, en parte inspirado en el teclado
de las máquinas de escribir, que utiliza una disposición de botones o teclas, para que actúen como
palancas mecánicas o interruptores electrónicos que envían información a la computadora.
Después de las tarjetas perforadas y las cintas de papel, la interacción a través de los teclados, al
estilo teletipo, se convirtió en el principal dispositivo de entrada para las computadoras.
Mtra. Rosario Raygoza. Computación. 2/11/15
Preparatoria Estatal No.8 – Carlos Castillo Peraza 1°G
RATÓN (MOUSE)
El ratón o mouse (en inglés, pronunciado [maʊs]) es un dispositivo apuntador utilizado para facilitar
el manejo de un entorno gráfico en una computadora. Generalmente está fabricado en plástico, y
se utiliza con una de las manos. Detecta su movimiento relativo en dos dimensiones por la
superficie plana en la que se apoya, reflejándose habitualmente a través de un puntero, cursor o
flecha en el monitor.
FUNCIONES DEL RATÓN
Clic
En informática, el clic es la acción de pulsar cualquier botón o tecla
del dispositivo apuntador (mouse, touchpad o TrackBall) de la
computadora. Como resultado de esta operación, el sistema aplica
algún proceso o función al objeto señalado por el cursor o puntero en
el momento de realizarla. Se suelen utilizar las palabras “hacer clic”,
“dar clic”, “clicar” o “cliquear” para referirse a la acción u operación.
En informática, el término doble clic es asignado a una acción que
consiste en pulsar dos veces rápidamente sin interrupción en uno de
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Preparatoria Estatal No.8 – Carlos Castillo Peraza 1°G
Doble Clic los botones de un ratón sin desplazarlo. El objetivo de esta técnica
consiste en permitir a un usuario efectuar con un mismo botón una
operación diferente a la realizada normalmente, como en el caso de
un clic sencillo.
Arrastrar
En las operaciones de arrastrar y colocar suelen participar dos partes:
un origen de arrastre, donde se origina el objeto que se arrastra, y un
destino de colocación, que recibe el objeto al colocarlo. El origen de
arrastre y el destino de colocación pueden ser elementos de interfaz
de usuario de la misma aplicación u otra distinta.
Dibuja que forma toma el ratón en los siguientes estados:
Ocupado: toma esta forma cuando la computadora está procesando y no permite hacer ninguna
operación hasta que no acabe la actual
.
Texto: Toma esa forma cuando se encuentra en una zona donde existe la posibilidad de escribir
texto.
Punto de inserción: es el lugar donde se escribirá la siguiente letra. Este punto se va desplazando
conforme introducimos texto o mediante teclas o fechas del teclado.
Normal: el aspecto normal del puntero del ratón.
Bloque 1: Ada 5
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Preparatoria Estatal No.8 – Carlos Castillo Peraza 1°G
Busca en Internet las principales diferencias entre Windows 7 y Windows 8, escribe al menos 5.
Windows 8 Windows 7
Mejoras en los tiempos de arranque y
apagado
Mejora en casi 20 segundos la marca
de Windows 7. En tanto, el tiempo de
apagado es 4 veces menor que el del
séptimo OS.
Aplicaciones y la tienda exclusiva Otra de las novedades de Windows 8
con respecto a Windows 7 tiene que
ver con la forma de instalar y obtener
nuevas herramientas para el sistema.
Recuperación del sistema mucho más
potente
Ello se debe a que no estamos ante
una herramienta tosca y torpe como
la que encontramos en Windows 7,
sino que nos encontramos con una
utilidad más cercana al Time Machine
de los sistemas Mac.
Soporte nativo para el uso en dispositivos
táctiles
Esta es una de las mayores
diferencias con Windows 7, dado que
éste fue diseñado exclusivamente
para la comodidad en PC de
escritorio.
Integración con la Web Ello queda claro en tres de las
novedades con respecto a Windows
7. Por una parte, la opción de acceder
a nuestra cuenta de Microsoft nos
permite llevar la experiencia de
nuestro escritorio a cualquier
dispositivo con Windows 8.
Bloque 2: Ada 2
Mtra. Rosario Raygoza. Computación. 2/11/15
Preparatoria Estatal No.8 – Carlos Castillo Peraza 1°G
1._ Con todas las herramientas que se te presentaron realizas lo que realizarás lo que se te indica
a continuación:
ºEdita el documento que creaste al inicio de este bloque.
*Establece correctamente todas las propiedades y formato.
* Añade lo que escribiste acerca de lo que no pudiste hacer y escribe al final tu nombre
completo, grado y grupo escolar.
*Guarda en la carpeta correspondiente del bloque de tu portafolio de evidencias con el siguiente
nombre: Mi competencia inicial de word_<<TUS INCLASES>>
2. Crea documentos para las actividades Planeación del documento, esta debe de contener una
explicación de cómo realizaron, lo que escribieron en el blog los comentarios de tus amigos o
contactos y la conclusión que pusieron en el muro de facebook del profesor.
Los documentos deben de tener las sig características:
Nombre del archivo Integración<<TUS
INICIALES>>Act13_<<TUS
INICIALES>>
Ubicación de almacenamiento En la carpeta de ADAS de la
carpeta Bloque 2, del portafolio
de evidencias que creaste en
tu dispositivo de
almacenamiento
Datos de identificación Encabezado de página *Nombre de la escuela
*Nombre completo
*Grado y grupo
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Pie de página *Nombre del profesor
*Nombre de la asignatura
*Número de pagina
*Fecha
Fuente de titulo Arial 10, negritas
Fuente del texto Arial 10.
Fuente de citas, encabezado
y pie de página
Arial 8 (alineacion libre para
encabezado y pie de página)
Alineación Título: centro; texto: izquierda;
citas: derecha
Interlineado 1.5 líneas
Espacio 6 puntos anterior y 6 puntos
posterior
Tamaño de papel Carta.
Márgenes Normal: 2.5 cm superior e
inferior y 3 cm izquierda y
derecha.
Los formatos que no estén especificados puedes elegirlos liberalmente.
Bloque 2
Mtra. Rosario Raygoza. Computación. 2/11/15
Preparatoria Estatal No.8 – Carlos Castillo Peraza 1°G
El editor de textos y la expresión de mis ideas.
Tiempo asignado
24 sesiones
Campo disciplinar
Comunicación
Criterio
Redacta un ensayo utilizando las herramientas estudiadas, del editor del texto, con un lenguaje
respetuoso y formal según las normas de la Academia Mexicana de la Lengua (AML), asumiendo
una actitud constructiva durante el trabajo colaborativo y emitiendo opiniones críticas del tema
elegido.
Competencias disciplinares
*Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones,
desarrollo y conclusiones claras.
*Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas,
producir materiales y transmitir información.
Atributos de las competencias genéricas
*Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y
debilidades
*Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus
pasos contribuye al alcance de un objetivo.
*Maneja las tecnologías de la informática y l comunicación para obtener información y expresar
ideas.
*Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintetica.
*Articula saberes diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.
*Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo de, definiendo
un curso de acción con pasos específicos.
*Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que
cuenta con diferentes equipos de trabajo.
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*Reconoce y comprende las implicaciones biológicas, económicas, políticas y sociales del daño
ambiental en un contexto global interdependiente
Problemática a trabajar
En la actualidad los estudiantes no han tenido que acceder a las nuevas tecnologías, sino que han
nacido con ellas y enfrentan al conocimiento desde postulados diferentes a los del pasado. Esto
representa el siguiente reto para los docentes: lograr que los alumnos mejoren sus aprendizajes
con la utilización de las tecnologías de la información.
En este caso, se realizaran actividades para que el estudiante utilice el editor de textos como
herramienta para la expresión de sus ideas.
Bloque 2: Ada 3
Con todas las herramientas que se te presentaron realizarlas lo que se te indica a continuación:
1. Crear documentos de cada una de las siguientes actividades:
Del bloque 1: 1,2,3 y “Recomendación para comprar una computadora” , en la actividad integradora
Nombre del archivo Diagnostico_Computadora
_<<TUS INICIALES>>
Act1_<<TUS INICIALES>>
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Act2_<<TUS INICIALES>>
Act3_<<TUS INICIALES>>
Recomendacion_<<TUS
INICIALES>>
Competencia_Internet_<<TUS
INICIALES>>
Ubicación de
almacenamiento
En la carpeta del portafolio de
evidencias que corresponde al
bloque de la actividad
Datos de identificación Encabezado de pagina *Nombre de la escuela
*Nombre completo
*Grado y grupo
Pie de pagina *Nombre del profesor
*Nombre de la asignatura
*Numero de pagina
*Fecha
Fuente de titulo Arial 10 , negritas
Fuente del texto Arial 10
Fuente de citas, encabezado y
pie de pagina
Arial 8 (alineacion libre para
encabezado y pie de pagina)
Alineacion Titulo: centro;texto,izquierda
citas:derecha
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Interlineado Interlinieado 1.5
Espaciado 6 puntos anteriores 6 puntos
posteriores
Tamaño del papel Carta
Magenes Noemal 2 puntos 2.5CM
superior e inferior 3 cm
izauierda y derecha
FUera del cuadro Los formatos que no esten
epecificados puedes elegirlos
libremente
ADA 1
Llena la siguiente tabla con base en las fuentes proporcionadas y describe los momentos más
significativos de la historia de las TIC en México de 1958 a la fecha. (La tabla puede tener tantos
renglones como necesites)
Año Institución Descripción del momento Modelo de computadora (si la hay)
Al inicio
del
Siglo
XIX
Charles Babbage
En el intento de inventar el
ordenador mecánico
Babbage invento algo que
hacia cálculos
mecánicamente
Motor analítico
8 de
junio de
UNAM El centro de cálculo
electrónico abrió sus
Computadora modelo IBM650
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1958 puertas para instalar la
computadora de bulbos
Año de
1966
intensa México logro unirse al
sistema satelital y se
transmitieron los juegos
olímpicos
Año de
1972
televisa Se crea el consorcio
Televisa (Televisa vía
satélite)
Año de
1982
IBC Aparecen en México las
primeras computadoras
personales
IBM 53100 Y PC junior
Año de
1984
Apple Apple inaugura su primera
fábrica de
Microcomputadoras
Apple 2
Año de
1995
Microsoft Introduce Windows 95 ,el
primer sistema operativo
completamente grafico
ADA #2
Instrucciones:
Modalidad: individual o en equipo
Investiga de manera individual o en equipo los conceptos que se listan en la siguiente tabla y
escríbelos en tu cuaderno.
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Preparatoria Estatal No.8 – Carlos Castillo Peraza 1°G
Recuerda: en el momento de investigar es necesario hacer referencias, así tu trabajo queda
sustentado y das crédito al autor del libro o fuente que consultaste (por ejemplo: tomado del libro
de informática I de IEBO, 2012, Pearson).
Concepto Ilustración Dice que: Referencia
Información la información es un recurso que otorga
significado o sentido a la realidad, ya que
mediante códigos y conjuntos de datos
h
ttp://definicion.de/informa
cion/
Datos es un documento, una información o un
testimonio que permite llegar al conocimiento
de algo o deducir las consecuencias
legítimas de un hecho
http://definicion.de/datos/
Informática Se refiere al procesamiento automático de
información mediante dispositivos
electrónicos y sistemas computacionales
http://definicion.de./
informatica/
Computadoras Permite procesar y acumular datos
Http//definición.
De/computadoras/
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Software Es un conjunto de programas, instrucciones y
reglas informáticas que permiten ejecutar
distintas tareas en una computadora.http://definicion.de/
software/
Hardware
Es todo dispositivo tangible http://definicion.de/
hardware
Procesador En informática se llama procesador al digital
denominado Unidad Central de Proceso
(CPU) y al procesador digital de señal (DSP).
http://
www.definicionabc.com/
tecnologia/
procesador.php
Sistema operativo
Conjunto de órdenes y programas que
controlan los procesos básicos de una
computadora y permiten el funcionamiento de
otros programas.
https://
www.masadelante.com/
faqs/sistema-operativo
Archivos Conjunto ordenado de documentos https://Definición.de/
archivos/
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Redes Una estructura que cuenta con un patrón
característico. Existen múltiples tipos de red,
como la red i nformática , la red eléctrica y la
red social http://definicion.de/red/
Internet Red informática de nivel mundial que utiliza
la línea telefónica para transmitir la
información.http://
www.significados.com/
internet/
USB Universal Serial Bus (Bus Universal en Serie,
en castellano). Se trata de un concepto de la
informática para nombrar al puerto que
permite conectar periféricos a una
computadora.http://definicion.de/
informatica/
Multimedia Utiliza varios medios de manera simultánea
en la transmisión de una información. Una
presentación multimedia, por lo tanto, puede
incluir fotografías, vídeos, sonidos y texto. http://definicion.de/
multimedia/
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