Actividades para imprimir: Ejemplo segundo grado de Primaria

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ACTIVIDADES PARA IMPRIMIR [Fecha de publicación]

1

ACTIVIDADES PARA IMPRIMIR

SEGUNDO GRADO PRIMARIA

BLOQUE 2

www.editorialmd.com

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2

BIMESTRE

II

ESPAÑOL LECCIÓN:

1. Una niña muy

bonita.

Identifiquen las ideas principales del cuento

para lograr la comprensión global del texto, como una estrategia de lectura

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BIMESTRE

II

ESPAÑOL LECCIÓN:

2. Causas y

consecuencias..

Mejoren su comprensión lectora al establecer relaciones de causa-consecuencia en los

sucesos de un cuento

RELACIONA LA CAUSA Y CONSECUENCIA DE LAS SIGUIENTES ACCIONES.

CAUSAS CONSECUENCIAS 1. Me gusta ser buen estudiante,

Por eso mis compañeros me comparten.

2. En mi casa ayudo a limpiar,

Por eso mi maestra me felicita.

3. Me gusta compartir,

Por eso tengo buenas calificaciones.

4. Termino mis trabajos a tiempo,

Por eso no se me pierden.

5. Cuido mis útiles escolares,

Y mi mamá me lleva de paseo.

Piensa, escribe, dibuja una causa y su consecuencia.

CAUSA CONSECUENCIA

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BIMESTRE

II

ESPAÑOL LECCIÓN:

3. Las

descripciones...

Desarrollen habilidades para escribir descripciones, a partir del contenido y la

identificación de los personajes del cuento.

Describe los siguientes personajes.

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BIMESTRE

II

ESPAÑOL LECCIÓN:

4. Me parezco a...

Apliquen lo que han aprendido y se describan a sí mismos en comparación con sus familiares,

expresándolo por escrito

ESCRIBE LAS CARACATERISTICAS DE A QUIEN TE PARECES O ERES DIEFERENTE

ME PAREZCO A UN COMPAÑERO EN: SOY DIFERENTE EN:

ME PAREZCO A UN FAMILIAR SOY DIFERENTE EN:

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BIMESTRE

II

ESPAÑOL LECCIÓN:

5. La leyenda de los

volcanes

Apliquen estrategias de lectura para mejorar su comprensión del texto

ESCRIBE UN NUEVO FINAL PARA LA LECTURA. LECCION 5.

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BIMESTRE

II

ESPAÑOL LECCIÓN:

6. ¿Cómo suena la

"c"?

• Reconozcan el uso de la letra c de acuerdo con el sonido que representa /k/ o /s/.

ECUENTRA LAS PALABRAS QUE LLEVAN “C” O “CC”. SON 10

ESRIBE EN TU CUADERNO ENUNCIADOS DONDE LAS UTIICES.

C I N S P E C C I O N L

E E A C F H V A C A V A

P C R C C N P C D A P O

I I F D I R E C C I O N

L D A O O S R A G J C I

L A P I Z T F E C C I L

O S O C C N E C V B S I

N E U I P G C U N A N P

C R A D R U C R Y A E L

B N B L A P I C E S S C

E L E C C I O N S E C U

T E T Y U O N A C I O N

Cepillo inspección elección lápices cerdo cuna vaca perfección cisne nación

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8

BIMESTRE

II

ESPAÑOL LECCIÓN:

7. Los personajes

de la leyenda.

• Utilicen mayúsculas en la escritura de nombres propios

INVENTA NOMBRES PARA CADA NIÑO.

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9

BIMESTRE

II

ESPAÑOL LECCIÓN:

8. Lo que se comunica

con las palabras..

• Ordenen las palabras en las oraciones manteniendo la correspondencia entre lo

oral y lo escrito

ORDENA LAS PALABRAS PARA FORMAR ORACIONES. DIBUJA LO QUE DICE.

muy Los juegan amigos dos divertidos.

estrellas noche. Las brillan en la

mascota Tengo se una llama Lola.

mucho la me En divierto escuela

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BIMESTRE

II

ESPAÑOL LECCIÓN:

9. Los tepehuas.

Apliquen estrategias de lectura para comprender un texto informativo.

Lee el siguiente texto y completa la ficha de abajo.

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BIMESTRE

II

ESPAÑOL LECCIÓN:

10. Las palabras del

texto informativo.

• Utilicen el diccionario como recurso para lograr la comprensión de significados de

palabras que desconocen.

ORDENA LAS SIGUIENTES PALABRAS EN ORDEN ALFABETICO Y BUSCA EN EL

DICICIONARIO SU SIGNIFICADO.

guiso asado mazorca fermentar pipián exquisito

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BIMESTRE

II

ESPAÑOL LECCIÓN:

11. Los instructivos.

• Identifiquen las partes de un instructivo como base para escribir uno.

LEE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS Y ORDENALOS PARA ARMAR UN VASO-TELEFONO,

RECUERDA IDENTIFICAR LOS MATERIALES, PASOS, Y REALIZAR UN DIBUJO DE COMO

QUEDARÁ AL TERMINAR.

Haz un pequeño agujero en el dondo de cada vaso. Dos palitos de madera. Haz un nudo en un palito de madera. Consigue dos vasos e plástico rigidos. 2 vaos de plastico rigido. Estira el estambre de manera que quede tenso y empieza a hablar. 20 0 30 cm de estambre.

MATERIALES PASOS

DISEÑO TERMINADO

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EJEMPLO PARA EL MAETSRO.

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BIMESTRE

II

ESPAÑOL LECCIÓN:

12. La versión final del

instructivo del tambor

• Revisen, corrijan los borradores y escriban en limpio el instructivo.

PIENSA Y ESCRIBE UN INSTRUCTIVO, RECUERDA QUE SU USO NOS PERMITE ORDENAR

LOS PASOS PARA HACER ALGO O ARMAR ALGUN OBJETO.

TITULO:

MATERIALES O INGREDIENTES

PASOS

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BIMESTRE

II

ESPAÑOL LECCIÓN:

14. Realidad o fantasía

• Identifiquen los elementos fantásticos que se presentan como reales en el mito, los cuales reflejan la cosmovisión de la comunidad donde se originó

RECUERDALA LECTURA LA COLA DE LAS LAGARTIJAS Y ANOTA LOS MITOS, DESPUES

LEE EL ARTICULO DE TU LIBRO DE TEXTO PAGINA 87 Y ANOTA LA REALIDAD.

Las lagartijas.

Mitos Realidad

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BIMESTRE

II

ESPAÑOL LECCIÓN:

15. Crucigrama de

animales

• Apliquen sus habilidades lectoras para inferir a qué animales se refieren las definiciones y resuelvan así el crucigrama

Lee con atención y resuelve el crucigrama.

Verticales. 1. Es quien ayuda a llevar la carga

pesada.

3. Es muy testaruda y tiene barba. 4. Todos los jinetes se montan en él.

5. Es quien te despierta por las mañanas.

Horizontales. 2. Nos brinda algo delicioso para beber. 6. Le gusta nadar y dice cuac-cuac.

7. Es la mamá de los pollitos. 8. Le dicen cochino, y también lo llaman

puerco.

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Respuestas para el maestro.

1

2

3

4

5

6

7

8

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BIMESTRE

II

ESPAÑOL LECCIÓN:

16. Hagamos un cartel

• Revisen y corrijan un cartel.

*Si se trata de un cartel formativo predominará la imagen que será reforzada con un texto

corto. Observa las siguientes imágenes y escribe los textos que le faltarían a cada una para

formar un cartel.

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BIMESTRE

II

ESPAÑOL LECCIÓN:

17. La leyenda del maíz.

• Apliquen estrategias de lectura para comprender una leyenda

Dibuja lo que dice cada enunciado y ordena la secuencia de las imágenes de acuerdo a la

historia de la llorona.

El hombre la deja y se casa con otra.

Se mira una mujer vestida de blanco, y

delgada que se esfuma.

La mujer dolida asesina a sus tres hijos en

el río.

Una mujer indígena se enamora de un

español.

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BIMESTRE

II

ESPAÑOL LECCIÓN:

19. Los signos de

puntuación.

• Reconozcan y utilicen diferentes signos de puntuación al escribir oraciones para satisfacer diversas intenciones comunicativas.

ESCRIBE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN QUE LE FALTAN A CADA ENUNCIADO.

María Juan Dora y Luis fueron al cine

Qué estás haciendo con los libros

Que bonito día es hoy

Tengo 5 pelotas de color rojo azul verde naranja y rosa

Me encanta el pastel de chocolate

Cuando tenemos que entregar la tarea

EXTRA

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BIMESTRE

II

DESAFIOS

MATEMATICOS

DESAFIO

Producción de sucesiones

INVENTA UNA SUCESION UTILIZANDO 3 FIGURAS DIFERENTES .PIDELE A UN AMIGO QUE

LA ACOMPLETE.

Sucesión

Amigo:

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BIMESTRE

II

DESAFIOS

MATEMATICOS

DESAFIO

Producción de sucesiones orales y escritas, ascendentes y

descendentes de 5 en 5, de 10 en 10.

Completa las siguientes sucesiones numéricas.

205

5

220

36

6

6

46

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BIMESTRE

II

DESAFIOS

MATEMATICOS

DESAFIO

Identificación de la regularidad en sucesiones ascendentes con

progresión aritmética, para intercalar o agregar números a la sucesión.

Observa y contesta.

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BIMESTRE

II

DESAFIOS

MATEMATICOS

DESAFIO

Resolución de problemas

1. Luisa tiene que repartir equitativamente 26 dulces entre 5 niños.

¿Cuántos dulces le tocan a cada quién? ________________

¿Le sobraron dulces?_________________________

2. El payaso Chiquitín vende globos en la plaza, a $16, si vende

todos los que tiene… ¿Cuánto dinero ganaría?_______________________

3. Raúl tenía guardado 5 monedas de $10, y 3 billetes de $50 y 4

billetes de $100. ¿Cuánto dinero tenía Raúl? ________________________

4. Pedro tiene 114 canicas y su primo Toño tiene 77, si las juntan.

¿Cuántas canicas tendrán?

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BIMESTRE

II

DESAFIOS

MATEMATICOS

DESAFIO

Resolución de problemas de sustracción en situaciones correspondientes a distintos significados: complemento,

diferencia

Joel tiene un álbum de estampas en total son 180. Él tiene pegadas 45. ¿Cuántas estampas le faltan para llenar el álbum?

______________________________________

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ANOTA OTRAS OPERACIONES QUE DEN EL MISMO RESULTADO DE LA PRIMERA.

22+ 56=78

33+28=61

19+13=32

80+17=97

21+8= 29

BIMESTRE

II

DESAFIOS

MATEMATICOS

DESAFIO

Resolución de problemas de sustracción en situaciones correspondientes a distintos

significados: complemento, diferencia