INFORMACIÓN ESTADÍSTICA Y SU ENSEÑANZA A ESCOLARES 

 

 

MODULO I: INFORMACIÓN ESTADÍSTICA 

 

Actividad: Contrastar información estadística publicada en medios de comunicación 

Vamos  a  comprobar  los  conocimientos  adquiridos  en  este  módulo  buscando  una noticia  en  prensa  sobre  alguna  de  las  actividades  estadísticas  estudiadas. Contrastaremos esa información con los datos ofrecidos directamente por los órganos estadísticos y comentaremos si la interpretación que se hace es correcta. 

Aclaración de algunos aspectos: 

• La noticia puede ser de Internet o de prensa escrita. En el primer caso no hace falta reproducirla entera en el documento de entrega, con poner el enlace es suficiente.  En  el  segundo  caso,  escanead  la  noticia  e  incorporadla  al documento. 

• Si la noticia hace mención al Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía, mejor,  pero  si  encontráis  alguna  noticia  con  referencia  al  INE  o  a  otro organismo que os apetezca comentar, adelante. 

• No hace  falta que  comprobéis  todos  los datos de  la noticia. Con  ver algunos generales y comprobar que son correctos es suficiente (hay noticias publicadas en prensa con datos erróneos, a ver si encontráis alguna). Si os varían un poco puede  que  se  deba  a  que  primero  se  publicaron  datos  provisionales  y posteriormente  definitivos,  en  ese  caso  encontraréis  pequeñas  diferencias. Investigadlo. 

• Echadle un vistazo a la metodología de la fuente de los datos para comprobar si la interpretación que hace el medio de comunicación es correcta y precisa.