MASS MEDIAMASS MEDIAMedios masivos de comunicaciónMedios masivos de comunicación

AutoresAutores

Ana MueguesAna Muegues

Dina Luz VargasDina Luz Vargas

Áreas InvolucradasÁreas Involucradas

HumanidadesHumanidades

SocialesSociales

ÉticaÉtica

NaturalesNaturales

ArtísticaArtística

Qué aprendizaje se quiere lograr con Qué aprendizaje se quiere lograr con la actividadla actividad

Practicar la investigación, Practicar la investigación, interpretación y síntesis de textos.interpretación y síntesis de textos.

Desarrollar la expresión oral y Desarrollar la expresión oral y escrita.escrita.

Desarrollar una actitud critica Desarrollar una actitud critica frente a los beneficios y perjuicios frente a los beneficios y perjuicios que generan la comunicación en que generan la comunicación en los medios masivos.los medios masivos.

Diferenciar los medios masivos Diferenciar los medios masivos de la comunicación.de la comunicación.

Conocer el impacto en la Conocer el impacto en la comunidad.comunidad.

Situación significativa para motivar Situación significativa para motivar a los estudiantesa los estudiantes

Tu eres un valioso miembro de un Tu eres un valioso miembro de un equipo investigador que compite en equipo investigador que compite en un concurso que busca identificar un concurso que busca identificar cual medio de comunicación masivo cual medio de comunicación masivo es el mejor: Debes elegir entre; radio , es el mejor: Debes elegir entre; radio , televisión, prensa e Internet .Esta televisión, prensa e Internet .Esta competencia es organizada por el competencia es organizada por el Ministerio de Educación Nacional Ministerio de Educación Nacional que busca optimizar los medios y que busca optimizar los medios y convertirlos en fuentes educativas, tu convertirlos en fuentes educativas, tu eres el encargado de encontrar lo más eres el encargado de encontrar lo más provechoso y el premio para el provechoso y el premio para el ganador será una beca para estudiar ganador será una beca para estudiar en Europa.en Europa.

Debes investigar: origen, evolución Debes investigar: origen, evolución programación e influencia en la programación e influencia en la comunidad.comunidad.

Pregunta a responder por el Pregunta a responder por el estudianteestudiante

¿Qué importancia tienen los medios de ¿Qué importancia tienen los medios de comunicación en la sociedad?comunicación en la sociedad?

¿Cómo nos informaríamos de los ¿Cómo nos informaríamos de los acontecimientos de las diferentes partes del acontecimientos de las diferentes partes del mundo si no existiera la radio, televisión, mundo si no existiera la radio, televisión, prensa e Internet?prensa e Internet?

Pasos a seguir por los estudiantes Pasos a seguir por los estudiantes

El curso se divide en cuatro grupos y El curso se divide en cuatro grupos y se asignan cargos y se asignan cargos y responsabilidades; escogen un medio responsabilidades; escogen un medio de comunicación masiva y de comunicación masiva y desarrollan los siguientes puntos:desarrollan los siguientes puntos:1.1.Diseñar un plan de acción: Diseñar un plan de acción: búsqueda bibliográfica ( libros, búsqueda bibliográfica ( libros, Internet ).Internet ).2.2. Clasifican la información.Clasifican la información.3.3. Realizan una consulta sobre el Realizan una consulta sobre el medio elegido, beneficios, influencia, medio elegido, beneficios, influencia, cobertura y otros aspectos que sean cobertura y otros aspectos que sean importantes.importantes.4.4. Preparación del trabajo escrito y Preparación del trabajo escrito y exposición oral de la investigación.exposición oral de la investigación.

Recursos Recursos

Humanos:Humanos:

AlumnosAlumnos

Profesores.Profesores.

Tecnológicos:Tecnológicos:

Sala de sistemas, Sala de sistemas, computadores, cámaras, computadores, cámaras, Internet, grabadora, Internet, grabadora, televisor televisor

EvaluaciónEvaluación

Afectividad del equipo , creatividad en la Afectividad del equipo , creatividad en la ejecución y presentación del trabajo escrito y ejecución y presentación del trabajo escrito y dominio en la exposición oral del mismo.dominio en la exposición oral del mismo.

BibliografiaBibliografia

Encarta 2008Encarta 2008 www.google.comwww.google.com www.yahoo.comwww.yahoo.com