PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC

Grupo de formación Tit@: 113 Nombre ME: GLORIA PATRICIA MONDRAGON I.E: REPUBLICA DE ARGENTINA

AAMTIC: MEJORANDO ESPACIOS, APRENDIENDO MAS

Curso en el que aplica AAMTIC : GRADO 9

LO PLANEADO

Técnica(s) que apoyan la actividad: Gestionar mejoramiento y garantizar su sostenimiento.

Recurso(s) educativos y didácticos que apoyan la actividad : En la primera sesión con el grupo focal se hará entrega oficial de las tabletas que llegaron al colegio, los estudiantes deben reconocerlas ver la posibilidad de navegar y conocer los elementos que aporta TIT@ para su aprendizaje con las MTICS. Deben elaborar un documento en las tabletas sobre los beneficios y las bondades de los elementos tecnológicos y lo importante del cuidado de estas herramientas. En la segunda sección se debe generar compromiso con los elementos adquiridos por la institución, promoviendo un mayor apego a la institución e identificación con el proyecto , se deben realizar presentaciones del documento elaborado en la anterior clase y anexarle el objetivo del proyecto, presentar esto en una clase con los estudiantes de 10 y 11 para que reconozcan las tablets aportadas por TIT@ a la institución y buscar un acercamiento con el representante de los estudiantes al consejo directivo y con el personero escolar para que ellos con su voto colaboren con el proyecto y así lograr en la institución unos espacios adecuados para la utilización de los elementos tecnológicos y así mejorar los aprendizajes.

Uso de TIC si corresponde (Explicar herramientas/pagina/video/otro y su uso pedagógico) Computador portátil, video vean, tablets., internet, herramientas para presentación como power point, prezi, emaze.

LO EJECUTADO

Explicar en detalle cómo se llevó a cabo las actividades planeadas, que uso se hizo de las TIC en caso de haberse planeado. Primera clase. Los estudiantes de 9.1 al ingresar al salón se les hace la presentación de las unidades de carga y se les hace énfasis en el proyecto TIT@ del cual hace parte la institución, hacen la observación de las UCAS y su utilización y cuidado, luego se les hace entrega a cada uno de las tablets , para que los estudiantes las manipulen e interactúen con ellas. Seguidamente hacemos la reflexión en conjunto de los beneficios que tiene para ellos en lo educativo la adecuada utilización de los medios tecnológicos como el internet, las tables, computadores y las aplicaciones que ya conocen y que hemos visto, con estos insumos se realizan un escrito sobre lo reflexionado.

RESULTADOS

Enuncie los productos realizados por los estudiantes y/o los resultados de aprendizaje logrados al aplicar las actividades. Los estudiantes realizan escritos sobre la importancia de los medios tecnológicos y el buen uso y aprovechamiento de estos. Realizan presentación con las redacciones sobre la importancia de los medios tecnológicos en la educación. ALGUNAS REFLEXIONES DE LOS ESTTUDIANTES SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGIA EN SU APRENDIZAJE.

Ayuda mucho para facilitar el aprendizaje de algunas materias que se nos dificulta, y las tablets ayudan porque hoy encontramos varias aplicaciones que nos pueden ayudar a entender o facilitar una materia. DANIELA CARDENAS

Para hacer tareas, para investigar dudas o elementos de estudio para facilitar la mente, también para investigar si uno quiere problemas matemáticos o científicos, en resumen para muchas cosas importantes para el ser humano. JHony Morales Angie Espinosa.

Nos beneficia en el sentido de buscar tareas e investigar sobre temas de cualquier asignatura.

Nos facilita el aprendizaje a los estudiantes. Realizaciones de trabajo más fácil y rápido, ortografía digital, acceso a internet, paginas para hacer trabajos como wordl, Excel, power point, etc. Jorge Lopez. Sanchez Johan David POR MEJORAR

Explique que puede mejorar para una próxima vez enuncie y argumente) En los colegios oficiales tenemos dificultades pues se realizan actividades no programadas con anterioridad sino sobre el tiempo y envían a los docentes a capacitaciones que la secretaria programa lo que interfiere en lo que planeamos con los estudiantes. En nuestro colegio hemos tenido problema con la energía ya que el cable de alta tensión lo han robado en diferentes ocasiones, a lo cual han comprado uno antirrobos pero Emcali aún no ha autorizado el cambio , motivo por el cual no contamos con energía y de hecho sin internet, y la carga para los equipos.

EVIDENCIAS (fotos y listado de asistencia)

Fotos (mínimo 5)

PRESENTACION DE LAS UCAS A LOS ESTUDIANTES.

BONDADES DE LAS UCAS Y DE LAS TABLETS PARA EL APRENDIZAJE

ENTREGA DE LAS TABLETS A LOS ESTUDIANTES MANIPULACION Y RECONOCIMIENTO DE ELLAS

LOS CHICOS EXPLORANDO LAS APLICACIONES DE LAS TABLETS

LOS CHICOS ESCUCHANDO LA ORIENTACION DE LA ACTIVIDAD PARA LA CLASE SIGUIENTE.