15 danzas tradicionales

8/20/2019 15 danzas tradicionales

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15 danzas tradicionales

Son de la Chavela Baile de los Micos Baile de los Diablos: Esta danza era para venerar a los dioses de la lluvia y se celebra

comúnmente en San Pedro Carcha, Lanu!n y San Crist"bal #erapaz$Baile de los Marineros: Esta es parte del D!a %acional del &ar!'una el () de %oviembre, En

&uatemala se practican varias danzas *ar!'unas, las m+s populares son: el ancunú, el Sambai, la

Punta, la -umba, el .un*u/u*u, el &un/ae, el 0bai1i, el Ma/ani y el ChipBaile del 2orito: Esta danza sur*io por el si*lo 3) comunicando al conuista de los espa4oles ,comunmente de desarrolla en multiples lu*ares de en 0lta #erapaz

Baile de los &uacamayos: esta danza 'l5lorica se desarrollo en el periodo maya, lo*randosobrevivir hasta la actualidad, su 'uncion es presentar al dios sol conocido como zaco/$

Baile de los &6e*6echos: se celebra en 7uich8 en honor a .un 2o/, se le conoce tambi8n comodanza de Patzca$

Danza de los Masates Baile de los #enados Danza de %uestros #ie/os 0nimalitos: es una de las danzas mas anti*uas se celebra en honor a

la 9Santa Cruz$

Baile de los Combite

Baile de los #ie/itos Baile de los *i*antes Baile ;abinal 0chi Baile de son Chapin

1. LA DANZA AERÓBICA O AEROBIC

La danza aer"bica consiste en bailar al ritmo de la música de 'orma aer"bica


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/u*ar un doble papel eimi8ndose en momentos de su car*o de moderador para actuar en su turnocomo parte y epresar su opini"n$

Orden$1 Este es el proceso o l!nea a se*uir durante los debates y movimientos$

$!rnos$1 Son necesarios para ue cada debatiente pueda eponer sus ideas en el momentooportuno$

$ema$1 Son seleccionados los temas y los procedimientos, *eneralmente estos son establecidos porel moderador o director$

$iem%o.# El tiempo puede ser establecido como l!mite para realizar la mesa de debate$

&re'!ntas$1 Estas pueden ser establecidas en 'orma pro*ramada o ser espontaneas al desarrollarsela mesa redonda$

Or'anizaci"n$1 La or*anizaci"n es establecida por el moderador y 8ste debe estar pendiente detodos los procesos anteriores procurando ue eista i*ualdad entre los moderadores$

Inter(enciones$1 Las intervenciones se deben establecer en i*ualdad sin ue eista predilecci"npara al*uno de los debatientes$

Anotaciones ) arc*i(os$1 Estos pueden ser llevados por una persona seleccionada o por cada unode los intervinientes, pero 'inalmente las conclusiones son reunidas para establecer la resoluci"ncorrespondiente$

Características +!e %osee el de,ate:

0$ En los debates se tratan temas ue pueden estar previamente de'inidos o ue sur/an en elmismo$

B$ &eneralmente los debates tienen pol8mica entre los debatientes y los in'erentes epresan yde'ienden sus posturas, siempre de manera l"*ica, eponiendo sus premisas ycomprob+ndolas en 'orma ordenada$

C$ En un debate se pueden establecer re*las ue establecen periodos de eposici"n$

D$ En un debate se apela a la inte*ridad de las partes para evitar roces de pasiones o deimprecaciones$

E$ En el caso de ue eista un moderador, es para ue recti'iue el orden ue se hubiere

pactado, sobre todo en los debates públicos$

$ Los debates públicos *eneralmente son de orden pol!tico o 'ilos"'ico1social y en estos puedenin'erir directamente al público y en estos pueden eistir asistentes ue observen el mismopero sin participar$

&$ El debate se utiliza principalmente en el orden escolar, sobre todo en los re*!menesuniversitarios, donde se abren pol8micas$


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$ En el debate público se presentan una peue4a serie de re*las:3$1 Preparaci"n del material por cada parte$($1 El establecimiento de un moderador$$1 Separar los *rupos de cada parte o cada posici"n$

F$ En el debate público, el moderador eplica el tema del debate, e indica uienes inician ladisertaci"n y uienes lo deben responder$

.$ Solo en los debates de alta escuela donde el moderador establece principios en los ue serealizan pre*untas por parte de los asistentes, uienes se pueden encontrar 'amiliarizadoscon el tema$

G$ En 'orma emulatoria, en los debates pol!ticos se ha establecido la mesa de pre*untas yrespuestas, ue se aseme/a a una rueda de prensa$

Características de la di(isi"n

3$ ;euiere ue se considere como depositario de la Soberan!a al Pueblo y no a una persona


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• Lu*ar en el cual es planteada una serie de temas los cuales son de discusi"n, y entran todoslos temas como econom!a, pol!tica, deportes, entre otros$

• puedes epresarte libremente y comentar tus ideas con un público$

Características de !n %anel

&eneralmente, un panel suele tener de cuatro a seis miembrosK en todo caso, siete es el númerom+imo aceptable en un panel de epertos para ue la reuni"n sea operativa$ La duraci"n estimadaes de una o dos horas, con 3 o 3J minutos dedicados a la presentaci"n de cada panelista$ Despu8sde las presentaciones, un secretario resume las di'erentes ponencias en pocos minutos$En estat8cnica un euipo de epertos discute un tema en 'orma de di+lo*o o conversaci"n ante el *rupo$

!ltic!lt!ral!ltic!lt!ralismo es un t8rmino polis8mico ue est+ su/eto a diversos espacios y a vecescontradictorias interpretaciones$ En su sentido meramente descriptivo desi*na la coeistencia dedi'erentes culturas en una misma entidad pol!tica territorial, pero puede tener un sentido prescriptivo

o normativo y desi*nar di'erentes pol!ticas$

Por otra parte, el m!ltic!lt!ralismo es tambi8n una teor!a ue busca comprender los 'undamentosculturales de cada una de las naciones caracterizadas por su *ran diversidad cultural$

Bhi5hu Pare5h


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On estado m!ltitnico es una denominaci"n, al menos hist"rica, utilizada para auellos estados ue abarcan h+bitats o re*iones lin*6!sticas o culturales de varios pueblos o etnias


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0e'!nda len'!aSe denomina se'!nda len'!a al idioma no nativo de una persona o territorio, es decir, a cualuieridioma di'erente del idioma materno


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ellos, encaminados al pleno desarrollo de las 'acultades corporales$ Con/unto de lasmani'estaciones en ue se epresa la vida tradicional de un pueblo$

7!an -ernando edrano &alomo

.uan ernando Medrano Palomo es un *uatemalteco ue, por su talento, ha destacado en eletran/ero$ 0ctualmente es pro'esor de la Oniversidad de Davis, Cali'ornia, donde imparte el curso de&en"mica 0nimal, asunto relacionado con *en8tica del crecimiento y obesidad en animales, y en elme/oramiento *en8tico de la composici"n de la leche$

0unue lleva (3 a4os de residir en Estados Onidos, no olvida sus ra!ces ni la tierra ue lo vio nacer,a la cual desea devolver al*ún d!a los conocimientos aduiridos$Es por ello ue uno de susprop"sitos es contribuir al bienestar de los *uatemaltecos y de la humanidad, con descubrimientoscient!'icos a 'avor de la salud$

0P;2ES:

3$ &enRtica de la composicin de la leche, para aumentar el rendimiento y la calidad del ueso$

($ ;educir Tcidos *rasos saturados de la leche, para producir manteuilla$

$ Mecanismo para determinar el seo de los peces$

I$ Proyecto %acional del &enoma de animales domesticos de Estados Onidos, para elme/oramiento del *anado vacuno, ovino, porcino, aviar$

C%DEC;0CF%ES:Medalla %acional de Ciencia y 2ecnolo*Ua (3$

L!is onz8lez &alma


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%aci" en &uatemala en 3JN pero vive y traba/a en C"rdoba, 0r*entina$ &onz+lez Palma se cri" en&uatemala, en donde estudi" aruitectura y cinemato*ra'!a en la Oniversidad de San Carlos$ Esreconocido como uno de los m+s importantes 'ot"*ra'os de 0m8rica Latina$Carrera art!stica

0duiri" su primer c+mara 'oto*r+'ica en 3VI, lo ue despert" pro'undamente su entusiasmo al verlos resultados$ Desde entonces se aboc" a aprender c"mo manipular 'oto*ra'!as para tener unresultado impactante y poder capturar la realidad de los ori*inarios *uatemaltecosK a la vez, lo*r"

ue sus 'oto*ra'!as se aseme/en a pintura art!sticas$

O,ras destacadas

• La mirada ausente

• Corona de laureles

• El mago

• Mi caja de música

Nazario $oledo


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)rna ac9Bio*ra'!a

%aci" en el Barrio San %icol+s, departamento de ;etalhuleu, en una 'amilia con ascendencia maya ychina$ Estudi" antropolo*!a en el ;eino Onido en la Oniversidad de M+nchester y en la Oniversidadde Durham$

0 su re*reso a &uatemala se dedic" a diri*ir el traba/o de campo en varias comunidades ruralesdesarrai*adas por la *uerra civil de ese pa!s centroamericano$ En 3V) en con/unto con al*unoscompa4eros y cole*as de Fn'orpress Centroamericana, 'unda la 0sociaci"n para el 0vance de lasCiencias Sociales en &uatemala


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Luz M8ndez de la #e*a


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