05

2
© GRUPO ANAYA, S.A., Lingua 5.º Educación Primaria.Material fotocopiable autorizado. Nome e apelidos: ........................................................................................................................................ Curso: ..................................................................... Data: ....................................................................... UNIDADE 5 Lingua AR Completa esta ficha cos seguintes datos do teu libro de Lingua: Indica cal é o feminino dos substantivos masculinos que aparecen subliñados neste texto: O mestre levounos a ver unha obra de teatro. Fomos en autobús, e o condutor deixounos na porta. Todos os rapaces estabamos moi ilusionados. Cando levantaron o pano, apareceron un actor que facía de rei , outro, que facía de seu irmán , e outro, que era un home malvado. Rifaban todos por uns animais que tiñan poderes máxicos: un carneiro e dous cabalos . Ao final, chamaron polo emperador para que resolvese o problema. mestre .................................................... condutor ……………….................…… rapaces .................................................. actor ……………………..................….. rei .......................................................... irmán ………………………................... home ...................................................... carneiro ……..................………………. cabalos .................................................. emperador ………….................………. Nas seguintes oracións, risca a palabra que non corresponda: – O árbitro pitou fora/fóra de xogo. – Perdín as chaves da/dá casa. Cómpre/compre chegar canto antes para coller sitio. – O paxaro batía coas as/ás na ventá. 1 2 3 Título: ................................................................................................................................. Autor/-ora: ......................................................................................................................... Editor/-ora: ........................................................................................................................ Ilustrador/-ora: .................................................................................................................. Editorial: ............................................................................................................................. Data de publicación: .......................................................................................................... Serie: ...................................................................................................................................

description

 

Transcript of 05

Page 1: 05

©G

RU

PO

AN

AY

A,

S.A

., L

ingua 5

.º E

ducació

n P

rim

ari

a.M

ate

rial fo

tocopia

ble

auto

rizado.

Nome e apelidos: ........................................................................................................................................

Curso: ..................................................................... Data: .......................................................................

UNIDADE 5

LinguaAR

Completa esta ficha cos seguintes datos do teu libro de Lingua:

Indica cal é o feminino dos substantivos masculinos que aparecen subliñados neste texto:

O mestre levounos a ver unha obra de teatro. Fomos en autobús, e o condutor deixounosna porta. Todos os rapaces estabamos moi ilusionados. Cando levantaron o pano,apareceron un actor que facía de rei, outro, que facía de seu irmán, e outro, que era unhome malvado. Rifaban todos por uns animais que tiñan poderes máxicos: un carneiro edous cabalos. Ao final, chamaron polo emperador para que resolvese o problema.

mestre → .................................................... condutor → ……………….................……

rapaces → .................................................. actor → ……………………..................…..

rei → .......................................................... irmán → ………………………...................

home → ...................................................... carneiro → ……..................……………….

cabalos → .................................................. emperador → ………….................……….

Nas seguintes oracións, risca a palabra que non corresponda:

– O árbitro pitou fora/fóra de xogo.

– Perdín as chaves da/dá casa.

– Cómpre/compre chegar canto antes para coller sitio.

– O paxaro batía coas as/ás na ventá.

1

2

3

Título: .................................................................................................................................

Autor/-ora: .........................................................................................................................

Editor/-ora: ........................................................................................................................

Ilustrador/-ora: ..................................................................................................................

Editorial: .............................................................................................................................

Data de publicación: ..........................................................................................................

Serie: ...................................................................................................................................

Page 2: 05

©G

RU

PO

AN

AY

A,

S.A

.,Lin

gua 5

.º E

ducació

n P

rim

ari

a.M

ate

rial fo

tocopia

ble

auto

rizado.

Nome e apelidos: ........................................................................................................................................

Curso: ..................................................................... Data: .......................................................................

UNIDADE 5

LinguaAA

Escribe unha oración coas palabras de cada parella. Usa o dicionario se o precisas:

vela1 – vela2

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

balor – valor

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

peto1 – peto2

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

Ordena as letras que hai nos cadros e terás o plural das palabras que aparecen áesquerda:

xirasol ........................................................

canción ........................................................

animal ........................................................

árbore ........................................................

Escribe dúas oracións cos substantivos que se indican:

bóla – árbore – Nadal

....................................................................................................................................................

pé – óso – dor

....................................................................................................................................................

1

2

3

e x r os i l a s

s c ó in a c n

i m s an a i

s á o br e r