01 PORTADA DOSSIER DE PRENSA...Incluye dossier del nº 79 del periódico AULA MAGNA .. 61 .. 1...

Gabinete de Comunicación de la Universidad de Almería

DOSSIER DE PRENSA

Martes, 19 de enero de 2010 Incluye dossier del nº 79 del periódico AULA MAGNA

.. 61 .. 1 Almerienses MARTES. 19 DE ENERO DE 2010

Restaurante 'Berlín' de El Hijate, un lujo del buen comer en el Alto Almanzora

111 Restaurante 'Berlín' de El Hijate es un establecimiento hostelero que, desde hace ya muchos años, cuenta con un gran prestigio, no solo en el Valle del Alto Almanzora, sino también en Almería capital, tanto por la excelente calidad de sus productos, -entre los que destacan sus especialidades a la brasa de, cordero, solomillo, y chuletón de Ávila-, sopa de cocido y productos caseros, etc., como por sus excelentes vinos. El establecimiento es regenlado por los hermanos Emilio y José Antonio Corral Castaño, que aparecen en la foto junto a sus empleadas Rocío Burgos, Reme Sánchez, y Soledad Lozano. FOTO lft. voz

la Unión Ciclista Martínez Oliver acompañó a la Virgen del Mar en la Romería 111 En el marco de su proyecto "Conozca Almería y su provincia", componentes de la Unión Ciclista Martínez Oliver acompañaron a la Virgen del Mar, patrona de Almería, en su peregrinación anual, que se celebró el pasado fin de semana desde la capital (donde se realizó la fotografíá que se acompaña a este reportaje, en la misma puerta de la Iglesia de la Patrona), hasta la ermita de Torregarcía. Más de cuarenta cíclistas acompañaron a la Virgen del Mar en todo el trayecto, desde la citada Iglesia de La Patrona, y recorriendo las calles de la capital y las barriadas de los Molinos, El Puche, La Cañada, El Alquián, Retamar, hasta terminar en la ermita de Torregarcía, donde se le rindió homenaje. FOTO, LA voz

Las jugadoras de Ual-Unicaja reciben apoyo de la charanga 'las Calabazas' 111 Los jugadoras del equipo Universidad de Almena-Unicaja, líder invicto en la l' Nacional Femenina de Voleibol, recibió el apoyo de la charanga 'Las Calabazas', conformada por músicos de Los Gallardos y Mojácar, en el importante partido que dispu\3-ron el pasado sábado ante su máximo rival de la liga, Universidad de Granada. Junto a los músicos están las jugadoras Raquel Hermoso, Elía Barranco, Vanesa Abad, Ana do Campo, Ana Pérez, Maria del Mar RMlla, Mar Guillén, Alba Cañas, Mar Gámez, Elena Escámez, Mari Fí Aparicio, Rocio Rivilla, y Laura Gázquez.

Receptores digitales de televisión para vecinos de Santa Fe 111 A las 12:00 horas de ayer, poco antes de que tuviera lugar el apagón analógico, ha tenido lugar la entrega de 4S receptores de TDT en Sanla Fe de Mondújar. El acto, que ha sido desarrollado en el centro guadalinfo de la localidad, ha sido iniciado por una explicación de los baneficios de la televisión digital terrestre y demostración de la instalación de los aparatos a cargo de volunlaríos de Andalucía Compromisc Digital. Posteriormente la Delegada Provincial de la Consejería de Innovación, Sonia Rodríguez Torres y la Alcaldesa de Sanla Fe de Mondújar, Remedios López, han hecho entrega de un total de 4S receptores TDT a los beneficiarios.

esaez

Resaltado

UNIVERSIDAD

La UAL abre las puertas de Europa a 737 alumnos con las becas Erasmus La UAL pone en marcha la campaña de promoción 'Yo soy Erasmus'

I LA voz REDACCiÓN

En pleno proceso de embarque al tren del 'Plan Bolonia', la Univer, sidad de A1mería CUAL) renueva su compromiso con el programa de enseña en universidades europeas enmarcado dentro de las becas Erasmus. En el curso 2010-2011, 737 alumnos de la UAL participan de esta iniciativa comunitaria, ya sea recibiendo clases en otras unj.

versidades de la VE, ya sea incorporándose a la oferta educativa al, meriense desde el exterior.

El vicerrectorado de internacionalización y Cooperación al Desarrollo de la Universidad de A1melÍa presentó ayer los datos refe-

seaLes

rentes al curso 2010-2011, así como la campaña de difusión del programa europeo de becas con el lema 'Yo soy Erasmus'.

En total, un 6 por ciento de los estudiantes de la UAL podrán optar a esta beca, que en el curso anterior constó de 600 euros mensuales, y que ha aumentado en cerca de cien plazas para el próximo periodo académico.

Redes sociales

"El próximo curso queremos aumentar la oferta, y también ofrecer a los alumnos, que complementen su formación en Europa, cursos de idiomas en función de los destinos

'LA VOZ DE ALMERIA MARTES, 19 DE ENERO DE 2010 i9

• Sagrario Salabarri y Ramón Herrera. / UAL

Las becas ofrecen estudios en inglés, francés, portugués, alemán e italiano

escogidos", apunta la vicerrectora de lnternacionalización y Cooperación al Desarrollo de ia Universidad de Almena, Sagrario SaJaberri.

Los estudiantes tienen a su disposición una oferta de universidades y paises con ciases en inglés, francés, portugués, alemán o italiano. El plazo de inscripción de estas becas concluirá el próXÍnlo 19

de febrero. La duración de la estancia en las instituciones académicas europeas será de entre tres y ocho meSes. Los requerimientos fundamentales para la ruljudicación de estas becas pasan por la realización de una prueba de idioma y la nota media del expediente.

Según señala el director del Secretariado de Movilidad de la UAL, Ramón Herrera, ha informado sobre las actuaciones que se están llevando a cabo en ia campaña. Un ejemplo de estas actividades, destaca Herrera, es la creación e interacción directa con el alumnado a través de redes sociales como Fa· cebook o Twíter. "Ya tenemos 500 fans en Facebook".

A 36 meses en toda la gama SEAT. Hasta 10.000 €.Importe restante al contado. y 4 años de garantía."

Reunión con los dos 'becas Talentia' de la UAL

I LA voz REDACCiÓN

El Rector de la Universidad de AlmelÍa, Pedro Molina, se reunió ayer con los hermanos Pedro y 6scar Raya, de 25 y 27 años, únicos alumnos del campus subvencionados por la Agencia de Innovación y Desarrollo de la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa con las becas 'Talentía' . Este programa apoya el desarrollo y la formación de los estudiantes universitarios andaluces más brillantes en las más prestigiosas universidades a nivel internacional.

Pedro Raya estudia en la Oxford Brookes University un Máster en Racing Engine Desígns (Díseño de motores de competición) y su hermano 6scar estudia desde septiembre en el ETH Zurich (Suiza) un Máster Advanced Studies in Urban Design (Diseño Urbano). "El nivel de exigencia es muy grande porque la competitividad también es máxima, trabl\iamos y estudiamos entre nueve y diez horas diarias, de lunes a domingo", dice 6scar.

SEAT

AHORA TODA LA GAMA SEAT Al 0% TAE. Este año toca empezar de cero. Porque ahora SEAT te ofrece toda la gama al 0% TAE Y a unos precios inmejorables, Y además con i¡ años de garantía. Ven a informarte a tu Concesionario SEAT.

~SEATIE DEBERíAS PROBARLO.

PVP(~OenPenifi$Ulay~UJju 1.2:60CVEmadónSC:9,620€"úw 1,61020JReferenre: 18>500~.l~ 1.485 CV.Emocii'ffi:: 1250Q(yA,IWa 1,4&5 CVfmoción: 12S00-€{tvA, transporte, impue$to de matrkuladón '1 de$(uefW) pn:¡:mociona:t incluidos). OIerta ".lnda hasta 31!fJl!10. UN; ~%, Coro, Apertura~ () €. Oferta Yotlu.wagen HMnO? SA. ue váUda ha$t~ l8/fll/2010. *2 años garantía c-ont!actuat + 2 años Sfoguro SEAT SefvtreP-lus según .wndkkmes contrato. (i¡ftsumo ponderado: 3,7-8,1 Ul00 Km, Emi~ope5 <fe (01: 9$-192 g/Km, imasen acabado Ibiza Sport. f ... S""rt.loón FRy_ S¡lort.Rt6ffJ9169991.

información: 902 402 602 GRUPO VOt~SWAGtn

INDALO MOTOR (TM. />1·340 (PAAAJE tACEPA) S/N HUERCAL Df ALMER!A· TEtE 950 1400 11

REO DE CONCESIONARIOS DE AlMERíA lNDAMÓVll (TM. NAClONAl340. KM. 410· EUHDO ,1tlf. 950 57 0707

NAVARRO SEGURA GRA. MURCIA, SIN· VERA ·1tlF. 95039 3110

esaez

Resaltado

esaez

Resaltado

LA voz DE ALMERIA 29 MARTES, 19 DE ENERO DE 2010

JOS~AÑEZ JOS~PADllLA GABRIEL HIDALGO Scre!. Gral, del PAl Compositor Presidente Poli Ejido

El PAl apoya sin Concierto por el Hidalgo se va, el fisuras a Enciso Maestro Padilla Poli amenazado

Por unanimidad aprobaba la Este 2010 se cumplen 50 El presidente del Poli Ejido asamblea del PAL a su pre- años de la muerte del com- ha decídído tirar la toalla. No sidente y alcalde de El Eji- positor almeriense José Pa- puede más y así lo dice al do, Jill!l1 Enciso. Ni la prisión dilla y los actos en su me- anunciar su adíós. Sin él, el ni los cargos han logrado tor- maria se inician con un gran club lo tiene complicado cer las fidelidades. concierto en Damasco. para seguir adelante.

Propuestas comunitarias a la crisis

EL CALEIDOSCOPIO

FAUSTO ROMERO-MIURA GIMÉNEZ

La crisis tiene un evidente coste social, pero al mismo tiempo aporta beneficios éticos que nos orientan a los verdaderos orígenes del valor

E sta profunda criais, a pesar del coste social y de la pérdida de tejido empresarial que está propiciando, nos está proporcio

nando igualmente importantes beneficios de carácter gnoseológico y ético que es imprescindible capitalizar, La pérdida de la exuberancia del crecimiento basado en la revalorización de los activos, especialmente de los activos inmobiliarios y empresariales, nos está orientando a los verdaderos orígenes del valor,

La desaparición de la inflación como un problema acuciante nos está pennitiendo auspiciar la existencia de un cadáver moribundo pero desfiebrado, víctima de lo que Keynes denominó como trampa de la liquidez, y sometido a reiterados espejismos ulmo, por ejemplo, la existencia simultánea, por un lado, de unas tasas de interés próximas al cero y en situación casi deflacionaria, y por el otro, recesión eco-. nómica y restricción generalizada del crédito,

El apuntalamiento del sector bancario por parte del Estado no ha servido para dínamízar el crédito, y, por consiguiente, la inversión, la actividad empresarial y la generación de empleo. Sólo ha servido para reestructurar parcialmente los balances de las entidades bancarias, darles oxígeno para posponer la acuciante tasa de morosidad y aumentar los riesgos de agencia, por no olvidar la dilución del riesgo que han generado unos pocos al conjunto del sistema, haciendo recaer los esfuerzos de la criais sobre el conjunto de los ciudadanos, especialmente sobre los más desprotegidos,

El incremento del riesgo de agencia que ha propiciado la subida de la cobertura del seguro de depósitos, así como las ayudas del sector público a la banca para dotarla de liquidez, no ha tenido como contrapartida la exigencia por parte de los gobiernos que han ayudado generosamente a las entidades bancarias de una mayor transparencia, unas mejores prácticas de

PRESIOENl'E'z José Luis Martinez CONSEJERO DELEGAOO: Juan Femández-AguHar. DIRECTOR Pedro M. de la Ouz SUBDlRECTORA: Antoo!a Sánchez Y¡Hanueva

El.artículo del día

"El innecesario apagón analógico va

a llevar a los vertederos una

cantidad ingente de aparatos,

incrementando la huella ecológica, y

todo para que veamos más la tele,

más mierda televisiva pero, eso

sí, en alta defInición"

gobierno corporativo, y, sobre todo, una mayor democracia económica, Seguimos con e' mismo marco regulatorio de antes de la risis, con sus perversas manifestacione ' procíclícas de Basilea TI y las nuevas n, 'rmas de contabilidad. Y ni el G-20 ni la cúffibre de Copenhague han servido para nada, salvo para mostrar el desconcierto de los gobiernos y el vacío concep-

REOACTORESJEFES:MtDnÚFemárdezCamacm,Art.ooioFernández Compáo, tknuel León y t..eq:ddo Nemesio.

JEFES OESECC1ÓN: EV<1risto Martínez (Vrff,), Eva de a Torre (Qudades y Fin de Semana) y Eduardo de! Pino

tual en el que se mueven. Este desconcierto está generando importantes contradicciones como introducir leyes de economia sostenible por un lado, y, por otro, librando ayudas al carbón, propiciando una economía solamente basada en el crecimiento convencional, o haciendo desde el ámbito gubernamental prácticas de obsolescencia programada como es el caso del innecesario apagón analógico, que va a llevar a los vertederos una cantidad ingente de aparatos de televisión, incrementando la huella ecológica de nuestra econofiÚa y la mochila ecológica de nuestros productos, y todo para que veamos más televisión, más mierda televisiva, eso sí, pero en alta definición,

Pero la situación no ha acabado aqui, el círculo vicioso en el que estamos instalados no se va a romper con medidas keynesianas. Este círculo generará una segunda ola de restricción del crédito que ni las fusiones obligadas entre entidades, ni los SIP, ni el crédito oficial, van a poder contrarrestar si no se introducen cambios estructurales en nuestra econofiÚa. Hace 20 años, a grandes rasgos, a Japón le pasó lo que nos está pasando a nosotros en la actuálidad. Una profunda crisis derivada de un fuerte endeudamiento, una gran burbuja inmobiliaria y un sistema bancario a punto del colapso. Pusieron en marcha las medidas que estamos utilizando ahora nosotros y perdieron más una década en términos de crecimiento y desarrollo económicos. Pero han empezado a reaccionar, y la fórmula no es otra que la introducción de fórmulas comunitarias en la economia, entre las que se encuentran las monedas complementarias y las monedas sociales, que vienen a romper con la estructura de estimulas de una econOIlÚa como la nuestra.

Prometo hablar de estas iniciativas en otro artículo, Pero animo a que aprendamos de Japón para enfrentarnos a lo que se avecina con China, y no seguir dando palos de ciego.

DIRECTOR TÉCNIco, Manuel Gázquez, DIRECTOR DE EXPANSiÓN Y DELEGADO EN EL EJIDO: D"IlO Martinez Masegosa. DIRECTORA FINANCIERA Y DE CONTROL DE GESTIóN: Gemma salinas, DIRECTOR DE MARKITING: Juan Feli¡:e Navarro REDACCIÓN, ADMINISTRACIÓN YTAllERE& A..nkJa de! Me-dr.erráneo, 159-1' planla, rw:m Almena -Te!éfono'Bl181818 Fax:'Bl2564 59. 0El.fGAC1ÓN EN a EllO(}. Plaza Ze>lele, 11 - EL EliDO, T_'Bl573J73, Fax'Bl486212,

Corona

Si el del domingo, en vez de un partido de fútbol, hubiese sido un combate de boxeo, lo habria ganado a los puntos la U.D. A1mería, Y, aún siendo

un partido de fútbol, si el árbitro hubiese sancionado con penalty las manos de un defensa del Tenerife dentro del área y no hubiese seiialado como tal una inexistente falta al portero que conllevó que no diese validez al gol que la siguió,

Son cosas del fútbol que, en definitiva, me importan menos: no soy resultadísta: se gana, se pierde, se empata". Me importa el fuero~

La UD volvió a darme la sensación de equipo de la

época de Unai Emery

eljuego- más que el huevo: el resultado. Y, durante grandes fases del partido, disfruté: la U.D. volvió a darme la sensación de equipo de la época Emery y, por ello, la fe de que los goles hablan de llegar. Me pareció un conjunto organizado -no díez rugbystas de la "patada a seguir", cama en la última época de HugoSánchez- ambicioso y luchador.

Hay, sin duda, que apuntarlo en el haber del nuevo entrenador -un esteta del fútbol- cuyo principal mérito, a mi juicio, ha sido rescatar del ostracismo a Corona y darle el mando del Alto Estado Mayor. Y es que, salvo Hugo Sánchez, todos conocemos la inteligencia luminosa y la clase elegante de Corona, Quizá por contraste destaque más que Piatti -a quien se fichó multimillonariamente como a un divo pese a que sólo sabe darle al balón con una píerna- es más tontito de lo estrictamente necesario.

Y me pregunto cómo teniendo un organizador y pasador como Corona, y extremos rapidisimos, éstos juegan hacia el interior y han una montonera, en vez de abrir el campo -y desbordar- hacia las bandas.

Sin duda, cosas del fútbol, que mi afición no entiende.

PUBLICIIlAI>. CM-2000 DIRECTORA: Mar0 José 191ews Teléfono: 950 28 20 00 Fax: 95028 2001 IMPRESIÓN: Servicios de ImpféS'Ót1 de Levante, SA DISTR!BUClóN, DíStnbuldOía AJmeoonse, SL DEPOSITO LEGAL FL2-52, ISSN: 157&5296 Oiiu&ónccntrdada porOlD

esaez

Línea

www.elalmeria.es MARTES 19 DE ENERO DE 20100,50 ¤ Año IV. Nº 792

Lamoda llega a la ropa de laspersonas de talla grande P21

Literatura La premio Planeta,Ángeles Caso, estará enAlmería el día 27 P. 39

Ley del tabaco Los hostelerosalmerienses se oponen a quese prohíba fumar en bares P.11

2-3 AGRICULTURA

CASI salva el primer trámiteurbanístico para construirsu nueva sede en El MaltésProyecto Lacooperativa recibe luzverdedel Ayuntamientoparaelcambiodeusodel sueloaedificable

FRAN LEONARDO

Rabobank vuelve aMojácar apreparar la temporada ciclista

l Los holandeses del Rabobank han elegido por tercer año consecutivo Al-meríaparaultimar supreparación. LoshombresdeBreukinkyÓscar Freire yaruedanpor las carreterasdel LevanteyhacenascensioneshastaBédar.

23 UNIVERSIDAD

Talento almeriense en

Oxford y Zurich

JOSÉMARÍA ANDÚJAR - PRESIDENTE

“No nosmarcamos plazos para hacerlas instalaciones por la actual crisis”

12 PÁGINASDP

l El rectorrecibea losdosestudiantesdelasbecasTalentia

7 SERVICIOS MUNICIPALES

9 SUCESOS

l Ladecisiónestápendientedelestudiodelpliegodecondicionesdel concurso

Funespaña y ASVse disputarán laconcesión de loscinco cementeriosde la capital

La Policía localiza ydetiene al presuntoautor del crimen delbarrio de La Almedina

16 NUEVAS TECNOLOGÍAS

10 MANIFESTACIÓN EL 25

El apagón analógicotardará unos díaspara evitar dejar anadie sin televisión

Los trabajadores deElsur siguen en lalucha y anunciannuevas protestas

esaez

Resaltado

22 MARTES, 19 DE ENERO DE 2010 • Diario de Almería

Vivir en Almería

ALMER'A. De 22:00 a 9:30: farmaóa Uebrés Ibánez. el Juan tirela, 16 ,. 24 horas: Pablo Solsona Puerta. Ora. de Ronda. 325 ~ De 8;00 a 24:00: farmacia Vivas Pétez lanilla. el Murcia, 41 • De 8:00 a 21;00; W Dolores Míralles Fenoy. Terminal Aeropuerto ~ De 9:00 a 22:00: Miguel Gallego Medina. Cj Javier Sanz., 4// Yolanda Sierra Posso,

Exposición

'Naturalen y fantasía' en él Aula de Unicaja

El pintor EmUio Sánchez Guillermo presenta una selección de obrás bajo este título. La exposición se puede contemplar el Aula Cultural de Unicaja,oo el Paseo de AImerla, 68. El horario de visitas de la muesba, que tendrá lugar hasta el 29 de enero, es desde las 19.30 a 21.30 ho> ras. Emilio Sánchez vive en Vera en la actualidad, pero hizo su vida profesional 0)

moru~pri~doyar mo dibujante del Museo Arqueológico de Hamburgo.

Una web

Un sitio dedicado a Alhama de Almería

www.alhamadealmeria.net La página web recoge los entresiíos del municipio del ilustre Nícolás Salmerón. El portal ofrece las noticias más importantes del pueblo, asicomo una guía de servicios y un foro municipal. la web tiene como principal objetivo difundir las noticias más importantes acontecidas en Alhama además de los acontecimientos fundamentales tanto deportivos como culturales.

Cine

Mar Collllega hoy al encuentro de directores

La directora Mar Coll estará esta noche en el encuentro de directores de cíne. los encuentros preSentan 'Tres días con familia' en el teatro cine Cervantes a partir de las 2030 horas. Esta obra es un retrato de la burguesíade la incomunicación emocional en el ámbito familiar.

Fito &. Fitipaldis y La Cabra Mecánica en Roquetas

Avda. Me.diterráneo, 414 (Frente a c.e. Mediterráneo)

JAR. Ramón Moya Garnka. Isabel la ("tolíe3, 16 (Norte (ampohermoso) VERA. M~. EHsa Belmonte Mena. e/Mayor 69 (Vera). VÉlU RUBIO. f. Reína. LAUJAR. Alcolea, PULPt Fuentes (ar· n!cero. Avenirla de Andalucía, 78, SE~ RÓN-rfJOLA. Encarna Jiménez lópez (Serón)

Fito & Fitipaldis actúa en el Teatro Auditorio de Roquetas de Mar donde presentará Antes de que cuente diez (Warner) su último trabajo. Junto a él estará Lichis, ° lo que es lo mismo, la voz cantante de La Cabra Mecánica, que interpretará temas tan conocidos como Felicidad o Hruta luego. Esta banda celebra sus 15 años de conciertos. Día 12de febrero alas 19:45.

ROQUETAS DE MAR. Nocturna: Eugenio. Avda. Juan Carlos 1, 70 (Roquetas), VfCAR. farmacia Daza (la Moíonera). ADRA. José Espejo. Natalio Rivas, 35. ALTO ANDARAX.lnstínción // Alh.· m •. BAJO ANDARAX. Benahadux. NI·

~

La UAL abre las puertas a Europa con la oferta de 737 becas Erasmus Los alumnos de la institución académica almeriense podrán solicitarlas hasta el19 de febrero. Ofrecen nuevos destinos y cien plazas más que la convocatoria pasada

Antonio Alcántara I ALMERiA

Una puerta que abre un horizonte de conocimiento y experiencia hacia Europa. Ésta es la esencia de la beca Erasmus, de la que podrán gozar 737 alumnos de la Universidad de Almería el próximo año. La institución académica almeriense abrió ayer el plazo para solicitar estas ayudas que permanecerá abierto hasta el 19 dé febrero. La novedad de esta convocatoria para el curso 2010/11 es el aumento de cien plazas Con respecto a la oferta del año pasado y la inclusión de nuevos destinos como Rijeka (Croacia) o en Vilna, la capital lituana. Así, el 6% del total de estudiantes de la UAL podrán gozar de una beca Erasmus, de la cual se han beneficiado más de mi· llones de estudiantes en Europa desde quese creara.

Sagrario Salaberri Vicerrectora de lnternacionalización

La Erasmus es

importante para conocer otros entornos académicos y sociales y

vivir nuevas experiencias"

Otra innovación que tendrá lugar el próximo curso es que podrán solicitar la beca los alumnos que tengan permiso de residencia hasta la fecha de finalización de la misma.

La vicerrectora de Internacionalización y Cooperación al DesarroIJo, Sagrario Salaberri, destacó en la presentación del programa que "la beca Erasmus es imponante para conocer Otros entornos académicos, vivir nuevas experiencias y ampliar la formación académica de los esrudiantes".

Salaberri manifestó su intención de elevar támbién el número de estudiantes Erasmus que recibe la UAL, que en la actualidad cuenta con 350. "El objetivo es tener un equilibrio entre los estu~ diantes que vienen y los que salen'), espetó la vícerrectora.

Los alumnos del centro educativo almeriense que reciben la beca para estudiar en cualquier país eu-

Página de inicio en facebook de Iyosoyerasmus'.

Apuesta por las redes sociales para difundir el programa

La Universidad de Almería . apuesta por las redes sociales de Internet para difundir el programa Erasmus. De esta forma, el centro educativo almeriense ha abierto dos cuentas en facebook y twitter. El director del Secretariado de Movilidad, Ramón Herrera, destacó la gran posibilidad de interacción con

el alumnado a través de la Red de redes. "La participación de los estudiantes está siendo muy satisfactoria, y muchos de ellos están utilizando esta vía para resolver las dudas que tienen al respecto, de hecho, hasta el momento contamos con 518 fans en facebook", manifestó Herrera.

ropeo recibirán una cantidad de 600 euros mensuales durante su estancia que puede abarcar un período desde tres a ocho meses.

Para obtener la beca los estudiantes tendrán que superar pri· mero una prueba de idiomas, que tendrá lugar en la última semana de febrero. La vicerrectora de In· ternacionalización animó a los estudiantes almerienses a realizar este examen, que es conditio sine qua non para poder gozar de la ansiada Erasmus. El baremo que dilucidará la concesión de las ayudas se basa en la nota media del expediente del alumno así Como de la nota obtenida en la prueba de idiomas.

Además de la beca Erasmus convencíonal, la Universidad de Almería también ofrece la posibilidad de solicitar la 'Erasmus prácticas', que abre las puertas al mercado laboral europeo y amplía la formación del estudiante Conociendo- otros entornos sociales y económicos. De esta modalidad, se podrán beneficiar un máximo de 20 estudiantes de la UAL. Dos ventanas abiertas directamente a Europa y con infinitas perspectivas hacia el futuro.

esaez

Resaltado

DiariodeAlmería El MARTES,19DEENERODE201O

-----~-------~

\ .~

Envíenos una foto original del homenajeado con sus datos y el mensaje que quiere que aparezca a Almería Actualidad, Agenda, C! Conde OIalia, 22, 04001. Almer(a o bien a vivir@efafmería,es. Recuerde que debe adjuntar una fotocopia completa del DNI del remitente y un número de teléfono de cootacto.

Jenson Button El piloto britámco de formula 1 hace

t hoy 30 años

Talento almeriense . ~ con una proyecclon internacional Los hermanos Óscar y Pedro Raya, estudiantes de la Universidad de Almería, disfrutan de la prestigiosa beca Talentia que financia sus másters en Oxford y Zurich

A. Alcántara I AlMERfA

Un duro trabajo unido a una gran inteligencia. Esta es la combinación mágica que han em: pleado durante toda su vida Óscar y Pedro Raya, dos hermanos almerienses que gozan de la prestigiosa beca Talentia, de la Junta de Andalucía. Ambos estudiantes se formaron en la Universidad de Almería y actualmente amplían su conocimiento en reconocidas universidades europeas como Oxford y Zurich.

El rector de la UAL, Pedro Molina, recibió en su despacho a los dos estudiantes para conocer el trabajo de los becados. Molina aseguró que la Universidad de Almería les aportó a los alumnos una buena base que les permitió acceder a la beca Talentia. Óscar Raya refrendó las palabras del rector y comentó que "en la UAL hay gente que con el tiempo podrá alcanzar grandes expectativas porque no sólo en las universidades importantes están los mejores".

Molina, que reconoció sentir-

se muy orgulloso de los dos estudiantes, declaró que "ambos ponen de manifiesto que a pesar de que la Universidad de Almería no tiene el nombre de otros centros seculares, pero sí tiene cada vez más una calidad demostrada y vosotros sois un ejemplo real-

I Pedro Molina 1

1

' Rector de la UAL

Son un orgullo

I para nosotros y

I ponen de manifiesto la

I formación digna y I cualificada de la UAL"

mente de que la formación nuestra es muy digna y cualificada".

Los estudiantes trabajan en sus proyectos de lunes a domingo desde las nueve de la mañana hasta las doce la noche. "La máxima exigencia siempre requiere el máximo nivel. Trabajar, trabajar y en cuanto te despistas hay un compañero de otra parte del mundo que te pasa como un mi-

sil", comenta Pedro, el hertnano menor, que realiza un proyecto de diseño de motores de vehículos de Fórmula 1 en la Oxford Brookes University.

Óscar Raya, que realiza el máster advanced studies in urban de.sign, coincide con su hermano en la dureza de estas becas y la importancia de Talentia. "Sin estas ayudas sería imposible acceder a estas universidades y la gran ocasión que te brinda, aunque el ritmo de trabajo es duro, ya que apenas conozco Zurich", comentó el mayor de los hermanos. Óscar estudió Ingeniería Técnica Agrícola en la UAL y actualmente realizó el proyecto urbanístico de una ciudad de Etiopía.

Las becas Talentia facilitan una formación en universidades extranjeras y posteriormente el alumno debe volver a Andalucía para difundir los conocimientos adquiridos en la región andaluza. Ambos hertnanos tienen pensado volver a su tierra para aportar su talento a contribuir a la mejora de Almería.

Diego Cruz y Chippo en la Bodega La Marca

20 DE ENERO Nuevo concierto juntos del instrumentalista y el cantante en Bodega La Marca (calle Doctor Gregario Marañón, 33) a partir de las 21:30.

Islam y Occidente: el encuentro cultural

22 DE ENERO Taller-seminario en la UAL a las 19:00 horas y conferencia de José María Muñoz.

Versiones de los 80 con MP4 en el Geographic

22 DE ENERO La banda almeriense presenta las canciones más emblemáticas.de la movida española. Una buena opción para empezar la tarde del viemes. A partir de las 17:00 horas, entrada libre.

Arturo Femández y 'La Montaña rusa'

23 DE ENERO El conocido actor estará en el Auditorio Maestro Padilla a las 19:00 y 22:00 horas presentando su obra 'La montaña rusa'. Entradas a 20 y 24 euros.

'Naturaleza, luz y fantasía' en Unicaja

HASTA El 29 DE ENERO El pintor Emilio Sánchez Guillermo presenta una selección de obras bajo este titulo. En el aula de Cultura de Unicaja, visitas de 19:30 a 21:30, Paseo de Almería 69. Hasta el 29 de enero.

Recital de piano y violín 'Clásicos por la paz'

30 DE ENERO Con motivo de la celebración del Día de la No Violencia y la Paz, el día 30 de enero a las 19:00 horas tendrá lugar un Recital en el Museo de Almería (Carretera de Ronda, 91) a cargo del Dúo Amarantine - Marta Fer- . nández, violín y Christopher Stokes, piano. La enlrada es libre.

23

Vivir en Almería

Fotografías de Nouguet en la Torre del Homenaje

ENERO Miguel Nauguet expone sus obrils en la Torre del Homenaje del Conjunto Monumental de La Alcazaba en horario de visita de mañana y tarde.

Exposición 'Colección Alcobendas'

HASli\El7DEFa!RERO Una selección muy cuidada de 150 fotografías de un total de 58 artistas españoles, entre los que se incluyen todos los Premios Nacionales de Fotografía, que van desde 1939 hasta la actualidad.

El humor de Kikín Femández llega al Studio Café

21 DE ENERO El conocido humorista almeriense estará ante el público contando sus monólogos que despertarán risas como ha ocurrido en sus directos y en las intervenciones en Paramount Comedy. A partir de las 22.00 horas.

~oquetas de Mar ___ _

'Flamenquines', nacidos del mar, teatro infantil

23 DE ENERO La compañía Deje Flamenco pone en escena la historia de Marino y Mariola, que juegan con el flamenco y la historia de un mar que se abre y que ellos, hasta el momento, desconocían. Teatro Auditorio de Roquetas de Mar a partir de las 10:00.

'2 you, maestro' con el Ballet de Víctor Ullate

23 DE ENERO El Ballet de Víctor Ullate (Madrid) presenta en el Teatro Auditorio de Roquetas de Mar su nuevo espectáculo, '2 you, maestro'. El espectáculo es un resumen de 20 años de danza, A partir de las 22:00 horas.

Arte Fusión Títeres 'En busca de la historia perdida'

28 DE ENERO A las 18:30, los más pequeños tienen una cita con las marionetas que contarán la historia de Mabrú y José, destinados a una guerra desconocida. Recomendada para edades a partir de los 4 años.

esaez

Resaltado

esaez

Resaltado

El PAfs. martes 19 de enero de 2010

La presidenta de Madrid. Esperanza Aguirre) y el del PP. Mariano Rajoy. Ambos han sido ministros de Educación. / BERNARDO PÉREZ . El PSOE rechaza reducir la ESO para no "segregar" alumnos Rajoy llama a "corregir enfoques equivocados" en el pacto por la educación

J. A AUN IÓN Toledo

"No vamos a admitir planteamíentos que segreguen a nuestros jóvenes". dijo ayer la secretaria de Educación y Cultura del PSOE, Cándida Martínez. Los socialistas rechazan la propuesta del PP, adelantada ayer por EL PAÍs, de reducir un curso laEducación Secundaria Obligatoria (ESO) para aumentar un año el Bachillerato. que-" ahora consta de dos cursos. Poco después de que el presidente del PP. Mariano Rajoy, presentara ayer en un acto en Toledo las propuestas de su partido para alcanzar un pacto por la educación, Martinez aseguró que se puede hablar del bachillerato, pero no de la reducción de la educación obligatoria. que "no es coherente" porque rebajaría e! nivel educativo. La número tres de! PSOE, Leire Pájín, también rechazó la propuesta.

Rajoy, en un acto que quería dejar clara la importancia que el PP da a la educación, con la plana mayor del partido presente, ofreció, junto a Maria Dolores de Cospedal, secretaría general del partido, las líneas generales de unas propuestas para refortnar en profundidad el sistema educativo. El documento se cimenta en tres grandes pilares: la mejora de la calidad (con evaluaciones nacionales externas a todos los alumnos), una formación básica común y garantizar las libertades educativas. La idea fuerza de los discursos de Rajoy y Cospedal, que apenas concretaron detalles, es que si hace falta un pacto

es porque no han funcionado los sistemas educativos implantados por e! PSOE en las dos últimas décadas (la ley educativa del PP, la LOCE, no llegó a entrar en vigor). El pacto debe tener "la voluntad de corregir los enfoques equivocados", dijo Rajoy.

y mientras el PSOE mostraba su sorpresa y su pesar porque el PP se saliera de! cauce de la negociación para presentar su propuesta --en un acto de "publicidad política", dijo Marrinez-, el Ministerio de EducaCÍón, dirigido por Ángel Gabilondo, que lleva las negociaciones para el acuerdo, no se pronunció, más allá de decir que analizará la propuesta, junto con las del resto de

comunidades (el documento le llegó al ministerio con la firma de los consejeros de Educación de las seis comunidades gobernadas por e! PP) y por otros sectores educativos.

La actitud del ministerio parece de prudencia, en busca de un pacto que, ni las palabras de Rajoy en Toledo ni la propuesta del PP revelan si es más o menos posible que la semana pásada. "Nosotros hemos cumplido", dijo Rajoy, presentando sus propuestas y manifestando su voluntad de pacto. A lo que no está dispuesto, dijo, es a "frivolidades" ya pactos sin contenido para "hacer una foto", añadió. Y lanzó un mensaje para el presidente del Gobierno:

Ciudadanía, sí y no El PP rechazó desde el principio la asignatura de Educación para la Ciudadanía, y Mariano Rajoy dijo en las últimas elecciones, en 2008, que si ganaba. la eliminaría. Mucho ha llovido desde entonces; el Tribunal Supremo rechazó la posibilidad de objetar a la materia y la polémica se ha ido apagando.

Ahora, el documento para el pacto preseutado por el PP habla de mantenerla en secundaria, aunque cambiando los contenidos para que se enseñe básicamente la ConsíituCÍón, porque consideran que ahora mismo encierran

graves riésgos de "adoctrinamiento".

Sin embargo, proponen eliminarla de la educación primaria y de bachillerato. En el primer caso, se trataría de convertirla en unos contenidos transversales sobre ética, es decir, dispersos entre el resto de materias y sin asignatura propia. También se inspirarían exclusivamente en valores y principios de la Constitución. En bachillerato, la ley educativa de 2006 añadió contenidos de Ciudadanía a la asignatura de Filosofía; el PP propone volver al modelo anterior.

"No hace falta que [Zapatero] se involucre" en el pacto, dijo. El "voto de confianza" se lo dio Rajoy al ministro Gabilondo porque "parece serio, más que Zapatero".

Pero más allá de bromas, muchos de los que asistieron ayer a Toledo (sindicatos, patronales o asociaciones de padres) dejaron el acto con la sensación de que no sabían muy bien si se había escenifícado una ruptura de ne~ gociacíones o si el pacto todavía es posible. El Gobierno ya dijo que no quería una nueva ley educativa (la última se aprobó en 2006) ni reformas profundas del sistema. Sin embargo, Cándida Martínez insistió ayer en la voluntad de los socialistas de alcanzar un acuerdo, y pidiÓ al PP que abandone propuestas tras las que saben que no encontrarán una postura común y se centren en los elementos que les unen.

Cospedal pintó un panorama oscuro sobre el sistema educati~ vo, fijándose en el 32% de abandono escolar temprano y en el nivel de excelencia de los espa~ ñoles en las pruebas internacionales Como la de Pisa, que es bajo. De Cospedal planteó unos objetivos cara al pacto para cumplir en 2020 que no están muy lejos de los que se puede proponer el Gobierno, como reducir el abandono escolar al 10% o que el 85% de los jóvenes tengan al menos bachillerato o FP de grado medio. La Conferencia de Educación (integrada por el Gobierno y las comunidades) harían el seguimiento del pacto, propuso la dirigente popular.

vida & artes 39

sociedad

Derechos al castellano y al concierto

J. A. A., Toledo

El PP presentó ayer un documento para un "pacto por la reforma y la mejora de la edu~ cación en España" que recoge buena parteáel programa electoral del partido para las elecciones de 2008, como reforzar el inglés en todas las etapas educativas, un fondo de cohesión para compensar las desigualdades territoriales, o exámenes de diagnóstico al final de cada etapa, iguales en toda España, y cuyos resultados se publiciten. Éstas son algunas de sus iniciativas.

»Castellano, Garantizar la enseñanza del español y en español en todas las comunidades. Tradicionalmente, el PP ha reclamado que en cualquier autonomía un alumno pueda usar el castellano como lengua vehicular. Habrá que ver cómo casa esta propuesta con la de la Xunta de Galicia, gobernada por el PP, que quiere dar un 30% de clases en español, otro 30% en gallego y el resto en inglés. El documento popular aporta un matiz: que en las comunidades bilingües. los idiomas sean impartidos "en rango de igualdad".

» Libertad para los padres. Ellider del PP. Mariano Rajoy, insistió ayer mucho en esta idea. Proponen, como en las pasadas elecciones, asegurar por ley el derecho al concierto, es decir. que cualquier colegio privado, si tiene demanda, deberá ser subvencionado.

)-) Jornada escolar. Quieren estudiar y debatir un tema polémico que enfrenra a profesores y padres: si es mejor la jornada continua o la partida en la escuela.

;:. ... Cualificación profesional. Sin mucha concreción, plantea reforzar los programas de cualificación profesional inicial para chavales de 15 o 16 años que no van a sacarse la ESO, donde aprenden un oficio, reciben un certificado de profesionalidad y la posibilidad seguir estudiando después la ESO.

" Repetición en bachillerato. Se podrá pasar de curso con dos suspensos sólo si los profesores emiten un informe favorable. Actualmente. con dos suspensos se pasa de curso, sin informe, y con tres o más se repite.

» Profesorado, Apuestan por mantel}-er los cuerpos nacionales de profesores y que los docentes sean considerados autoridad pública, como se ha hecho en Madrid.

OELPAIS.com jl>- Documento La propuesta para un pacto educativo del PP.

IR AL PRINCIPIO

El Tiempo en Almería

Hoy MaxMin16° 11°

13°

© eltiempo.es, Foreca Más »

¿Por qué cantan en Haití? Antonio Cobo, sacerdote

ALMERÍA GRANADA JAÉN MÁLAGA ANDALUCÍA MURCIA NACIONAL INTERNACIONAL PUBLICIDAD FRANQUICIAS

PUEBLO A PUEBLO CAPITAL PROVINCIA SOCIEDAD ECONOMÍA CULTURA Y OCIO DEPORTES MOTOR DAKAR '10 24 HORAS SERVICIOS

Almería Sociedad La UAL oferta 737 becas Erasmus para el próximo...

Martes, 19 de Enero 2010 REGISTRARSEMULTIMEDIA

ALMERÍA Los interventores se rebelan contra el Ayuntamiento de Almería...TITULARES:

La UAL oferta 737 becas Erasmus para el próximo curso 2010-2011

18-01-2010 15:15

COMPARTIR ESTA NOTICIA

COMENTAR IMPRIMIR ENVIAR POR EMAIL

La Policía detiene a otra persona por su relación con la muerte de un joven en Almería

Altaduna y Saladares organizan la VII edición del concurso Navegantes para jóvenes internautas

Detenida cuando intentaba introducir droga en el centro penitenciario de Almería

ALMERÍA.- La Universidad de Almería oferta para el curso 2010-2011 un total de 737 becas Erasmus que permitirán que estudiantes de todas las titulaciones realicen parte de su carrera en universidades de la práctica totalidad de Europa. Así lo ha dado a conocer esta mañana el vicerrectorado de Internacionalización y Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Almería, coincidiendo con el inicio de la campaña ‘Yo soy Erasmus’, con la que se pretende que todos los estudiantes de la UAL conozcan el programa de becas de movilidad europea. Centenares de universidades del continente acogerán alumnos del campus almeriense y los estudiantes podrán formase en idiomas como el inglés, el francés, el portugués, el alemán o el italiano. El plazo de inscripción de estas becas concluirá el próximo 19 de febrero. Hasta un seis por ciento de estudiantes de la UAL podrán optar a esta beca, que en el curso anterior constó de 600 euros mensuales, y que ha aumentado en cerca de 100 plazas para el próximo periodo académico, con respecto a este curso 2009/2010.

La duración de la estancia en las instituciones académicas europeas será de entre tres y ocho meses. Los requerimientos fundamentales para la adjudicación de estas becas pasan por la realización de una prueba de idioma y la nota media del expediente académico. Con todo, “la Universidad ha acogido este año a 350 alumnos europeos y desde Almería 397 estudiantes han sido becados para estudiar en el extranjero. Pero en el próximo curso queremos aumentar la oferta, y también ofrecer a los alumnos, que complementen su formación en Europa, cursos de idiomas en función de los destinos escogidos”, ha apuntado la vicerrectora de Internacionalización y Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Almería, Sagrario Salaberri. Por su parte, el director del Secretariado de Movilidad de la UAL, Ramón Herrera, ha informado sobre las actuaciones que se están llevando a cabo en la campaña. Un ejemplo de estas actividades, ha destacado Herrera, ha sido la creación e interacción directa con el alumnado a través de redes sociales como Facebook o Twiter. “La participación de los estudiantes está siendo muy satisfactoria, y muchos de ellos están utilizando esta vía para resolver las dudas que tienen al respecto, de hecho, hasta el momento contamos con más de 500 fans en Facebook”

Alumnos de Erasmus

DESTACADOS

Banda Ancha Almería lidera Almería lidera la universalización de la banda ancha para acceder a internet y el domingo, en Huécija, un municipio de apenas 600 habitantes se dio el pistoletazo de salida a un hecho histórico.

Acertado (52) Desacertado (8)

Lita Abad Concejala de Consumo Lita Abad, concejala de Salud y Consumo del Ayuntamiento de Almería es la responsable de que el mercado de la Plaza de Pavía esté en unas condiciones tercermundistas pese a ser un pilar de la economía en la zona.


AGENDA MAS LEÍDOS ALMERÍA PUEBLO A

PUEBLO

Los interventores se rebelan contra el Ayuntamiento de Almería y tumban el presupuesto municipal

El temporal retrasa la implantación de la TDT en Almería

Andalucía, primera región del mundo en universalizar el acceso a Internet de Banda Ancha

Banda ancha en Andalucía

La Policía detiene a dos personas por su supuesta relación con la muerte de un joven en Almería

El PSOE exige al alcalde de Almería que resuelva en pleno la alegación presentada por los interventores

¡Bienvenido a la comunidad de teleprensa! | Eventos | Foros | Blogs | Chats | Cerrar

Page 1 of 4La UAL oferta 737 becas Erasmus para el próximo curso 2010-2011

19/01/2010http://www.teleprensa.es/almeria-noticia-199948-La-UAL-oferta-737-becas-Erasmus-...


Hoy MaxMin15° 11°

12°


Cuestión de confianza Miguel Martín, Teleprensa.es



Almería Sociedad UPyD pide a la Ual que concentre sus recursos en...


ALMERÍA La Policía detiene a otra persona por su relación con...TITULARES:

UPyD pide a la Ual que concentre sus recursos en convertirse en el campus de energía solar

18-01-2010 14:46



La Policía detiene a otra persona por su relación con la muerte de un joven en Almería

Altaduna y Saladares organizan la VII edición del concurso Navegantes para jóvenes internautas

Detenida cuando intentaba introducir droga en el centro penitenciario de Almería

ALMERÍA.- Unión, Progreso y Democracia pide a la Universidad de Almería que concentre todos sus esfuerzos en construir un campus competitivo, atractivo para alumnos del resto de España y del mundo, y con un elevado índice de especialización como elemento distintivo de otros campus españoles. Para ello debe aprovechar los recursos en los que le tiene mucho camino ganado a otras universidades, y dejar de obsesionarse con titulaciones con las que sería imposible situarse en los puestos altos de la tabla de la primera división universitaria española. Junto a la agricultura, el gran filón por explotar por la UAL es la energía solar. No sólo se cuenta con más de trescientos días de sol año. Es que el Campus de la Cañada cuenta con el primer Máster en Energíaa Solar que se ha impartido en España, y con un centro de investigación como el Ciesol (cogestionado con la Plataforma Solar de Tabernas y el Ciemat del Ministerio), al que se le puede sacar mucho partido.

Esto no lo tiene cualquier universidad. La energía solar es un yacimiento de empleo e investigación emergente. Las principales plantas solares del mundo las construyen empresas españolas, y España es líder junto a Alemania en el desarrollo de la energía fotovoltaica. El sector va a demandar en los próximos años cantidades ingentes de mano de obra cualificada para abastecer la demanda, y una titulación como Ingeniero Energético es vital para cubrirla. Además, en materia de investigación también se está abriendo un gran campo en el que trabajar, ya que las posibilidades de esta energía son ilimitadas. La UAL debe decidir qué quiere ser de mayor si no quiere que otras comunidades, con mucho más peso político que nosotros, se lleven también a sus campus un recurso como éste que puede convertir a Almería y a su Universidad en uno de los más vanguardistas de España si se sabe explotar bien. Una Universidad conectada al sol. Además de las posibilidades inmensas que ofrece la energía solar en docencia e investigación, el Campus de la Cañada debe dar ejemplo y cubrir los tejados de todos sus edificios con placas solares para la producción de electricidad conectada a la red. Además de los ingresos que obtendría el campus, que podría destinar a múltiples actividades, estaría dando un verdadero ejemplo de campus sostenible y de excelencia que apuesta muy en

Placa solar

DESTACADOS






PUEBLO








Page 1 of 4UPyD pide a la Ual que concentre sus recursos en convertirse en el campus de energía...

19/01/2010http://www.teleprensa.es/almeria-noticia-199918-UPyD-pide-a-la-Ual-que-concentre-...

IR AL PRINCIPIO

Detenidos los autores de dos atracos a mano armada cometidos a finales del pasado año en...

FEAPS Andalucía emprende acciones contra la política discriminatoria de la Consejería...

FSP UGT Almería celebra su primer Comité tras su VIII Congreso Provincial

La Policía incauta en Almería cuatro kilos de precursores para la elaboración de...

La UAL oferta 737 becas Erasmus para el próximo curso 2010-2011

Urología de Torrecárdenas realiza 80 cirugías por vía laparoscópica

La Fundación Jesús

serio por la energía solar como una de sus especialidades.

Para poder dejar comentarios debe estar registrado en la comunidad de teleprensa.

� http://comunidadteleprensa.es

Usuario:

Email:

Entrar

Comentarios:

No hay comentarios

Hemeroteca de sociedad

Día Mes Año

Null Null Null Ver hemeroteca

Anteriores | Siguientes


Page 2 of 4UPyD pide a la Ual que concentre sus recursos en convertirse en el campus de energía...

19/01/2010http://www.teleprensa.es/almeria-noticia-199918-UPyD-pide-a-la-Ual-que-concentre-...

IR AL PRINCIPIO


Hoy MaxMin15° 11°

12°





Almería Deportes La UAL empata con la UPO en la vuelta de cuartos de ...



La UAL empata con la UPO en la vuelta de cuartos de rugby

18-01-2010 17:17



Vícar Goya Koppert prepara su segunda final ante el Elche

Joaquín Reina, protagonista en el Trofeo de Andalucía de Bádminton

Derrota del CB Roquetas ante el CB La Zubia

ALMERÍA.- El partido de vuelta de cuartos de final de Rugby de los Campeonatos de Andalucía Universitarios, disputado entre la Universidad de Almería(UAL) y la Universidad Pablo de Olavide(UPO)terminó con el resultado final de empate a 18. Con este resultado la Universidad de Almería ha quedado eliminada de la competición, pues en el partido de ida, que se disputó en Sevilla el pasado 17 de diciembre, la UAL cayó derrotada por 29-5.

Ha sido un partido muy igualado, de mucha lucha, aunque prácticamente durante todo el partido la Universidad de Almería ha ido por delante en el marcador. Sin embargo, no ha podido coger diferencias para contrarrestar el resultado del partido de ida y la Universidad Pablo de Olavide sólo ha tenido que ir aguantando en defensa, sin verse en la necesidad de lanzarse al ataque para buscar el resultado en este partido.

Partido de rugby entre la UAL y la UPO



Usuario:

Email:

Entrar

Comentarios:

No hay comentarios

DESTACADOS






PUEBLO








Page 1 of 4La UAL empata con la UPO en la vuelta de cuartos de rugby

19/01/2010http://www.teleprensa.es/almeria-noticia-199949-La-UAL-empata-con-la-UPO-en-la-...


Hoy MaxMin15° 11°

12°





Almería Deportes La UAL sale derrotada en sus enfrentamientos con la ...



La UAL sale derrotada en sus enfrentamientos con la UMA

18-01-2010 17:21



Vícar Goya Koppert prepara su segunda final ante el Elche

Joaquín Reina, protagonista en el Trofeo de Andalucía de Bádminton

Derrota del CB Roquetas ante el CB La Zubia

ALMERÍA.- En la cuarta jornada de la Liga Regular de Baloncesto y Fútbol Sala, de los Campeonatos de Andalucía Universitarios, los equipos de baloncesto y fútbol sala de la Universidad de Almería cayeron derrotados contra los equipos de la Universidad de Málaga. Por orden cronológico, el equipo de fútbol sala masculino fue el primero en saltar a la cancha, teniendo en cuenta que el partido de fútbol sala femenino no se disputó al no poder comparecer el equipo de la UAL por problemas académicos de las jugadoras. En este primer choque el equipo de la Univ. de Málaga se impuso por un claro 7-1 a la UAL. El primer tiempo estuvo muy igualado, adelántadose la UAL en el marcador y dominando en el mismo hasta prácticamente el descanso. Sin embargo, a falta de un minuto para el mismo, la Universidad de Málaga le dio la vuelta al partido al materializar dos goles tras despistes de los jugadores de la UAL.

Ya en el segundo tiempo, la Universidad de Málaga dominó por completo el partido y fruto de este dominio y esta superioridad física, marcada también por la mayor profundidad de banquillo, logró un parcial de 5-0 para dejar el marcador definitivo en el 7-1. Posteriormente se disputaron los partidos de baloncesto masculino y baloncesto femenino, concluyendo ambos con derrotas para la UAL. En baloncesto masculino la igualdad fue mayor, concluyendo el partido con el marcador de 66-44. Aunque la diferencia final fue de 22 puntos; sin embargo, el partido estuvo bastante equilibrado y a falta de 7 minutos la diferencia a favor de la Universidad de Málaga era tan sólo de 6 puntos. Nuestros jugadores, en su intento por darle la vuelta al marcador se precipitaron en algunas acciones y, como consecuencia, la Universidad de Málaga pudo realizar varias contras muy rápidas que hicieron que finalmente se distanciara en el luminoso y cerrara el partido con la diferencia señalada. Finalmente, en baloncesto femenino la Universidad de Málaga se impuso por 106-29. Nuestras jugadoras, si bien están muy lejos del nivel de equipos como el de la Universidad de Málaga, poco a poco van evidenciando una mejoría respecto a los primeros partidos de la competición, por lo que deben seguir en esta línea de lucha y

Equipo de Baloncesto Masculino de la UAL

DESTACADOS






PUEBLO








Page 1 of 4La UAL sale derrotada en sus enfrentamientos con la UMA

19/01/2010http://www.teleprensa.es/almeria-noticia-199953-La-UAL-sale-derrotada-en-sus-enfr...

IR AL PRINCIPIO

La UAL empata con la UPO en la vuelta de cuartos de rugby

El Plan de Instalaciones Deportivas de Diputación invertirá casi seis millones de euros

Los Juegos Deportivos Municipales Escolares del IMD movilizan a 1.850 niños

CB Tíjola conquistó en Huelva la primera plaza compartida y una victoria para la segunda...

La Vía Verde de Lucainena acoge este domingo una ruta guiada

Club Voleibol Almería sólo piensa en la victoria ante

superación. Tras estos resultados, la Universidad de Málaga sigue líder en la clasificación en todas las disciplinas, pues sólo conoce la victoria en sus enfrentamientos.



Usuario:

Email:

Entrar

Comentarios:

No hay comentarios

Hemeroteca de deportes

Día Mes Año

Null Null Null Ver hemeroteca

Anteriores | Siguientes


Page 2 of 4La UAL sale derrotada en sus enfrentamientos con la UMA

19/01/2010http://www.teleprensa.es/almeria-noticia-199953-La-UAL-sale-derrotada-en-sus-enfr...

Martes, 19 de enero de 2010 GALERÍAS GRÁFICAS CANALES BLOGS PARTICIPACIÓN HEMEROTECA BOLETÍN ESPECIALES MAPA WEB

BUSCAR EN DIARIO DE ALMERÍA

BUSCAR EN ALMERÍA

PORTADA ALMERÍA FINANZAS Y AGRICULTURA PROVINCIA DEPORTES CULTURA ANDALUCÍA ACTUALIDAD OPINIÓN TV TECNOLOGÍA SALUD

RSS

El Almería Almería Talento almeriense con una proyección internacional

Talento almeriense con una proyección internacional Los hermanos Óscar y Pedro Raya, estudiantes de la Universidad de Almería, disfrutan de la prestigiosa beca Talentia que financia sus másters en Oxford y Zurich

A. ALCÁNTARA / ALMERÍA | ACTUALIZADO 19.01.2010 - 08:52

Un duro trabajo unido a una gran inteligencia. Esta es

la combinación mágica que han empleado durante

toda su vida Óscar y Pedro Raya, dos hermanos

almerienses que gozan de la prestigiosa beca Talentia,

de la Junta de Andalucía. Ambos estudiantes se

formaron en la Universidad de Almería y actualmente

amplían su conocimiento en reconocidas universidades

europeas como Oxford y Zurich.

El rector de la UAL, Pedro Molina, recibió en su despacho a los dos estudiantes para conocer el

trabajo de los becados. Molina aseguró que la Universidad de Almería les aportó a los alumnos

una buena base que les permitió acceder a la beca Talentia. Óscar Raya refrendó las palabras

del rector y comentó que "en la UAL hay gente que con el tiempo podrá alcanzar grandes

expectativas porque no sólo en las universidades importantes están los mejores".

Molina, que reconoció sentirse muy orgulloso de los dos estudiantes, declaró que "ambos ponen

de manifiesto que a pesar de que la Universidad de Almería no tiene el nombre de otros centros

seculares, pero sí tiene cada vez más una calidad demostrada y vosotros sois un ejemplo

realmente de que la formación nuestra es muy digna y cualificada".

Los estudiantes trabajan en sus proyectos de lunes a domingo desde las nueve de la mañana

hasta las doce la noche. "La máxima exigencia siempre requiere el máximo nivel. Trabajar,

trabajar y en cuanto te despistas hay un compañero de otra parte del mundo que te pasa como

un misil", comenta Pedro, el hermano menor, que realiza un proyecto de diseño de motores de

vehículos de Fórmula 1 en la Oxford Brookes University.

Óscar Raya, que realiza el máster advanced studies in urban design, coincide con su hermano

en la dureza de estas becas y la importancia de Talentia. "Sin estas ayudas sería imposible

acceder a estas universidades y la gran ocasión que te brinda, aunque el ritmo de trabajo es

duro, ya que apenas conozco Zurich", comentó el mayor de los hermanos. Óscar estudió

Ingeniería Técnica Agrícola en la UAL y actualmente realizó el proyecto urbanístico de una

ciudad de Etiopía.

Las becas Talentia facilitan una formación en universidades extranjeras y posteriormente el

alumno debe volver a Andalucía para difundir los conocimientos adquiridos en la región

andaluza. Ambos hermanos tienen pensado volver a su tierra para aportar su talento a

contribuir a la mejora de Almería.

0 comentarios 0 votos


El rector de la UAL, Pedro Molina, con los dos estudiantes becados.

0 COMENTARIOS

Ver todos los comentarios

Normas de uso

Este periódico no se responsabiliza de las opiniones vertidas en esta sección y se reserva el derecho de no publicar los mensajes de contenido ofensivo o discriminatorio.

GALERÍA GRÁFICA

Vuelo inaugural Almería – Sevilla en una hora Griñán, tres consejeros, el alcalde y Air Nostrum en el primer viaje.

GALERÍA GRÁFICA

Los Gallardos consolida su tradición en el Auto de los Reyes Magos Hasta 80 vecinos de la localidad protagonizan las diferentesescenas.

GALERÍA GRÁFICA

Concierto de la Orquesta Joven ‘Ciudad de Almería’ Los jóvenes talentos traen el espíritu de la Navidad.

GALERÍA GRÁFICA

Page 1 of 3El Almería - Talento almeriense con una proyección internacional

19/01/2010http://www.elalmeria.es/article/almeria/609766/talento/almeriense/con/una/proyeccio...

Martes, 19 de enero de 2010 GALERÍAS GRÁFICAS CANALES BLOGS PARTICIPACIÓN HEMEROTECA BOLETÍN ESPECIALES MAPA WEB

BUSCAR EN DIARIO DE ALMERÍA

BUSCAR EN ALMERÍA

PORTADA ALMERÍA FINANZAS Y AGRICULTURA PROVINCIA DEPORTES CULTURA ANDALUCÍA ACTUALIDAD OPINIÓN TV TECNOLOGÍA SALUD

RSS

El Almería Almería La UAL abre las puertas a Europa con la oferta de 737 becas Erasmus

La UAL abre las puertas a Europa con la oferta de 737 becas Erasmus Los alumnos de la institución académica almeriense podrán solicitarlas hasta el 19 de febrero. Ofrecen nuevos destinos y cien plazas más que la convocatoria pasada

ANTONIO ALCÁNTARA / ALMERÍA | ACTUALIZADO 19.01.2010 - 01:00

Una puerta que abre un horizonte de conocimiento y

experiencia hacia Europa. Ésta es la esencia de la beca

Erasmus, de la que podrán gozar 737 alumnos de la

Universidad de Almería el próximo año. La institución

académica almeriense abrió ayer el plazo para solicitar

estas ayudas que permanecerá abierto hasta el 19 de

febrero. La novedad de esta convocatoria para el

curso 2010 /11 es el aumento de cien plazas con

respecto a la oferta del año pasado y la inclusión de

nuevos destinos como Rijeka (Croacia) o en Vilna, la

capital lituana. Así, el 6% del total de estudiantes de

la UAL podrán gozar de una beca Erasmus, de la cual se han beneficiado más de millones de

estudiantes en Europa desde que se creara.

Otra innovación que tendrá lugar el próximo curso es que podrán solicitar la beca los alumnos

que tengan permiso de residencia hasta la fecha de finalización de la misma.

La vicerrectora de Internacionalización y Cooperación al Desarrollo, Sagrario Salaberri, destacó

en la presentación del programa que "la beca Erasmus es importante para conocer otros

entornos académicos, vivir nuevas experiencias y ampliar la formación académica de los

estudiantes".

Salaberri manifestó su intención de elevar también el número de estudiantes Erasmus que

recibe la UAL, que en la actualidad cuenta con 350. "El objetivo es tener un equilibrio entre los

estudiantes que vienen y los que salen", espetó la vicerrectora.

Los alumnos del centro educativo almeriense que reciben la beca para estudiar en cualquier país

europeo recibirán una cantidad de 600 euros mensuales durante su estancia que puede abarcar

un período desde tres a ocho meses.

Para obtener la beca los estudiantes tendrán que superar primero una prueba de idiomas, que

tendrá lugar en la última semana de febrero. La vicerrectora de Internacionalización animó a los

estudiantes almerienses a realizar este examen, que es conditio sine qua non para poder gozar

de la ansiada Erasmus. El baremo que dilucidará la concesión de las ayudas se basa en la nota

media del expediente del alumno así como de la nota obtenida en la prueba de idiomas.

Además de la beca Erasmus convencional, la Universidad de Almería también ofrece la

posibilidad de solicitar la 'Erasmus prácticas', que abre las puertas al mercado laboral europeo y

amplía la formación del estudiante conociendo otros entornos sociales y económicos. De esta

modalidad, se podrán beneficiar un máximo de 20 estudiantes de la UAL. Dos ventanas abiertas

directamente a Europa y con infinitas perspectivas hacia el futuro.



La vicerrectora de Internacionalización, Sagrario Salaberri, junto al director de Movilidad, Ramón Herrada.

0 COMENTARIOS

Ver todos los comentarios

GALERÍA GRÁFICA

Vuelo inaugural Almería – Sevilla en una hora Griñán, tres consejeros, el alcalde y Air Nostrum en el primer viaje.

GALERÍA GRÁFICA

Los Gallardos consolida su tradición en el Auto de los Reyes Magos Hasta 80 vecinos de la localidad protagonizan las diferentesescenas.

GALERÍA GRÁFICA

Concierto de la Orquesta Joven ‘Ciudad de Almería’ Los jóvenes talentos traen el espíritu de la Navidad.

GALERÍA GRÁFICA

Page 1 of 3El Almería - La UAL abre las puertas a Europa con la oferta de 737 becas Erasmus

19/01/2010http://www.elalmeria.es/article/almeria/609764/la/ual/abre/las/puertas/europa/con/la/o...

!!!"#$%#&#'(#"()*!!"#$!%&!'()*+$!,-!.!"/!0-1!. &#+*),-./0.1).)()+2.1).34/4 .!234546'!784'5*'9:!!56)&7%#+.'+#*$8*2

Almería

!"#$%&'#"#$()$*)+,&-.)$()$#/,+"#$0"('1+$(-'$%'2(/3"#$La Universidad de Almería a tra-vés de su rector, Pedro Molina, y el Presidente de Asoal, Javier Baños, se han reunido para fortalecer la lengua de signos en la universidad. La Ual lleva ya varios años llevan-do a cabo distintas actividades con esta lengua entre los estudiantes,

docentes y personal administrati-vos. Se están impartinedo muchas conferencias, seminarios y talleres para el conocimiento el lenguaje de signos, se están dando pasos fir-mes para que esta lengua adquiera una mayor importancia dentro de la propia universidad.

La Universidad de Almería ya tiene firmado el acuerdo con el ayuntamiento de Almería para la cesión de los terrenos en los que se construirá la futura resi-dencia universitaria. El acuerdo lo firmaron el rector de la Ual, Pedro Molina, y el alcalde Luis Rogelio Rodríguez-Comendador. Estos terrenos han pasado ya a estar en ‘mano’ de la Universidad de Almería y tendrán un plazo de cinco años para la construcción de la residencia. Según el acuerdo, obtenido, no se podrá construir nada que no sea la residencia.

Listos los terrenos para la nueva residencia universitaria

!!!"!"

Según el acuerdo firmado entre la Universidad de Almeria y el Ayuntamiento de la localidad la residencia deberá de construirse en un plazo máximo de 5 años.

"#$%&$&'#(&)*'&*(&+,+-./&

El Parque Científico Tecnológico

de Almería ha habilitado, en el

campus universitario de La Ca-

ñada, un Punto Limpio con cinco

tipos de contenedores: azul, pa-

ra papel y cartón; amarillo, para

plástico; rojo, para envases de

residuos peligrosos; para tóner y

uno verde para pilas.

4567895:

0.*1$,2&(),'.'*+.&*

3#-&.'.!"#!$%!&'$'()!"#!*)!

+%),()!-.,#)/)!)!01*)2)!

$'"#/.!"*'3'#)/)4!56!45

;<9=;!>4;4

6-*77*"#$3(&)#*&$*-.*1$,2&(),'.'*

$.7,"! *)! &'.*"#+')! "$+.*),! $"!

+"*"7,),1!/%,)#("!*.$!/8)$!9:;!9<;!

9=!>!9?!/"!3),@.4!56!8

<=!9=8;

!!!"!#

Ciclo de Cine en la Universidad#$%$&'($&')*+,-$(.&'/0&10'

!"#$%&'(%')%*+%+,'&%'-+,(+.''

(/&0+12#+'(%'1"#'#3-$/#'

4#+/%(#('(%'-%$561$#&'(%'

2,(,'2/-,'(%'78"%+,

!!!"!$%

9(&2,),:-&*;<,%#*

'&*="&-'.*>44?*16 son las candidaturas a las que aspira este film de D. Monzón

<>?5

A.$!3"-.,"$!),('$()$!#)+'.#)B

*"$! "! '#(",#)+'.#)*"$! $"! /)#!

+'()!"#!".'&$.*4@@6!C'$D,%()!

/"!*)!3"-.,!3E$'+)!+.#!*)!*'$()!

>!$"*"++'F#!G'&*-.*4@@H

!!!"&

1$*2,'&#/A&3#*B.(C

'&*D),+E-#3#*D.(.*

.+&(+.()&*F&/#(*.*

-#)*/E2&$&)

;<9@$A7B5?

A)!,"$'/"#+')!/"7",1!$",!

%#'&",$'(),')!/%,)#("!*.$!

I,FJ'3.$!KL!)M.$

Te ofrecemos distintas rutas

por las ciudades y parajes

andaluces para escapadas

!!!"!$'

;<9=;!>4;4

G,3A&-*HI*J.((,'#! .D,"+'F! %#)! +.#D","#+')! $.7,"!

*'(",)(%,)!>!#%"&)$!("+#.*.28)$!/"!*)!+.3%#'+)+'F#!

"#!"*!+'+*.!N$+,'(%,)!>!+,")+'F#;!/"$),,.**)/.!I.,!*)!

O)+%*()/!/"!P%3)#'/)/"$4!56!5

2 | OPINIÓN aula magna · martes, 19 de enero de 2010

HIS

TO

RIA

S D

EL

CA

MP

US

DIRECTOR DE PUBLICACIONES

Juan Jesús Gómez

REDACTOR JEFE

Manu Zamora

REDACCIÓN

Alex PérezAna SalcedoDavid de la TorreDavid FernándezSergio SánchezÁlvaro del RioSergio SánchezSergio Sánchez

JEFE DE DISEÑO &

MAQUETACIÓN

Juan Carlos Rica

DISEÑO &

MAQUETACIÓN

Laura Santiago

WEBMASTER

Nicolás Rozas

DIRECTOR COMERCIAL

Miguel Gaona

PUBLICIDAD

Pepi PagánMª Dolores Ruiz

MARKETING Y EVENTOS

José Luis GaonaGrace Sandoval

ADMINISTRACIÓN

Mar Araújo

EDICIÓN YDISTRIBUCIÓNUniversitas Creaciones S.L.DEPÓSITO LEGAL: AL-303/2004

Tlf: 902 11 26 07

[email protected]

Solicitado control OJD-PGD

Miembro de la

¿HAS COMENZADO A ESTUDIAR PARA LOS EXÁMENES?

Sí, porque este mismo viernes comienzo con ellos. Dentro de poco tengo los exámenes más fuertes así que me he tenido que poner pronto con ellos. Los más flojos estoy mirándolos para tener las ideas básicas. Terminaré con los exámenes a finales de febrero así que tengo dos meses duros de estudios.

Empecé a estudiar hace más o menos una semana. El pri-mer examen lo tengo el día 2 de febrero. En principio, como aún me queda tiempo me lo estoy tomando con calma y ya luego cuando esté más cerca la fecha in-tensificaré con ellos. Termino los exámenes el día 12 de febrero.

He comenzado a estudiar algunas asignaturas pero otras aún no las he tocado. En navidades sólo me he dedicado a hacer trabajos y unidades didácticas pero no a estudiar ya que no soy de aquí y es complicado. Ahora es cuando viene lo duro así que comenzaré a estudiar más fuerte.

Llevo estudiando todas las navidades porque tengo la experiencia de años anterio-res en los que el tiempo se me echó encima y no pude prepararme bien. Este año no he querido sorpresas así que llevo todas las asignaturas al día. Recomiendo a todos que empiecen a estudiar desde el principio.

PEDRO GONZÁLEZ 2º DERECHO

SILVIA MOYA3º EMPRESARIALES

BLANCA ANAYA 3º MAGISTERIO

PABLO JURADO3º MAGISTERIO

LOS PROTAGONISTAS DE LA UNIVERSIDAD

>> DESCÁRGATE TUS FOTOS DESDE WWW.AULAMAGNA.NET

La Ley Antipiratería ignora completamente a los artistas. completamente a los artistas. Esta ley solo ayuda a que el monstruo de las discográ-ficas siga aprovechándose, queriendo apropiarse del tra-bajo que realizan cantantes y compositores, prohibiendo su libre difusión cultural. Yo personalmente, desde que descargo música de la red, compro muchos más CDs y voy a más conciertos. Si no fuese por la difusión de Internet, solo me quedaría con lo que suena en la radio, y perdería a un 95% de buenos artistas de los que, gracias a Internet, posteriormente com-pro sus trabajos de forma “legal” como dicen. Intentar sostener con cambios legisla-tivos a una industria obsoleta que no sabe adaptarse a este nuevo entorno no es ni justo ni realista.

¿ANTIPIRATERÍA?POR ALEX P. ORTIZ

VENTAJAS DEL UNIVERSITARIO

AULA BLOG

MÁS EN AULAMAGNA.NET >>>

WWW.AULAMAGNA.NET

A día de hoy ser universitario es un ‘chollo’. En muchas carreras hollo’. En muchas carreras universitarias -y digo en muchas, no en todas- puedes saltarte las clases sin que uno se pierda gran cosa. O bién porque nadie controla la asistencia a la misma, o bien porque el temario es fácilmente fotocopiado en reprografía. Las clases en muchas ocasiones son tan poco importantes que te ponen muchas facilidades para no vayas a las mismas. Estar en cafetería resulta muy cómodo. Pero si estás cansado, saliste anoche, o directamente no tienes ganas de ir a clase, siempre te puedes quedar acostado en casa o salir por ahí con algún amigo que tampoco tenga ganas de ir.Sobre estudiar, ¿en cuántas carreras tienes que ponerte a estudiar 3 meses antes?, seguro que ni en la mitad de las mismas. Enero y mayo son los meses fuertes de estudios, donde a diario...

POR David de la Torre

OPINIÓN | 3martes, 19 de enero de 2010 · aula magna

UN INCISOPOR MANU ZAMORA

LA TRIBUNA UNIVERSITARIAPOR ANDRÉS LOMEÑA CANTOS [ LDO. PERIODISMO. ESCRITOR ]

EL TRAUMA DE LA TERCERA CULTURA

¿Qué relación hay entre la bom-ba atómica y la teoría literaria?, preguntaba el pensador británico Terry Eagleton. Para responder, permítanme que me salga por la tangente con dos ejemplos de ideología soterrada. Primero: contaba el politólogo Langdon Winner que los pasos a nivel de Long Island (NY) se constru-yeron sorprendentemente bajos. Está documentado que el arqui-tecto encargado del proyecto lo había diseñado a conciencia para que los autobuses no pudieran pasar por debajo; las clases bajas, principalmente negros, quedaban así excluidas. También se encargó de que el tren no llegara a aque-llas zonas residenciales de clase alta. Segundo: contaba el crítico literario Stephen Greenblatt que el Parque Nacional de Yosemite, lejos de ser un lugar “salvaje”, era un espacio constreñido por innumerables normas sociales: hay balizas que indican el ca-mino del turista, abundantes restricciones y hasta un lugar preparado para hacerse la foto. Si lo salvaje es lo que escapa de la civilización… este “parque t em á t i c o ” es de todo menos sal-vaje, máxi-me, como s e ñ a l a b a Stephen Greenblatt, cuando hay hoteles de lujo alrededor. El espacio público de un par-que como Yosemite, explica Greenblatt, es un ejemplo de estética capitalista que encubre cuestiones como la propiedad privada. Ahora volvamos a la pregunta inicial: ¿Qué relación hay entre la bomba atómica y la teoría literaria? La respuesta es la política, el verdadero ce-mento de la sociedad. La bomba atómica o las guerras no son una consecuencia del dominio científico-técnico, sino mons-truos engendrados por el proceso político. Al igual, las teorías lite-rarias nunca son apolíticas, sino que cada visión de la literatura refleja unos intereses concre-tos. Dicho de forma explícita: la política no existe en una esfera autónoma (el poder no se agota en los cargos políticos; ellos son meros blancos indiscriminados del resentimiento ciudadano). La política no está sólo en los políticos del mismo modo que la autoridad no descansa sólo en la policía (sino también en las ordenanzas, los funciona-rios, el aparato burocrático en general).He aquí el trauma de

las dos culturas: a un lado, la ciencia, que intenta matematizar la naturaleza y explicarlo todo como si la vida se redujera a ceros y unos. Al otro lado, las humanidades, creyendo que el arte no rinde cuentas a nadie. Y en medio de todo, oculta, la política. La primera cultura, la científica, ha aplastado a las artes, y en nuestro mundo como su-permercado sólo hay cabida para aquello que genera beneficios económicos. La ciencia nos ha dado más información y más conocimiento, pero… ¿nos ha aportado más sabiduría? De eso se encargaban las humanidades, hoy en día marginadas y ma-cdonalizadas. ¿Cómo salvar la distancia entre las dos culturas? Siempre se creyó en la cultura/educación como panacea para todos los males. Sin embargo, la educación (primaria, secundaria, y por supuesto la universitaria) no es sólo un sistema docente para formar buenos ciudadanos. Es un sistema de credenciales, de promoción, para generar cuerpos dóciles y gestionar la demanda

de empleo. Es un método de asignación de roles. Más que garantizar la inclusión en la sociedad, asegura la

exclusión entre personas de distintas ramas o disciplinas. Ser un estudiante aventajado de telecomunicaciones quizás te convierta en un buen consultor tecnológico, pero por encima de todo te hace un incompetente en medicina o en derecho. La educación, por lo tanto, no ha sabido reconectar las ciencias con las humanidades. ¿Cómo crear una tercera cultura, una alternativa al viejo cisma de las ciencias y las letras? ¿Cómo cica-trizar esa escisión? Periodistas y sociólogos son los más cercanos a esa tercera cultura porque están en contacto con todas las disci-plinas, pero no logran dominar ninguna, padecen una carencia demasiado vergonzante en el terreno científico. Con la tercera cultura no es que los políticos vayan a inventar nuevos ele-mentos de la tabla periódica, sino que los químicos serán más conscientes de la politización de las ciencias La tercera cultura es un cambio de mentalidad que provocará un trauma. La acción revolucionaria se define por el contrario como una conmoción simultánea de la conciencia y de la institución”.

EDITORIAL

E l pasado 8 de enero, sin negociación previa con los sectores que ven vulnerados sus

derechos fundamentales, el Gobierno aprobó la normativa sobre las descargas en Internet. El objeto de dicha normativa es la protección de la propiedad intelectual, persiguiendo las descargas ‘ilegales’ o el inter-cambio de archivos en la Red. La ministra González-Sinde ha colado esta regulación por la puerta trasera de la Ley de Economía Sostenible, en una disposición adicional, dejando en el aire dudas más que ra-zonables sobre su desarrollo en un reglamento posterior. Y el resultado no ha gustado a los internautas españoles que han llamado a una campaña de desobediencia masiva. Ésta ha han llamado a una campaña de han llamado a una campaña de

sido la culminación de una agria polémica en la que se han visto involucrados los defensores de

los derechos de autor, los ope-radores de telecomunicaciones, consumidores e internautas.La ministra ha argumentado, para justificar la inclusión en la LES de esta normativa, que ‘la creación intelectual es un sec-tor estratégico para la transfor-mación del modelo productivo’. Mientras, las asociaciones de in-

ternautas acusan al Gobierno de elaborar esta norma ‘a medida de una industria obsoleta, caduca y moribunda’, recordando que los derechos de autor ya están abusivamente protegidos por el llamado ‘canon digital’, un impuesto preventivo sobre los soportes digitales. La nueva normativa pretende

ahora, mediante control admi-nistrativo, el cierre de aquellas webs que, a juicio de la Comi-sión de Propiedad Intelectual, dependiente del Ministerio de Cultura, faciliten descargas ‘ilegales’, pudiendo solicitar a un juez el cierre cautelar de las mismas. La figura judicial, en este caso, intenta superar el principal argumento de oposición a estas medidas restrictivas: la vulneración del secreto en las comunicaciones postales, tele-fónicas y telegráficas por una comisión gubernamental, que es la que decide qué es lícito y qué no lo es. Por ello, la oposición de los internautas a esta normativa introducida, con toda alevosía, por el ministerio de privilegios y prebendas varias, debe interesar a cuantos defiendan parcelas de libertad, la potenciación de la red y la misma difusión de la creación cultural.

Arremeten contra los internautas por la puerta trasera

LA TARIMAPOR JUAN JESÚS GÓMEZ [email protected] Estimado lector, la

tercera cultura le da la bienvenida al desierto de lo real.

Comienza para muchos el nuevo Cursos de Aptitud Pedagógica (CAP), ahora convertido en Master, cuya duración se estima en casi dos años y cuyo precio se ha multiplicado por diez con respecto al año pasado. Para unos se ha convertido en una de las grandes decepciones de la aplicación de Bolonia a los sistemas de educación superior españoles, y es que el años pa-sado, último año del CAP, seis meses de curso por 200 euros eran suficientes para ejercer una profesión tan compleja como la de profesor. Dejando de lado el valor económico del nuevo Master pensemos en la formación del alumnado que se ha matriculado de este pos-grado, se aumenta la práctica, se aumenta la teoría, se tienen en cuenta nuevas pautas de eva-luación para los alumnos, sólo la duración hace pensar que los estudiantes que decidan apostar por este Master Pedagógico estarán mejor preparados que los del año pasado. Por una vez no nos dejemos guiar por lo fácil y actuemos con sentido común ya que lo que está en juego es el aprendizaje de los niños.

El valor de la formación

OPINIÓN | 3

CRITOR ]

La oposición de los in-ternautas debe intereLa oposición de los inLa oposición de los in

-sar a cuantos defiendan parcelas de libertad

E uropa es más que un mer-cado, un espacio econó-mico o una estructura

burocrática. No seremos más europeos sólo porque desaparezcan los aranceles en nuestras fronteras continentales, ni porque organi-cemos mejor o peor la producción y distribución de la mantequilla, ni por crear instrumentos jurídi-cos comunes, ni por tener mayo r nú -mero de po-líticos en las instituciones europeas. La mayor trage-dia que podría darse, como se da en estos momentos, es centrar nuestra atención en los medios instrumentales, antes que en los objetivos esenciales para ser, efectivamente, europeos. Para que Europa sea Europa y no otra cosa.Europa es un proyecto basado en su milenaria identidad cultural; una Europa que desprecie sus raíces culturales, desconocien-do su identidad, está destinada al f racaso. Si desconocemos el alma viva de nuestra civilización,

para nada sirven los esfuerzos políticos que desconocen el ob-jetivo prioritario al que deben servir. Y no hace falta salir de las respectivas fronteras nacionales para encontrar, en el propio suelo, nuestra identidad europea; no necesitamos dejar de ser españoles, f ranceses, alemanes o ingleses, para que todos encontremos, en

el alma nacional más profunda, el denominador co-mún del proyecto europeo. Todos los pueblos eu-ropeos sustentan su identidad en

cuatro elementos fundamen-tales: el ‘ius’ romano; el ‘ logos’ griego; la aportación germánica y la espiritualidad cristiana. De ellas, el cristianismo es el ele-mento que otorga a la humanidad europea su carácter civilizador de altísimos valores. Y es que Europa seguirá siendo cristiana o no será. Cuando los pueblos de Europa reconozcan en sus almas la identidad común, su alma colectiva, habrán hallado el punto de partida para una construcción europea real.

La identidad europea como punto de partida

La mayor tragedia que podría darse es centrar La mayor tragedia que La mayor tragedia que

la atención sólo en mepodría darse es centrar podría darse es centrar

-dios instrumentales

4 | ACTUALIDAD UNIVERSITARIA aula magna · martes, 19 de enero de 2010

Los cursos de lengua de signos podrán dar créditos

La Universidad de Alme-ría a través de su rector, Pedro Molina, y el Pre-

sidente de Asoal, Javier Baños, se han reunido para fortalecer la len-gua de signos en la universidad. La Ual lleva ya varios años llevan-do a cabo distintas actividades con esta lengua entre los estudiantes, docentes y personal administrati-vos. Se están impartinedo muchas conferencias, seminarios y talleres para el conocimiento el lenguaje de signos. Tras la reunión entre el rector de la Universidad de Al-mería y el Presidente de Asoal, se están dando pasos firmes para que esta lengua adquiera una mayor importancia dentro de la propia universidad: ‘amos a trabajar con-juntamente para que los cursos de Lengua de Signos tengan un

reconocimiento académico en la Universidad’. ‘Queremos que los cursos que venimos realizando en nuestra sede puedan aportar créditos a los estudiantes’. Javier Baños, Presidente de Asoal ha destacado que están trabajando ya para iniciar de inmediato la tarea de adaptar sus cursos teniendo en cuenta la incorporación del siste-ma universitario español al Espa-cio Europeo de Educación Supe-rior, por ello, comenta que tendrá que mantener encuentros con los departamentos específicos de la Universidad de Almería los cuales los asesorarán, por lo que ya han iniciado un proceso escalonado. Uno de los elementos más impor-tantes que tendrán estos cursos es que en el futuro contarán con cré-ditos de libre configuarción, pero

a su vez, presentan varios objeti-vos: se adquirirán conocimientos teóricos, las actitudes y aptitudes necesarias para tener un contacto correcto entre la comunidad sorda y el oyente. También se pretende dar a conocer todas las barreras que se encuentran estas personas en su día a día.

Cinco intérpretes de lengua de signos es lo que tiene la Ual, que es uno por cada estudiante con discapacidad auditiva que está actualmente cursando sus estudios en la universidad. Con esta iniciativa también ‘se preten-de contribuir al conocimiento de esta lengua y romper las barreras de comunicación para facilitar el acceso de este colectivo a una vida normalizada’ según ha señalado el rector.

La Universidad de Almería cuenta con cinco intérpretes del lenguaje de signos, uno por cada estudiante con discapacidad auditiva.

ACUERDO ENTRE LA UAL Y EL PRESIDENTE DE ASOAL

Conferencia suspendida

La conferencia que estaba programada para el pasado

jueves 14, que iba a ser impartida por el diestro Enrique

Ponce en el Aula Taurina de la Universidad fue suspendida

por problemas de agenda del diestro.

Literatura y nuevas tecnologías

El pasado viernes, Miguel A. Garrido ofreció una conferencia

sobre literatura y nuevas tecnologías de la comunicación en

el ciclo Escritura y creación, desarrollado por la Facultad de

Humanidades.

Seminario en la Universidad sobre el islam y occidente

D. T. Durante seis fines de se-

mana de manera consecutiva

, empezando en este mes de

enero, se están llevando a ca-

bo una serie de debates con

reconocidos expertos, repre-

sentantes religiosos y de la

sociedad civil. Estos debates

se basan en torno al ‘Islam y

Occidente: el encuentro cul-

tural’, sobre las relaciones que

hay actualmente entre ambas

culturas, los puentes que

unen y separan las mismas y

las particularidades -que son

muchas- que presentan tanto

el Islam como Occidente. Al-

mería es una de las ciudades

con mayor tasa de extranje-

ros y la gente suele tener una

percepción negativa de ellos.

Con estos cursos se preten-

de dar a conocer como son

realmente y tratar de eliminar

todas aquellas percepciones y

estereotipos negativos que tie-

nen. Muchos ciudadanos pre-

tenden que los musulmanes

una vez que lleguen a Europa

eliminen todos los patrones

culturales que tiene y que aquí

se ven de manera ‘distinta’ o

‘negativa’. Por lo que en el se-

minario se pretende hacer ver

que Occidente y el Islam son

compatibles. El sociólogo Hu-

go Saquilán, que a su vez es el

coordinador del curso, ve ne-

cesario realizar cursos de de

formación e información des-

tinados a profesionales que

trabajen de manera directo o

indirecta con los inmigrantes

con el objetivo de eliminar

esos estereotipos y perjuicios

que ya hemos mencionado

anteriormente y poder facilitar

una convivencia intercultural.

La inscripción es totalmente

gratuita y se podrán inscribir

hasta días antes del comien-

zo de este seminario que será

el 22 de enero. Seis fines de

semana consecutivos es lo

que durarán estos debates e

intercambios.

SE INICIARÁ EL 22 DE ENERO

D.T. El Aula de Teatro de la Uni-

versidad de Almería convocó

el pasado sábado un casting

para la elección de actores

y actrices que serán los que

conformarán uno de los mon-

tajes teatrales que este Aula

realizará a lo largo de todo

el curso universitario. Esta es

una magnifica oportunidad

para todas aquellas personas

que sientan que el teatro es la

vocación que tienen para su

vida. Es un punto importante

para demostrar lo que valen

y, sobre todo, para darse a

conocer para los demás. Al

casting ha estado abierto para

toda la sociedad almeriense,

por lo que cualquier persona

de toda la sociedad -no sólo

los universitarios- han tenido

la oportunidad de presentarse

a estos castings.

El aula de teatro de la Universidad ha convocado

un casting para contar con algunos actores

Abierta la oportunidad para toda la sociedad

David Fernández

ACTUALIDAD UNIVERSITARIA | 5martes, 19 de enero de 2010 · aula magna

II Congreso en la Universidad

sobre la violencia escolar

D.T. Durante los días 16, 17,

18 y 19 de marzo se va a cele-

brar en Almería el II Congreso

Internacional de Convivencia

Escolar Variables Psicológicas

y Educativas Implicadas. Todo

esto es debido a los problemas

que todo el mundo conoce de

convivencia existente y que re-

percuten de forma especial en

diversas variables del campo

de la Psicología y la Educa-

ción, por lo que las temáticas,

en esta edición, abarcarán di-

ferentes ámbitos de actuación.

Debido a todos estos moti-

vos que hemos mencionado.

el Presidente del II Congreso

Internacional de Convivencia

Escolar, José Jesús Gázquez,

desea que el Congreso sea un

lugar de encuentro propicio el

debate de todas las ideas y de

nuevas propuestas, donde la

comunidad científica aporte a la

sociedad los resultados de va-

rios años de trabajo en proyec-

tos e investigaciones. De esta

forma, el Congreso cumplirá

con uno de los objetivos que

tienen encomendadas las uni-

versidades, y es la transferencia

del conocimiento al servicio de

los ciudadanos.

DEBATE CON NUEVAS IDEAS Y PROPUESTAS

D.F. El Parque Científico Tec-

nológico de Almería ha habi-

litado, en el campus universi-

tario de La Cañada, un Punto

Limpio con cinco tipos de con-

tenedores: azul, para papel y

cartón; amarillo, para plástico;

rojo, para envases de residuos

peligrosos; de cartón, para tó-

ner y uno verde para pilas.

Instalan contenedores en La Cañada para reciclar

Comienza la Olimpiada Matemática

La Universidad de Almería acoge el comienzo de la fase local de la XLVI

edición de la Olimpiada Matemática Española, convocada por La Real

Sociedad Matemática Española, en el Aulario II, con una participación

aproximada de un centenar.

Estudio sobre el puerto de Almería

La Universidad de Almería y la Fundación Bahía Almeriport han

firmado un convenio mediante el cual se llevará un estudio sobre

el impacto económico del puerto de Almería en Andalucía. La UAL

ha recibido 20.000 € de ayuda para ello.

Nueva Residencia Universitaria

Ln Universidad de Almería ya tiene firmado el acuer-do con el ayuntamiento

de Almería para la cesión de los terrenos en los que se construirá la futura residencia universitaria. El acuerdo lo firmaron el rector de la Ual, Pedro Molina, y el alcalde Luis Rogelio Rodríguez-Comen-dador. Estos terrenos han pasado

ya a estar en ‘mano’ de la Univer-sidad de Almería y tendrán un plazo de cinco años para la cons-trucción de la residencia. Según el acuerdo, no se podrá construir nada que no sea la residencia. La parcela está ubicada en la próxi-ma construcción de la Avenida de Montserrat y tiene una superfie total de 2.183 metros cuadrados.

La residencia universitaria deberá de ser tal en un plazo mínimo de 30 años según se ha firmado en el convenio. El rector de la Univer-sidad de Almería, Pedro Molina, se ha mostrado muy satisfecho con esta cesión, aunque tiene muy presente los tiempos de dificul-tad por los que estamos pasan-do: ‘de inmediato empezaremos a trabajar para poner en marcha el proyecto, en estos tiempos de ciertas dificultades, pero la ilusión y el empeño de nuestro equipo de gobierno serán determinantes para contar en un futuro próxi-mo con la deseada residencia de estudiantes’. La futura residencia universitaria estará formada por dos módulos y un total de 117 ha-bitaciones. De estas habitaciones, el 80 por ciento serán de carácter individual mientras que el otro 20 por ciento serán compartidas.

SE CONSTRUIRÁ EN CINCO AÑOS

David de la Torre

Según el acuerdo firmado entre la Universidad de Almería y el Ayunta-miento de la localidad, la residencia se construirá en cinco años.

!"#$%&#$&"'(&

)*)"*%+#,'(

Ante los exámenes,

numerosas colas.

A. S. Los exámenes están al

caer, y eso se nota en las

bibliotecas de la universi-

dad, ya que no queda ni un

solo hueco libre, sólo los

más madrugadores pueden

conseguir una plaza.

6 | ACTUALIDAD JOVEN aula magna · martes, 19 de enero de 2010

Las normas de convivencia escolar se extienden más allá de los institutos y del horario lectivoCon este documento la Junta quiere proclamar su apoyo a los docentes, afianzando el respeto a una autoridad que debería gozar de un mayor prestigio en nuestra sociedad.

A. P. El cumplimiento de las normas de convivencia en los centros

escolares públicos andaluces no se limitará al horario escolar ni

al recinto del instituto. Los estudiantes tendrán que respetar este

código también en horario no lectivo y fuera de las cuatro paredes

del recinto escolar. A partir del próximo curso, escenarios como el

transporte y los comedores escolares y las actividades extraesco-

lares estarán sujetos a esa normativa. El comportamiento de los

alumnos no podrá diferenciarse del que deben mantener durante una

clase. Según la consejera de Educación, Mar Moreno, se ha tomado

esta medida “lógica y de sentido común porque no tendría ningún

sentido que se exija el respeto a los profesores durante la clase y

después no se aplique en el comedor o en las actividades extraes-

colares”. Otra de las novedades del nuevo reglamento es la creación

de la figura del delegado de los padres. Con carácter preceptivo se

constituirá en todos los centros y tendrá una “implicación especial”

en los planes de convivencia de cada centro. Se quiere así dotar de

mayor relevancia al papel de los padres y madres en el desarrollo y

comportamiento de sus hijos durante la jornada escolar.

Un videojueo hará de psicólogoLa UAL ha desarrollado un videojuego que permite detectar conductas en los alumnos, saber si bebe alcohol, toma drogas o conocer su actitud respecto a la violencia escolar.

El uso de los v ideojuegos,

sobre todo educativos, con

el fin de potenciar la creati-

vidad y la inteligencia de los

más pequeños ha tomado

fuerza en los últ imos años.

Precisamente, aprovechando

esta unión que se ha produ-

cido en la última década en-

tre el público más infantil y la

industria de los videojuegos,

dos grupos de investigación de

las facultades de Informática

y Psicología de la Universidad

de Almería han llevado a las au-

las de La Salle, Las Jesutinas y

Amor de Dios (Pescadería) un

videojuego llamado Mii School,

que de forma pionera en España,

permite a través de 17 escenas

estudiar diversos aspectos del

comportamiento de los jóvenes

relacionados con el acoso es-

colar (bullying), la drogadicción,

la vida familiar, la capacidad de

atención en clase y la integra-

ción en grupos sociales.

“Los niños suelen mentir

cuando se les pregunta si fu-

man o beben. En cambio, si

hacen uso de un videojuego,

con el que se sienten más fami-

liarizados, son más sinceros”,

comenta el profesor de la UAL

y Adolfo Cangas, unos de los

promotores de este proyecto.

De las 17 escenas incluidas, hay

cinco que estudian el acoso es-

colar. En algunas el alumno es

acosado por sus compañeros,

y en otras él mismo se convierte

en acosador. También se estu-

dia la reacción del alumno frente

a la violencia explícita que su-

pone una agresión física en el

patio del colegio, para compro-

bar si se trata de una persona

mediadora o, por el contrario,

una persona violenta. Para cada

escena el alumno puede elegir

entre una serie de alternativas

que se dirigen en seis direccio-

nes: sentir indiferencia ante los

acosadores, protestar, respon-

der con ironía, huir atemorizado

del lugar, enfrentarse a ellos o

sentirse avergonzado.

Grado de peligrosidad

Durante las escenas de dro-

gadicción, seis en total, se va

incrementando paulatinamente

el grado de peligrosidad de la

droga ofrecida que van de fumar

tabaco, tomar alcohol, fumarse

un porro en un parque, hasta las

más peligrosas como pueden

ser la cocaína o el éxtasis.

Alex Pérez

El alumno interactuará con escenas sobre violencia o droga

!"#$"!"#!$%&'!()(*+&,-./&0!

12345&6&!&,+2&!3+2#7!#88-3*

,&7!5,#!8#41#9#!'&!$'&7*

3.&'-&,8-#!4#7-6#0!83,+2#!

/#7!4&'-'#7!#,+-1-2#+&2:#!

#,5,8-#'#7!132!&/!;3.-&2,3<!

3=2&8-&,'3!#!85#/>5-&2#!>5&!

+&,?#!5,!./3?!3!1@?-,#!A&.!

/#!137-.-/-'#'!'&!-,7&2+#2!5,!

.578#'32!'&!'&78#2?#7B!

C#7-!38D38-&,+#7!1@?-,#7!

E!./3?!1&273,#/&7!7&!D#,!

5,-'3!E#!#!&7+#!8#41#9#!

#!+2#6F7!'&!/#!1@?-,#!A&.!

AAAB/#/-7+#'&7-,'&B32?!&,!

'&=&,7#!'&/!/-.2&!-,+&28#4*

.-3!'&!85/+52#!E!8343!=324#!

'&!G2&+#2H!#/!IJ&85+-63!#!>5&!

./3>5&&!+#4.-F,!+3'#7!&7#7!

A&.!'&!575#2-37B

%&'()*#+*#*'(,-,)*(.)/*

01234132

!"#$"!"#!C3,=&'&2#8-K,!'&!

L#'2&7!E!M#'2&7!'&!N/54*

,37!OC3=#1#P!D#!1&'-'3!/#!2&*

+-2#'#!'&!/#!7&2-&!!$I/!1#8+30<!

&4-+-'#!&,!Q&/&8-,83<!G132!&/!

&=&8+3!,&?#+-63!>5&!15&'&!

+&,&2!&,!/37!#'3/&78&,+&7HB!

"#!7&2-&!&7+@!.#7#'#!&,!5,!

758&73!>5&!+563!/5?#2!&,!

I7+#'37!R,-'37!'3,'&!ST!

#/54,#7!#'3/&78&,+&7!'&!

5,!4-743!83/&?-3!1#8+#23,!

>5&'#27&!&4.#2#U#'#7!#/!

4-743!+-&413B!I,!5,!8345*

,-8#'3<!/#!C3=#1#!/#4&,+#!/#!

G8#2-8#+52#H!>5&!D#8&!'&!/37!

1#'2&7!E!>5&!7&!G+2-6-#/-8&!

#/?3!+#,!-4132+#,+&!8343!

/#!4#+&2,-'#'HB

!"#$%&'()*+$"'

,-.'!"(+)/

8 | CULTURA aula magna · martes, 19 de enero de 2010

La UAL presenta ‘Ciclo de Invierno

2010’ del Cine Club Universitario

El Cine Club Universitario orga-nizado por el Vicerrectorado de Cultura, Extensión y Deportes de la UAL presenta el “Ciclo de Invierno 2010”, un programa de 12 películas que se proyectarán en el Teatro Apolo de Almería, en colaboración con Área de Cultuen el Teatro Apolo de Almería, en en el Teatro Apolo de Almería, en

-ra del Ayuntamiento de Almería. Igualmente, en colaboración con el Área de Cultura del Ayunta-miento de Roquetas de Mar, el Cineclub Universitario ha pro-gramado 4 películas que serán proyectadas como viene siendo habitual en la Escuela de Música y Danza de El Parador.Se pretende mostrar en cada ciclo una panorámica de títulos selec-cionados en diferentes Festivales Internacionales de Cine que no han llegado a las pantallas alme-rienses. De esta manera, se con-sigue llevar al espectador títulos de cine europeo, independiente, clásico, documental, etc., que de otra forma no serían vistos en esta ciudad. Las películas se pro-yectarán en versión original con subtítulos, manteniendo la forma en que fueron concebidas por el director y los actores. Cabe des-tacar para este ciclo la proyección de ‘La naranja mecánica’, una de las películas más inquietantes y controvertidas del cineasta Stan-ley Kubrick que se proyectará en única sesión a las ocho y media previa presentación en el Teatro Apolo de Almería el 4 de febrero. Tras el visionado de este clásico sobre la violencia, tendrá lugar un

cine fórum. Además de este film, el ‘Ciclo de Invierno 2010’ pro-

yectará films muy diversos como ‘Destino Woodstock’ de Ang Lee; ‘Home ¿Dulce hogar?’ cinta fran-cesa de la directora Ursula Meier; ‘La caja de Pandora’ de Yesim Us-taoglu; ‘Gigante’ de Adrián Bi-niez; ‘Petit Indi’ de Marc Recha; ‘El primer día del resto de tu vida’ de Remi Bezançon; ‘Un autre homme’ de Lionel Baier; ‘Frozen River’ de Courtney Hunt; ‘Despe-didas’ de Yôjiro Takita; ‘Los lími-tes del control’ de Jim Jarmusch y ‘Moon’ de Duncan Jones.

Doce títulos que se proyectarán en versión original subtitulada, componen este ciclo de cine que podrá verse en el Teatro Apolo y en la Escuela de Música y Danza.

En este ciclo de cine

quedarán represen-

tado todo tipo de gé-

neros y movimientos

cinematográfico

Ana Salcedo

A.S. Últimos días para disfrutar de la exposición que la Obra Social de Unicaja ha traido a Almería. En esta exposición se compone de una selección de 16 obras de bronce de la colección de esculturas monumentales de gran formato (algunas superan los dos metros de altura) del prestigioso artista, de renombre internacional, Bal-tasar Lobo, que se exponen al aire libre en pleno corazón de la ciudad de Almería, en la Rambla, estará hasta el 25 de Enero.

Exposición Baltasar LoboA. S. El Museo de Cine de Almería podría abrir sus puertas al público durante la primera semana de fe-brero, que será único en España ya que el visitante podrá tener la sensación de ser parte de una de las decenas de películas que se han rodado en Almería. La pues-

ta en marcha del proyecto se ha llevado tres años de obras y 5,4 millones de euros de inversión la inauguración, la primera semana de febrero, en una fecha aún por determinar. El centro documental del cine estará ubicado en el barrio de Villa Blanca.

Nuevo museo del Cine

El ciclo Encuentros con directores de cine contará con la cineasta Mar Coll, que presentará su película ‘Tres días con la familia’ a las 20:30

! 18 Ene. Teatro Cervantes

CINE

El Teatro Auditorio Rafael Alberti acoge la representación teatral ‘Divi-nas palabras’, de José M. Valle Inc-lán, a cargo de la compañía Atalaya

!!22 Ene. Atalaya Teatro

TEATRO

Hasta el 14 de febrero puede visitarse, en el Museo de Alme-ría, la exposición temporal ‘25 años de Pop con Radio 3’, una muestra que pretende acercar el patrimonio musical.

! Hasta 14 Feb. Música de la Movida

EXPOSICIÓN

Conciertos de Clasijazz para todos los amantes del piano y el jazz. Se trata de Albert Bover, un pianista cat-alán muy reconocido en el panorama nacional y europeo que llevará su vir-tuosismo, el próximo 30 de enero a las 22 horas, a la sede de esta aso-ciación de jazz.

! 30 Ene. ClasijazzCONCIERTO

A. S. Rincones tradicionales y la luz de Almería protago-nizan la muestra de acuarelas de José Mario Sarabia, que ha buscado la inspiración en rincones del casco histórico de la ciudad. Esta exposición que abre el año en el Museo de la Ciudad está titulada ‘Pa-sajes y rincones de Almería’, y se puede visitar hasta el 12

de febrero en el museo capi-talino. José Mario Sarabia se inició en la pintura desde muy corta edad. Estudió en la Es-cuela de Artes de Almería, su pasión siempre ha sido pintar lugares, edificios y rincones de su tierra natal, Almería, por ello todas las exposicio-nes realizadas por el artista no han salido de Almería.

JOSÉ MARIO SARABIA

A. S. Rafael Álvarez ‘El Brujo’ lleva al Teatro Auditorio de El Ejido la representación de ‘Lazarillo de Tormes’, un clásico de la literatura espa-ñola del Siglo de Oro para la que no ha pasado el tiempo. El espectáculo tendrá lugar el próximo sábado, 23 de enero a las 21:30 horas. Las entradas

están ya a la venta en el Área de Cultura del Ayuntamiento de El Ejido. La adaptación al teatro de esta obra ha estado guiada por Fernando Fernán Gómez, quien ha conseguido una adaptación inigualable que, unida al talento de El Brujo, hacen de este espectá-culo un éxito asegurado. Co-

mo reconocimiento a su carre-ra, Rafael Álvarez ‘El brujo’ ha recibido numerosos premios, en diciembre de 2002 se le concedió la Medalla de Oro al Mérito en las Bellas Artes, máximo galardón que concede el Ministerio de Cultura y que SS.MM. los Reyes de España le entregaron en 2003.

‘El brujo’ trae a almeria el ‘Lazarillo de Tormes’LA ADAPTACIÓN DE ESTE ESPECTÁESPECTESPECT CULO FUE REALIZAZZ DA POR FERNÁN GÓMEZ

!"#$#%&'(%)*+%+#,-./0 !"#!$%!&'!!"!#$%&'()!*!+'!,-&./%'!+'!0112

!"#$#%&'()*& !"#!$%!&'!!"!#$%&'()!*+!,'!'-'%.!,'!/0*0

!"#"!"#!$%&'()*&+#+!+(!,-.

/()0#!+(!12345-!6#!75-(#+5!

(%!-#!&+#!+(!-5*!89#)35*!+(!

1&%#-!+(!-5*!:#/;(5%#35*!

$%&'()*&3#)&5*!,%+#-98(*!#!

-#!+(!:<+&=!85%!9%!/#)8#.

!"#$%&'($!)$*$+'&+",$'$-.$/'$

$%&'()*&+#+!+(!,-/()0#!(*!-#!

#839#-!8#/;(5%#!+(!>*;#?#!

(%!(*3#!/5+#-&+#+!@!9%#!'(=!

/<*!6#!+(/5*3)#+5!(-!;5).

012$!)$)((".

$%&'($&)*+,*-./%&0,*&*-&1%&%2.,%1&

2%+3*45%&6%//411%5)47&%&89):;

A9)#%3(!35+5!(-!(%89(%3)5!+(/5*3)#)5%!*9!*9;()&5)&+#+!

3$&"$!4)#"&$)&$&4&56&$7"7)&+"$"894"&),.

!"#"!"#!$%&'()*&+#+!+(!,-/()0#!

+(!)974@!3(%0#!;9(*3#!/986#*!

(*;()#%=#*!(%!85%*(79&)!)(/5.

3#)!(-!)(*9-3#+5!+(-!;#)3&+5!+(!

4!'$!4,81+'!"$)&$:);4(('$<=*>?@A$

8)#"$&"$B'$8"!4!"$,)#.$C'&$,D("$

85%*&79&()5%!9%!(/;#3(!(%!(-!

/#)8#+5)!B9(!%5!-(!6#!*()'&+5!

!)$&'!'.$/'$E&4;)#,4!'!$F'G("$

+(!C-#'&+(!*(!(%1)(%3#)<!#65)#!

'$('$E&4;)#,4!'!$!)$H'2&.

<1&/,=>?&-*&0,*)%&@,*/%&./%-&54&245-*=,:/&/*+45.%/

El fútbol sala masculino ha perdió por 7 tantos a 1 tras su visita al líder de la com-petición y máximo favorito del grupo para quedar en primera posición.

A pesar de que los universitarios consiguieron adelantarse en el marcador con un gol tempranero, no fueron capaces de mantener el resultado y cayeron finalmen-te goleados. Los malagueños tuvieron muchas ocasiones en la primera mitad que no supieron aprovechar y los almerienses se defendian como podían. Tras una buena jugada colectiva de la Ual consiguieron poner el 0 a 1 en el marcador y con ello la sorpresa en el pabellón universitario de Teatinos de Málaga. Tras este gol todo cambión, los locales se gol todo cambión, los locales se fueron a por el partido y antes

del descanso consiguieron darle la vuelta al marcador. A pesar de ello los nuestros no se rindieron en ningún momento y no per-dieron la cara al partido. Pero la Universidad de Málaga desmotró porqué es la bicampeona europea universitaria y máxima favorita de nuevo este año para llevarse el título andaluz. En la segun-da parte fue una ‘apisonadora’ y no dieron ninguna opción para la remontada. Con este resulta-do los almerienses se quedan en última posición sin opciones de clasificarse para la fase final de la competición tras haber obtenido competición tras haber obtenido tan sólo un punto en las cuatro

jornadas que van disputadas hasta jornadas que van disputadas hasta la fecha. Sólo quedan dos jornadas de liga para concluir esta primera fase. La Universidad de Almería rendirá visita la próxima semana a la Universidad de Jaén y en la última recibirá en casa a la Uni-versidad de Granada.

Por su parte, el equipo femeni-no que tenía que habar disputado también su partido en la Univer-sidad de Málaga, no se presentó sidad de Málaga, no se presentó al partido tras haber sido goleadas en casa por 0 tantos a 12 en el úl-timo partido disputado. Un mal gesto por parte de la UAL que no avisó al combinado malagueño de avisó al combinado malagueño de la no presencia.

David de la Torre

!"#"!"5*!(B9&;5*!/#*89-&%5*!

@!1(/(%&%5*!+(!,-/()0#!8#@(.

)5%!+())53#+5*!(%!*9!(%1)(%3#.

/&(%35!(%!D<-#7#!+(-!;#*#+5!/&(%35!(%!D<-#7#!+(-!;#*#+5!

,IG'!".$J($91'!#"$7',91(4&"$

9'3D$!)$==$81&+",$<KK>LL@$

/&(%3)#*!B9(!(-!(B9&;5!1(/(.

&4&"$,1M#4D$1&'$'G1(+'!N,47'$

!)##"+'$8"#$O-K$'$=?A$1&$#),1(!)##"+'$8"#$O-K$'$=?A$1&$#),1(.

+'!"$,474('#$'($!)$('$4!'.

DEPORTE UNIVERSITARIO

TODOS LOS DEPORTES, TODOS LOS TROFEOS

J78'+)$'$OP$%&'($)&$)($7'#9'!"#$01)$&"$()$8)#74+)$8'.,'#$'$('$M',)$%&'($!)$('$9"78)+494D&$1&4;)#,4+'#4'.

!4-&3%/.:)4-&?&)4-&)*//4.%-&*5&*1&>%1452*-.4&,5:A*/-:.%/:4&%5)%1,;

D.T. Hasta el 15 de febrero

se podrán presentar con

motivo de los Campeona-

tos Mundiales Universita-

rios que se celebrarán en

España durante este año.

Los ganadores de los car-

teles podrán viajar a estos

campeonatos.

Concurso de

carteles

SERVICIOS |SERVICIOSSERVICIOS 15martes, 19 de enero de 2010 · aula magna

Envía tu Fotopeña a [email protected]

ENCUESTA

TRANSPORTES

En este rincón, tanto del periódico como de la website, podrás publicar tus anuncios. Ya sea a través de nuestra página web o vía mail. ¡Anímate, en esta sección tú mandas!

También puedes dejar tus sugerencias, quejas, co-

mentarios, reclamaciones... con el objetivo de que

sean escuchadas.

TÚ MANDAS

QUEJAS & DENUNCIAS

¿No sería posible cortar directamente las clases tras las vaciones de Navidad? Es un poco pesado volver a coger ritmo tras el parón navideño para tan sólo una semana y si ya estu-vieramos sin clases dispondríamos de más tiempo para prepararnos los exámenes mucho mejor.

¿ESTÁSTST S DE ACUERDO CON QUE SECIERREN LAS WEBS DE DESCARGAS?

HORÓSCOPO

LEO

VIRGO

ESCORPIO

SAGITARIO

CAPRICORNIO

ACUARIO

CÁNCER

GÉMINIS

PISCIS

Tendrá que utilizar grandes cantidades de paciencia en su trabajo. Algún problema de tipo económico. Un viaje que no podrá eludir.

Pos ib i l idades de una aventura sentimental. La salud sin grandes cambios; algún l igero dolor de cabeza o molestias en las articulaciones.

E l descubr imiento de una traición resultara particularmente angustiante y tal vez origine una separación.

Se recomienda no innovar, además de extremar los cuidados en el manejo de automotores, herramientas y maquinarias.

Podrán acumular reservas de dinero gracias al sostenido ritmo de los ingresos. Hasta mediados de mes la escasez de dinero será factor de con(ictos con subordinados, empleadores o socios.

No cometa desarreglos alimentarios. La influencia p lanetar ia desper tara e l Sagi ta r io intensas atracciones, muchas de ellas efímeras.

Co nve n d rá p o s te rg a r decisiones económicas y la firma de contratos. Habrá gastos innecesarios dentro de la casa. Administre su vitalidad correctamente.

Un día excelente. Si se dedica a la literatura o a las artes plásticas se sentirá muy estimulado por una critica favorable.

Empezara e l d ía con optimismo, consciente de que se espera una jornada del todo agradable. Su salud será excelente.

Si es usted una persona de edad mediana, no abuse de los ejercicios físicos. Limítese a pasear. Recibirá un regalo de un ser querido. Su esfuerzo será reconocido.

ARIES

Sus esperanzas en el juego y la lotería no se verán defraudadas. Discrepancias con los hijos. No desperdicie sus fuerzas. Se sentirá algo fatigado.

TAURO

LIBRA

De todos modos, el barco del corazón arribara por buen puerto si se deja llevar por su inigualable percepción para detectar que relación les convierte y cual no.

FOTOPEÑA

Los alumnos Emilio Romacho, Carmen Donomech, Javi López, Juan Carlos Cin-

tas, David Alcalá y María Muñoz, alumnos de primero y segundo de Derecho ya

comienzan a estudiar para los duros exámenes de febrero.

TELEFONOS DE INTERÉS

Vota en la encuesta de la web del Periódi-

co Universitario de Málaga, AULA MAGNA,

www.aulamagna.net acerca de ¿Funcio-nan bien los Grados en tu Universidad?

Sí Sí 13%No 55%Ns/ Nc 32%

SUDOKU 5 DIFERENCIAS

SUDOKUEn cada edición, un nuevo reto para tu mente.

¡Participa!

SOLUCIÓN

PREPARÁNDOSE PARA LOS EXÁMENES

! " # $

% & " $ #

' &

# %

$ % ( '

( %

' )

( " ! $ #

" ! ' &

!("#&$)'%

'%&!()"$#

)$#%'"&!(

&#('$%!)"

$!%)"#(&'

"')(!&#%$

#&'$)(%"!

("!&%'$#)

%)$"#!'(&

!"#$%"&'&

"()*'+&),!,

!"#$%&'' $-./0122$3-435$-./0122$3-435 ()*((&+,,*,((62!78439:;"<.=6 ()*'-&+,,*'-"<.=43/.>:> ()*.(

!"#$%&',& ?:2&:774 ()*(-&+,,*,-(62!78439:;"<.=6&&&&&&&&()*(-+,,*,-"<.=43/.>:> ()*/(

!"#$%&'0 $-./012$3-435$-./012$3-435 (1*/(&+,,*,(#133@53>4<:/ ()*'-&+,,*'-

A:/41;AB3@C4<:&&&&&&&&)*'/+,,*./A:/41;AB3@C4<:D1/E:@:-:<: ()*,-&+,,*(-

"<.=43/.>:> ()*.(&+,,*'(

!"#$%&,( F34G13.12H:3:IJ<F34G13.12H:3:IJ< (1*.-+&,,*.-!7KB.5<!7KB.5< ()*,(&+,,*-(

D)",!,

!"#$%&, &E477:2H:3./ (1*/(&+,,*(-

$-./012$3-435$-./012$3-435 ()*,-&+,'*--#1334@53>4<:/ ()*((&+,,*'-

!"#$%&. #1334@53>4<:/ (0*((&+,.*(((B4=:2!78439: ()*.(&+,'*.(

!"#$%&1 ?:2&:7742 ()*((&+,,*,(AB@C4 ()*((&+,,*,(

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& $-./012$3-435$-./012$3-435()*(-&+,,*(-A4/@:>439:222222222222222222()*(/+,,*,/

!"#$%&- ?:2&:7742 ()*'(&+,,*/(*.77:2%7:<@: ()*'-&+,,*.(

!"#$%&) $-./012$3-435$-./012$3-435 ()*((&+,,*((D13E.L12F3:<>4D13E.L12F3:<>4 ()*((&+,,*((+:8-7:2MN ()*')&+,,*')?1/2!784<>31/22222222()*'(&+,'*'-

SERVICIOS UNIVERSITARIOS

Información 950 01 50 00

Secretaría General 950 01 51 32

Becas 950 01 51 08

Centro de Info. al Estudiante 950 01 50 80

Centro de Lenguas 950 01 58 14

Deportes 950 01 53 18

Fomento al Empleo 950 01 50 06

Servicio de Informática 950 01 52 75

Servicios Sanitarios 95001 58

75

URGENCIAS MÉDICAS

Teléfono Único de Emergencias 112

Emergencia Sanitaria 061

Urgencias 950 14 16 99

Torrecárdenas 950 01 60 00

Provincial 950 01 76 00

Cruz Roja 950 01 74 00

Huércal Overa 950 02 90 00

Poniente 950 02 25 21

EPES 950 01 00 00

Casa del Mar (Almería) 950 23 51 85

Adra 950 57 22 64

Aguadulce 950 34 66 45

Albox 950 02 32 11

El Ejido 950 02 19 03

Vícar 950 55 38 35

Roquetas de Mar 950 32 56 90

Teléfono de la Esperanza 950 26 99 99

Información toxicológica 900 20 05 14

Farmacia 24h 950 25 35 57

TRANSPORTES

Estación Intermodal 950 26 20 98

RENFE 950 24 02 02

Aeropuerto 950 21 37 00

Radio Taxi 950 22 61 61

Tele Taxi 950 25 11 11

BIBLIOTECAS Y CULTURA

Biblioteca UAL 950 01 57 70

Biblioteca Villaespesa 950 23 03 75

Casa de la Juventud 950 62 05 95

Archivo Municipal 950 21 00 15

INSTITUCIONES

Diputación de Almería 950 21 11 00

Ayuntamiento de Almería 950 21 00 00

SEGURIDAD

Bomberos de Almería 080

Bomberos Albox 950 12 01 28

Bomberos Poniente 950 58 00 80

Seguridad Marítima 900 20 22 02

Policía Nacional Almería 091

Policía Local Almería 092

Guardia Civil 062

01 PORTADA DOSSIER DE PRENSA...Incluye dossier del nº 79 del periódico AULA MAGNA .. 61 .. 1...

Documents

Transcript of 01 PORTADA DOSSIER DE PRENSA...Incluye dossier del nº 79 del periódico AULA MAGNA .. 61 .. 1...