01 EL DIAGNÓSTICO

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Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Ciencias Económicas Escuela de Auditoría Jornada Fin de Semana Práctica Integrada Tema 5 EL DIAGNÓSTICO Grupo 5

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Universidad de San Carlos de GuatemalaFacultad de Ciencias Económicas Escuela de Auditoría Jornada Fin de SemanaPráctica Integrada

Tema 5

EL DIAGNÓSTICO

Grupo 5

Guatemala, enero de 2013

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Tema 5

EL DIAGNÓSTICO

Lic. Estuardo Salvador Estrada GonzálezDocente Supervisor Administración de Empresas

Licda. Miriam Alicia Guerrero Rodríguez Docente Supervisor Contaduría Pública y Auditoría

Grupo 5

No. Nombre Carné

1. Samuel Isidro Castillo Palacios 200414678

2. Nidya Marleny Briceño Méndez 200711845

3. Byron Alberto Martínez Rodríguez 200713360

4. Esdras Leopoldo Estrada Pérez (Coordinador) 200811608

5. Johnatan Zaret Yat Meléndez 200811689

6. Yojana Amabel Pichillá Pérez 200812069

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ÍNDICE GENERAL

Página

INTRODUCCIÓN.................................................................................................... iCAPÍTULO I..........................................................................................................1El DIAGNÓSTICO.................................................................................................11.1 Definición de Diagnóstico............................................................................11.2 Clasificación del diagnóstico.......................................................................21.3 Pautas para realizar un diagnóstico........................................................4CAPÍTULO II.........................................................................................................7ÁREAS PARA REALIZAR UN DIAGNÓSTICO...................................................72.1 Áreas de diagnóstico....................................................................................7CAPÍTULO III........................................................................................................9DIAGNÓSTICO CON UN ENFOQUE A ENTIDADES PÚBLICAS.......................93.1 Entidades Públicas.......................................................................................93.2 Responsabilidad por el control interno.......................................................93.3 Fases de un diagnóstico en una entidad pública.......................................9CAPÍTULO IV......................................................................................................12

DIAGNÓSTICO EN EL MINISTERIO DE SALUD PÚBLICA Y ASISTENCIA SOCIAL...............................................................................................................124.1 El Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social..................................124.2 Diagnóstico en el Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social........134.3 Diagnóstico en relación al presupuesto...................................................15

4.4 Diagnóstico de ejecución presupuestaria en el 2012 del Hospital de Escuintla............................................................................................................15CONCLUSIONES...............................................................................................17RECOMENDACIONES.......................................................................................18BIBLIOGRAFÍA...................................................................................................19

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ÍNDICE DE FIGURAS

Figura No. Página

1 Publicación de listado de entidades que realizaban actividades ilícitas

140

2 Primera parte de la población 143

3 Segunda parte de la población 143

4 Parámetros de selección 144

5 Almacenamiento de la muestra 145

ÍNDICE DE CUADROS

Cuadro No. Página

1 Muestra a evaluar 146

2 Capital pagado mínimo de la muestra 1 147

3 Capital pagado mínimo de la muestra 2 148

4 Capital pagado mínimo de la muestra 3 149

5 Capital pagado mínimo de la muestra 4 150

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INTRODUCCIÓN

Como parte del pensum de estudios de la Facultad de Ciencias Económicas, la

Práctica Integrada es una actividad académica diseñada para que el estudiante

intercambie los conocimientos y técnicas adquiridos en cada carrera, en cuanto

al planteamiento, análisis y propuesta de soluciones a problemas de la realidad

nacional, lo que conlleva a realizar un estudio económico, administrativo,

financiero y contable del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social.

En tal sentido, debido a que el Gobierno de la República de Guatemala ha

implementado el manejo del presupuesto por resultados para el presente

ejercicio fiscal, se debe realizar un diagnóstico de dicha entidad, lo que

constituye una herramienta sencilla y de gran utilidad a fin de conocer la

situación actual y los problemas que impiden su buen funcionamiento,

aprovechamiento de las asignaciones presupuestarias, logros de resultados

planteados, así como un buen servicios a la población.

Al realizar un diagnóstico se pueden detectar las causas principales de los

problemas, de manera de poder enfocar los esfuerzos futuros en buscar las

medidas más efectivas y evitar el desperdicio de recursos.

Un diagnóstico en muchas ocasiones es realizado por consultores o personas

ajenas a la organización, aunque existen numerosos casos en que son

efectuados por los mismos responsables de la entidad.

La estructura del presente informe se encuentra dividida en cuatro capítulos, el

capítulo I contiene las nociones generales de un diagnóstico, el capítulo II hace

referencia a las clasificaciones de los diagnósticos, el capítulo III se refiere a la

metodología y el capítulo IV se presenta un caso práctico.

i

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1

CAPÍTULO I

El DIAGNÓSTICO

1.1 Definición de Diagnóstico

Según el diccionario de la Real Academia Española, la palabra diagnóstico

proviene del griego "Diagnosis", que significa "Conocimiento" y se refiere a

“recoger y analizar datos para evaluar datos de diversa naturaleza”.1

Según Valdez Rivera el diagnóstico es “un medio de análisis que permite el

cambio de una empresa, de incertidumbre a conocimiento, para lograr una

adecuada gestión”.2

Hernández Guerrero indica que “es parte de los sistemas de control de gestión

modernos para lograr el conocimiento más completo del funcionamiento de la

organización y comprender los mecanismos que explican el comportamiento de

los procesos que condicionan sus resultados”.3

Para Adriana Meza es un “proceso analítico que permite conocer la situación

real de la organización en un momento dado para descubrir problemas y áreas

de oportunidad, con el fin de corregir los primeros y aprovechar las segundas.”4

De tal modo que cuando se habla de diagnóstico se hace referencia a aquellas

actividades tendientes a conocer el estado actual de una empresa y los

obstáculos que impiden obtener los resultados deseados.

1 Diccionario de la Lengua Española, Vigésima segunda edición. 2 Valdez Rivera, 1998. en: Braidot, N.; Formento, H. y Nicolini, J. 20033 Hernández, M.; Guerrero, D. 20004 Meza B. Adriana “El Diagnóstico Organizacional: métodos, técnicas y elementos.

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2

1.2 Clasificación del diagnóstico

Sergio Rogmanoli menciona que “es posible clasificar los diagnósticos en dos

grandes tipos: los "integrales" y los "específicos". Los primeros se caracterizan

por la visualización de una amplia gama de variables o aspectos empresarios.

En tanto, los diagnósticos "específicos" hacen énfasis en los procesos

productivos, financieros, de gestión, y otros en aspectos relativos al mercado y

los consumidores”.5

Figura 1

Tipos de diagnóstico

Fuente: Rogmanoli Sergio, Columna Económica.

5 Rogmanoli Sergio, Columna Económica, Pág. 9.

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3

Mientras que Adriana Meza indica que el diagnóstico puede verse desde dos

perspectivas distintas:

“Diagnóstico funcional: examina principalmente las estructuras formales e

informales de la comunicación, las prácticas de la comunicación que tienen que

ver con la producción, la satisfacción del personal, el mantenimiento de la

organización, y la innovación.

Usa un proceso de diagnóstico en el cual el auditor asume la responsabilidad

casi total del diseño y la conducción del mismo (objetivos, métodos y la

interpretación de los resultados).”6

“Diagnóstico cultural: es una sucesión de acciones cuya finalidad es descubrir

los valores y principios básicos de una organización, el grado en que éstos son

conocidos y compartidos por sus miembros y la congruencia que guardan con el

comportamiento organizacional.”7

Un diagnóstico puede ser enfocado a distintas perspectivas, ya sea de

funcionamiento, comunicación empresarial, procedimientos productivos,

administrativos, ambiente de control, rendimiento de los trabajadores, entre

otros.

6 Meza B. Adriana “El Diagnóstico Organizacional: métodos, técnicas y elementos.7 Ibídem.

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4

1.3Pautas para realizar un diagnóstico

Cualquiera sea el enfoque elegido para el diagnóstico (integral o específico), son

cuatro los pasos básicos que conducen a un trabajo conciso, completo y con

resultados innovadores: según Sergio Rogmanoli “El primero consiste en

establecer el parámetro de evaluación. Para ello se debe prestar atención a los

mercados o clientes que resultan de interés para los responsables de la

empresa.

El segundo paso es obtener una visión clara y detallada sobre el estado actual

del sistema de producción de la empresa. Para lograr esto, se utilizan recursos

como las entrevistas con registro (escrito o grabaciones), fotografías,

filmaciones, observación directa, etc.”8

La Licenciada Adriana Meza indica que deben utilizarse las siguientes técnicas

durante un diagnóstico:

“Entrevista. Esta técnica se complementa con el cuestionario y permite

recoger información que puede ser investigada hasta en sus mínimos

detalles en una conversación personal con los miembros de una

organización.

Cuestionario. Permite recoger mayor cantidad de información de mayor

cantidad de gente y de una manera más rápida y más económica que

otros métodos; y facilita el análisis estadístico.

Análisis de transmisión de mensajes. Consiste en un cuestionario

especializado que descubre el proceso de difusión de un mensaje en la

organización, desde su punto de origen hasta que logra alcanzar a los 8 Rogmanoli Sergio, Columna Económica, Pág. 9.

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5

diferentes miembros de la misma. Este método revela el tiempo que toma

la difusión de un mensaje, su proceso comunicativo, quienes bloquean la

comunicación, las redes de comunicación informal y la manera como se

procesa la información.

El análisis de experiencias críticas de comunicación. Sirve para conocer

las experiencias positivas y negativas que existen dentro de la

organización y la efectividad o inefectividad de las mismas.

Análisis de redes de comunicación. Analiza la estructura de comunicación

de una organización y su efectividad. Se evalúa quien se comunica con

quién, que grupos existen en la organización, qué miembros actúan como

puente entre los grupos, los bloqueos que sufre la información, el

contenido de la comunicación y la cantidad de información difundida.

La entrevista grupal. Esta técnica selecciona un cierto número de

miembros representativos de la organización para ser entrevistados como

grupo. La entrevista se suele centrar en aspectos críticos de la

comunicación organizacional.”9

Sergio Rogmanoli indica que el tercer paso “es determinar el grado de alcance

del parámetro establecido, y, si es posible, establecer un porcentaje de alcance.

Finalmente, en el cuarto paso debe realizarse una pregunta clave: ¿Por qué no

se pueden alcanzar los parámetros de referencia establecidos en la empresa? a

esta pregunta se encuentran alejadas en el espacio o en el tiempo.”10

9 Meza B. Adriana “El Diagnóstico Organizacional: métodos, técnicas y elementos.10 Rogmanoli Sergio, Columna Económica, Pág. 9.

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6

CAPÍTULO II

ÁREAS PARA REALIZAR UN DIAGNÓSTICO

2.1 Áreas de diagnóstico

Según Andrés Raineri “El diagnóstico organizacional es el proceso por el cual

las organizaciones pueden tener un conocimiento más preciso y completo de

sus capacidades y debilidades. El conocimiento que se origina de este proceso

permite a los diferentes actores organizacionales, por una parte identificar cuáles

son esas necesidades de cambio y, por otra, administrar el cambio en forma

más eficiente.”11

Tabla 1

Áreas para realizar un diagnóstico

Medio Medio externo

Estructuras y procesos técnicos

Procesos productivos, administrativos y de servicios

Estructura organizacional

Contabilidad y finanzas

Tecnología disponible

Productos/mercados

Tecnología existente

Marco regulatorio y legal

Mercado laboral

Personas y procesos humanos

Procesos de recursos humanos: selección, capacitación, evaluación del desempeño, remuneración. etc.

Comportamiento organizacional: poder, liderazgo, trabajo en equipo, motivación, compromiso, cultura, clima, comunicación, etc.

Relaciones públicas.

Consumidores.

Proveedores.

Conducta de la competencia.

Fuente: Raineri Andrés, Diagnóstico Organizacional

11 Raineri Andrés, Diagnóstico Organizacional, Pág. 1.

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7

Estas áreas de diagnóstico se ordenan de acuerdo con una tabla de doble

entrada. En el eje horizontal se clasifican los elementos en dos tipos: los que se

encuentran en el medio interno de la organización y los que se encuentran en su

entorno. A pesar de que tradicionalmente las variables del medio externo no se

han considerado como objetos de estudio del diagnóstico organizacional, se

considera necesario hacerlo.

Los elementos en el ambiente de la organización son por lo menos de igual

importancia para su sobrevivencia que los elementos de su interior. Además, las

características, determinantes y metodologías de los estudios efectuados en el

interior o exterior de la organización son en muchas situaciones similares.

En el eje vertical se encuentra una segunda categorización de las áreas o temas

de diagnóstico organizacional. En este eje aparece un primer tipo de elementos

que corresponden a características de procesos productivos o administrativos,

como por ejemplo las mediciones de procesos que se hacen en un estudio de

reingeniería, o las mediciones de un estudio de contabilidad. El segundo tipo de

elementos de este eje corresponden a aspectos más subjetivos y humanos,

como por ejemplo estudios de clima organizacional, o estudios de preferencias

de los clientes.

Cuántas y cuáles de estas áreas deberá diagnosticar una organización

específica dependerá de los intereses estratégicos de la organización. Por

ejemplo, una organización cuya estrategia sea la de producir a bajo costo

probablemente se interesará en analizar sus procesos tecnológicos y

productivos para mejorar su eficiencia y disminuir sus costos. Otra organización

cuya estrategia sea la de entregar servicios de calidad superior puede estar

interesada en conocer las habilidades de atención al cliente de su personal y la

capacidad de éste para mejorar el servicio trabajando en equipo.

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CAPÍTULO III

DIAGNÓSTICO CON UN ENFOQUE A ENTIDADES PÚBLICAS

3.1 Entidades Públicas

Constituye entidad pública para efectos de la Administración Financiera del

Sector Público, “todo organismo con personería jurídica comprendido en los

niveles de Gobierno Central, entidades autónomas y descentralizadas”12, dichas

entidades tienen a su cargo el manejo de fondos públicos y su fin es brindar un

servicios a la población.

3.2 Responsabilidad por el control interno

El Marco Conceptual del Control Interno Gubernamental indica que “el control

interno representa el contexto institucional, por lo tanto dentro de cada campo de

acción, los distintos procedimientos involucran a los responsables de la

ejecución de las funciones”.13

En eses sentido la Gerencia responsable de la administración es la autoridad

responsable de las actividades, organización y funcionamiento de la entidad.

3.3 Fases de un diagnóstico en una entidad pública

Antes de realizar el diagnóstico es conveniente socializar a todo el personal de

la entidad sobre el sistema de gestión de la calidad, explicar la metodología y las

fases como se va a desarrollar el proyecto.

12 Glosario de Presupuesto Público: http://www.mef.gob.pe/ Itemid=10029713 Contraloría General de Cuentas “Marco Conceptual del Control Interno Gubernamental” Pág. 15.

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9

Es conveniente aplicar esta fase, porque permite reconocer las diferencias

existentes entre lo que tiene la entidad y lo que debería tener frente a los

requisitos planteados por una norma.

Figura 2

Fase de diagnóstico

Fuente: Guía de Diagnóstico para implementar el sistema de gestión de la

calidad en la gestión pública

La planificación del diagnóstico incluye la definición del objeto, alcance,

programa o agenda (personas a entrevistar, entrevistadores, fechas, horarios,

lugares, etc.), listas de verificación (cuestionario de afirmaciones) y la definición

de los recursos necesarios para el diagnóstico que permita identificar de manera

cualitativa o cuantitativa, el estado actual de la entidad.

El diagnóstico mide cualitativamente qué tan lejos está la organización de

alcanzar los requisitos exigidos por la norma, evaluando tanto su nivel de

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10

documentación como de implementación y mejoramiento. Esta etapa

corresponde a la realización de la agenda programada del diagnóstico y a la

recolección de la información a través de la aplicación de la encuesta de

diagnóstico.

Como parte de este diagnóstico se deben definir ciertos aspectos claves del

proyecto:

Actividad que desarrolla la Organización.

Misión, visión, objetivos.

Líneas de producción o de prestación de servicios.

Ubicación de las diferentes sedes de la Entidad.

Marco legal aplicable.

Estructura administrativa y planta de cargos.

Corresponde a la socialización del informe preliminar de diagnóstico ante el

grupo de servidores públicos responsables de las actividades descritas en dicho

documento, como de la Dirección de la entidad con el fin de precisar detalles o

aclarar inquietudes. Se realizan los cambios y ajustes pertinentes del documento

y se hace entrega del informe de diagnóstico validado.

El informe generalmente debe contener:

Conocimiento de las diferencias existentes entre lo que tiene la entidad y

lo que debería tener frente a las exigencias de cual índole.

Factores Claves de Éxito: Corresponde a los aspectos que pueden

facilitar o dificultar la implementación de algún proyecto.

Recomendaciones para el diseño, implementación y verificación de algún

proyecto.

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CAPÍTULO IV

DIAGNÓSTICO EN EL MINISTERIO DE SALUD PÚBLICA Y ASISTENCIA

SOCIAL

4.1 El Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social

El Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social tiene el mandato

CONSTITUCIONAL de ser EL ORGANO EJECUTIVO del Sector Salud,

entendido como la conducción, regulación, vigilancia, coordinación y evaluación

de las acciones e instituciones de salud a nivel nacional” este opera por medio

de sus dependencias públicas: hospitales, centros de salud y puestos de salud;

así mismo el Ministerio de Salud administrará los recursos financieros que el

Estado asigna para brindar la atención integral de la salud a la población,

aplicando para el efecto los principios de eficacia, eficiencia, equidad, solidaridad

y subsidiaridad.

Además de ello le compete como órgano superior en cuanto al tema de salud y

parte del Organismo Ejecutivo (uno de los tres poderes del Estado), el darle

cumplimiento a garantizar dicho derecho a los seres humanos, ya que la

Declaración Universal de los Derechos Humanos y la Constitución permiten que

este forme parte de los derechos inalienables del ser humano.

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12

4.2 Diagnóstico en el Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social

En marzo de 2012, el Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social, presentó

un diagnóstico nacional de salud, mismo que fue elaborado para resolver y

mejorar la situación de la salud en el país. Su principal objetivo es conocer la

situación del proceso salud-enfermedad como fenómeno de grupo de la

población y las atenuantes que lo rodean.

A continuación se muestran algunas figuras del diagnóstico efectuado en el

Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social en el año 2012.

Figura 3

Cantidad de empleados

Fuente: Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social

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13

Figura 4

Cantidad de empleados

Fuente: Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social

En el caso de un diagnóstico en recursos humanos, estas figuras ayudan a

verificar la cantidad de empleados durante el 2008 al 2011, mientras en la

anterior, se puede observar el pago de honorario a personal por prestar servicios

en dicho Ministerio.

Figura 5

Consultas

Fuente: Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social

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14

4.3 Diagnóstico en relación al presupuesto

La realización de un diagnóstico en relación del presupuesto por resultados tiene

como objeto instrumentalizar, automatizar y consolidar el PPR en la

Administración Pública, a partir de los mecanismos, metodologías, procesos y

coordinaciones necesarias para integrar la información financiera a los procesos

de análisis y toma de decisiones presupuestarias de asignación de recursos y de

gestión.

Derivado de esto se debe conocer el avance de PPR en los temas: avance en la

cumplimentación de mejoras al ciclo presupuestario -planeación, programación,

presupuesto-, armonización contable y transparencia.

4.4 Diagnóstico de ejecución presupuestaria en el 2012 del Hospital de

Escuintla

Como ejemplo de un diagnóstico, a continuación se realizará un análisis de la

ejecución presupuestaria del Hospital de Escuintla del Ministerio de Salud

Pública:

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15

Figura 6

Ejecución Presupuestaria 2012

Fuente: Sistema de Contabilidad Integrada

Tal como puede observarse en la figura de arriba, la ejecución presupuestaria

del Hospital de Escuintla durante el ejercicio fiscal 2012 fue Q.62,370,696.78

que representa el 96.70% del presupuesto vigente.

De tal manera que el si el Hospital de Escuintla no hubiera podido atender a la

población que concurre a este lugar sino se le hubiere transferido por medio de

una modificación presupuestaria más recursos para su funcionamiento, puesto

que el presupuesto vigente no era lo suficiente.

Además puede apreciarse que casi el 50% del presupuesto ejecutado se destino

al pago de servicios personales, que se refiere a recurso humano del hospital,

mientras que otro 20% aproximadamente fue para pago de servicios básicos y

otro 20% para insumos, suministros y demás materiales, mientras que para

compra de equipo para el hospital fue una cantidad menor que el 5%.

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CONCLUSIONES

El diagnóstico es una actividad interdisciplinaria en la que se conjugan

conocimientos sobre administración, psicología y estadística, además del

sentido común y la ética.

Las técnicas de diagnóstico presentadas en este trabajo muestran diversas

fortalezas. El investigador deberá escoger la técnica más adecuada a sus

propósitos, considerando las características metodológicas de cada técnica,

los objetivos y temas de su estudio, así como las condiciones prácticas y

éticas en que éste se efectúe.

Para realizar un diagnóstico se debe conocer en desde que perspectiva se va

enfocar, puesto que puede elaborarse desde un punto de vista financiero,

administrativo, operacional y de ética.

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RECOMENDACIONES

A los encargados de cualquier organización tomar en cuenta que para poder

realizar un adecuado diagnóstico de la entidad, deben proporcionar

información adecuada a la persona encargada de dicha tarea.

Al consultor, seleccionar las técnicas de diagnóstico más adecuadas, de

acuerdo al enfoque que vaya a realizar.

A los estudiantes de la Práctica Profesional, tomar en cuenta que el

diagnóstico es una herramienta para la elaboración de su tema de estudio,

porque por medio del mismo se determinarán las desviaciones y debilidades

que pueden existir en la unidad de análisis.

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BIBLIOGRAFÍA

Obras Literarias

Hernández, M.; Guerrero, D. 2000

. Meza B. Adriana “El Diagnóstico Organizacional: métodos, técnicas y

elementos.

Raineri Andrés, Diagnóstico Organizacional, Pág. 1.

Rogmanoli Sergio, Columna Económica, Pág. 9.

Valdez Rivera, 1998. en: Braidot, N.; Formento, H. y Nicolini, J. 2003

Legislación

Constitución Política de la República de Guatemala.

Código de Salud, Decreto 90-1997 del Congreso de la República de

Guatemala.

Contraloría General de Cuentas “Marco Conceptual del Control Interno

Gubernamental”

Reglamento orgánico del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social.

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Diccionarios

Diccionario de la Lengua Española, Vigésima segunda edición

Valdez G, J. Fernando, Muralles. Sandra E. y Murralles de Pineda. Judith;

“Larousse Diccionario Básico Escolar Guatemala” Edición Especial para

Artemis – Edinter Guatemala 1996. 364 Págs.

Páginas Web

Definición de Entidad Pública – en línea –

http://www.mef.gob.pe/index.php?

option=com_glossary&letter=E&id=473&Itemid=100297. Guatemala, 26

de enero de 2013; 21:36 pm.