EL LIDERAZGO Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DEL SER

HUMANO

MONICA FLOR VIDAL

ARLEY MURIEL DELGADO

GRUPO UDES JULIO 7 DE 2012

EVALUANDO EL CONOCIMIENTO ADQUIRIDO

Con el propósito de evaluar la charla –taller “ El liderazgo y sus efectos en el serhumano”. A continuación encontrará diezpreguntas de selección múltiple conúnica respuesta, que le permitiráautoevaluar su proceso de asimilación einteriorización sobre el tema.

1. Cuando se hace referencia a la capacidad de

liderar un equipo de trabajo, desde un propósito

formativo, se tienen en cuenta tres elementos

fundamentales en este ejercicio de liderar.

Identifíquelos.

a. Motivar, controlar y dirigir

b. Promover, influir y conducir

c. Educar, conducir e instruir

d. Ninguna de las anteriores

2. Las aptitudes de un líder son el ejemplo a seguir de

los miembros del equipo de trabajo. Identifique las

aptitudes que priman en un líder comprometido.

a. Planear y organizar el trabajo, tomar decisiones sin

conciliarlas con el grupo.

b. Instruir, descubrir facultades en su equipo de

trabajo, crear situaciones deseables.

c. Conseguir disciplina basada en la presión para

fortalecer la tolerancia a la frustración.

d. Todas las anteriores.

3. ¿ Cuales son los tres estilos de liderazgoclásicos ?

a. Formativo, instructivo y educacional

b. Autoritario, asertivo y de consulta

c. Autoritario, democrático y participativode grupo

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA

Las preguntas de este tipo constan de enunciadoy cuatro opciones numeradas de 1 a 4. Dos deestas opciones responden correctamente a lapregunta. Seleccione las respuestas de acuerdocon el cuadro que aparece a continuación.

Si 1 y 2 son correctas marque (a)

Si 2 y 3 son correctas marque (b)

Si 3 y 4 son correctas marque (c)

Si 1 y 4 con correctas marque (d)

4 . LAS CUALIDADES O ATRIBUTOS DE UN BUEN LIDER SON:

1. Prevé, planifica y conoce las actividades y el rendimiento decada uno de sus subordinados y lo juzga honestamente.

2. Mantiene ocupados a los subordinados, no reconoce lasaptitudes del grupo y necesidades del trabajo.

3. Delega la responsabilidad en su equipo de trabajo en la esperade resultados.

4. Aprecia y reconoce el esfuerzo y la superación en el trabajo.

A. 1 y 2 son correctas B. 2 y 3 son correctas C. 3 y 4 son correctasD. 1 y 4 con correctas

5. Que supuestos expone Douglas McGregor en la teoría X

1. La mayoría de las personas tienen que ser controladas, dirigidasy amenazadas con sanciones para obtener de ellas que hagan losesfuerzos adecuados para el logro de los objetivos de una organización.

2. El ser humano tiene relativamente pocas ambiciones y desea laseguridad ante todo.

3. El hombre puede ejercer control sobre sí mismo al servicio de losobjetivos que se ha comprometido a realizar.

4. El compromiso para cumplir determinados objetivos está en función delos logros asociados a los mismos.

A. 1 y 2 son correctas B. 2 y 3 son correctas C. 3 y 4 son correctasD. 1 y 4 con correctas

6. El liderazgo autocrático es común en los modelo de dirección que se manejan en algunas organizaciones, y se caracteriza por :

1. Comunicación ascendente y recompensa periódicamente.2. Toma decisiones significativas para los miembros del

equipo.3. Motiva con temor y castigo, comunicación descendente.4. Toma decisiones permanentemente sin escuchar a su

equipo.

A. 1 y 2 son correctas B. 2 y 3 son correctas C. 3 y 4 son correctasD. 1 y 4 con correctas

7. Cuando el agente ( líder) elige al mismo tiempo los

objetivos, los medios y el escenario de implantación.

Informa a las personas de las decisiones tomadas, casi

siempre justificándolas. Según lo anterior de que

estrategia con relación al poder del agente se expone:

a. Consulta

b. Presiones

c. Imposición

d. Cogestión

8. “ Ayuda en lo referente al proceso” es una estrategia enfunción del líder o agente del cambio, cual es sucaracterística con relación a los destinatarios.

a. Se les invita a influir en una o varias eventuales decisiones. Sin

embargo, carecen de control.

b. Gozan de mucha libertad en cuanto a la elección de los

objetivos y procedimientos de cambio.

c. Disponen de un poder casi absoluto sobre los objetivos y

procedimientos del cambio. Recurren a los servicios del agente

para que éste los ayude a encontrar un procedimiento

9. las características de un líder democrático

son :

a. El líder por lo general señala la tarea o trabajo específico y

compañero de trabajo para cada miembro.

b. Los miembros están libres para trabajar con quien prefieran, y

la división dependerá de la decisión del grupo.

C. Comentarios espontáneos y poco frecuentes respecto a

actividades de miembros, salvo que se le pida, haciendo muy

poco intento de evaluar y regular el curso de los eventos.

10. Los deberes del líder con su empresa son :

a. Sugerir ideas que permitan

mejorar el funcionamiento del

departamento a su cargo.

b. - Velar por el prestigio y la buena

reputación de su departamento ante sus

superiores y subordinados.

c. Economizar medios evitando los gastos

inútiles.

d. todas las anteriores.

GRACIAS