Transcript of Spanish presentation-LC
- 1. https://www.lib.utexas.edu/maps/world.html Diferencias de
Lenguaje entre culturas Por: Brianna Hayes Y Nicky Hill 1
- 2. El desarrollo del idioma Lenguaje oral: Mucha influencia
debido la constante exposicin Desarrollo de habilidades: Lenguaje
Expresivo: capacidad hablar Lenguaje Receptivo: capacidad escuchar
y comprender
- 3. Progresin del idioma **folleto de progresion de TSG para
clase
- 4. Incorporar el aprendizaje en dos idiomas
- 5. Cul es necesario Conexiones Se Conecta palabras a algo que
tiene significancia Experiencias directas Conocimientos Discutir
acontecimientos familiares Exponer ambientes familiares Discuta y
converse Incluya el tomar de decisiones Estimule: discutir razones
detrs de las opiniones Valide y apoye sus opiniones y su
contribucin
- 6. Escuchar: tan importante como hablar Permite a la persona
suficiente tiempo para responder sin interrumpir Pregunte
cuestiones pertinentes a la conversacin Permitir a la persona
formular una respuesta propia Se valida al oyente comprender al
hablante Advocaca sin respuestas ni prejuicios Puede sentir que sus
ideas no son aceptadas Evite la interrogacin No exprese lo que
usted piensa que la persona esta tratando de decir antes de que la
persona lo exprese Puede causar inseguridad en la respuesta
- 7. Msica Ritmo repetitivo del lenguaje Encuentre la msica que a
usted le gusta Incorpore msica popular Es un elemento potente para
aprender un idioma nuevo Mejore su vocabulario
- 8. Youtube
- 9. Idioma materno Preservacin del idioma materno es crtico Para
honrar y respetar la herencia cultura del individuo Tenga
conocimiento de culturas diferentes Construya relaciones con una
variedad de personas Ensea sobre la cultura nueva No es necesario
sustituir el idioma materno para lograr competencia en el segundo
idioma Todos los idiomas son sofisticados
- 10. Bilingualismo Strong relationships linking bilingualism and
cognitive advancements Una relacin fuerte que demuestra el avanze
cognitivo con el bilinguismo Spanish and English/Espaol y Ingls Los
Hispanos son la minora de ms crecimiento en EEUU. El bilinguismo se
valora en el mercado laboral
- 11. Non-Verbal Language Sea clido y amigable sin exagerar
Utilize gestos y mmica sin exagerar La accin a veces dice ms que la
palabra! Est conciente de las diferencias culturales
- 12. El silencio vale mucho al adquirir una lengua nueva Escuche
y permita que la persona responda antes de interrumpir Sea sensible
A veces es estresante Inseguridades
- 13. Lenguaje escrito Apoya el aprendizaje y comprensin de la
estructra gramtica Leer por placer Incrementa el vocabulario Mejora
la adquisici de la gramatica al hablar Leer en voz alta Mejora la
fludez La pronunciacin Preguntas de comprensin Discuta el
significado/ puntos clave a travs del texto
- 14. Aprender una lengua nueva es dficil! Muchos cambios
estructurales Adquirir una lengua ayuda a comprender la cultura
Respeto por la lengua y la cultura Si no hay respeto por la cultura
no hay respeto por la lengua (vice versa) Recordar informacin
Vocabulario / gramtica Esta bien/ no se preocupe!
- 15. References Strickland, D.S., Riley-Ayers, S. (April 2006,
Issue 10). Early Literacy: Policy and Practice in the Preschool
Years. http://nieer.org/resources/policybriefs/10.pdf Hendrick, J.,
Weissman, P. (2011). Total Learning: Developmental Curriculum for
the Young Child, 8th Edition. pp. 249-267 Sandall, S.R., Schwartz,
I.S. (2010-2012). Building Blocks: For Teaching Preschoolers with
Special Needs, 2nd Edition. pp. 172-179
- 16. Cmo afecta la lengua el modo qu la cultura se experimenta?
16
- 17. No verbal Verbal Lenguaje forma la experiencia cultural
Velocidad Acento Palabras o frases especficas de una regin
Pronombres formales y informales Argot [slang] Gesto Proximidad
Contacto ocular Apariencia Costumbres Y ms 17
- 18. Comunicacin verbal: formal v. informal Usted ms formal No
hay equivalente en ingls Se demuestra un nivel de respeto para:
profesionales mayores acadmicos Pases hispanohablantes reflejan
esta formalidad 18
- 19. Comunicacin verbal: palabras especificas a la regin
Muletillas: Palabras que se repiten mucho por hbito. Difieren entre
culturas Canad- eh Argentina- che Espaa- vale Estados Unidos- like
Pueden indicar de inmediato el pas de origen de una persona 19
- 20. Comunicacin verbal: velocidad del habla Los que han
aprendido un idioma en la escuela en vez de ser hablantes nativos
pueden tener dificultades para entender el lenguaje hablado
rpidamente o con mala pronunciacin Las percepciones diferentes de
tiempo entre culturas pueden causar confusin Tiempo es un concepto
relativo 20
- 21. Comunicacin no verbal 21 Las seales con que una persona
habla un segundo idioma afectan la manera en las que personas de un
pas tratan y interactuan con personas del otro lugar
- 22. Gesto 22
- 23. Gesto Te vigilo/Im watching you 23
- 24. Gestos 24
- 25. Gestos Estoy a dos velas/ I am broke 25
- 26. Gesto 26
- 27. Gesto Te voy a dar/I'm going to get you 27
- 28. Gesto 28
- 29. Gesto Qu huevon/Hes so lazy 29