Post on 17-Dec-2015
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Estudiante Magisterial: Vanessa Contrera. Maestra adscriptora: Mara Eugenia Guichn.
ACTIVIDAD 1
Objetivo: Favorecer la toma de conciencia acerca de la
importancia de tener Derechos.
- Actividad: Audicin de cancin "Yo quiero que a m me quieran"
de Ruben Rada.
ACTIVIDAD 2
Objetivo: Promover instancias que permitan conocer el nivel de
conceptualizacin acerca del trmino "Derecho".
- Actividad: Indagacin de ideas previas
Qu entiendes por "Derecho"? Lluvia de ideas.
- Conceptualizar el trmino "Derecho".
ACTIVIDAD 3
Objetivo:
-Facilitar la identificacin de los derechos esenciales de los nios,
promoviendo la reflexin sobre su importancia.
- Actividad: Visionado "Derehos del nio" creado por INN.
ACTIVIDAD 4
Objetivo: Promover a la identificacin de los derechos del nio y su importancia.
Actividad: A partir de pistas descubrir el Derecho y problematizar.
Se cumple ese "Derecho"? Cundo? Por qu?
- Destacar la importancia de los "Derechos".
ACTIVIDAD 5
Objetivo: Generar espacios de reflexin a partir de experiencias
propias.
Actividad: Juegos de tteres.
ACTIVIDAD 6
Objetivo: Favorecer la concientizacin de la salud como un
Derecho.
Actividad: "La Salud...tesoro que debe cuidarse"
Qu se necesita para crecer sano?
ACTIVIDAD 7: EVALUACIN
1- A qu derecho corresponde? Completa.
2- Dibuja una en las situaciones en donde se
respetan los derechos del nio y una donde no se
cumplen.
3- Tus derechos como nio, son respetados?
Y t, respetas los derechos de los dems? en qu
ocasiones?
TUS DERECHOS ESTN A LA MANO
rea de conocimiento: Ciencias Sociales. Sector de conocimiento: Construccin de la Ciudadana. Derecho. Contenido: El Derecho a la integridad fsica y moral.
Objetivo general: Promover en el nio el reconocimiento de s mismo como ser social sujeto de derecho.