Post on 03-Jul-2015
Universidad Privada Sergio Bernales
Resumen esquematizado del libro deRazonamiento Verbal de David Auris, master de laUniversidad de la Habana de Cuba, realizada porJuan José Arias Villalobos para la asignatura deMetodología del Trabajo Universitario.
Cañete – Perú - 2013
Facultad: Ingeniería de Sistemas y Computación
Nociones Básicas
CAPÍTULO I
Razonamiento Verbal A tomar en cuenta
Aspectos que comprende el
Razonamiento Verbal
Aspectos Esenciales del Razonamiento
Verbal
Es un proceso sicobiomental que ejerce cualquier persona sobre cualquier tipo de texto.
• Aspectos Cognoscitivos: Es imprescindible acumular un conocimiento, datos, etc. sobre la humanidad, la misma que nos ayudara a mejorar nuestro Razonamiento Verbal.
• Aspectos Estratégicos: Es el manejo y procesamiento de datos acumulados, con la finalidad de enfrentar problemas.
• Aspectos Emocionales: Se puede desarrollar gracias al apoyo de la psicología que nos otorga seguridad.
• Sinónimos y Antónimos• Analogías• Conectores Lógicos• Términos Excluidos e Incluidos• Oraciones Incompletas y Eliminadas• Comprensión Lectora
• La Palabra: La palabra es una forma de comunicarnos.• El Texto: Se le define como un enunciado o conjunto
coherente de enunciados orales y escritos.• El Signo Lingüístico: Combina el significado y el
significante.• El Campo Semántico• El Proceso de la Lectura
CAPITULO II
Sinónimos
La Sinonimia
Campo Semántico de los Sinónimos
Clases de Sinónimos
Conformidad de Nombres
Adopta diversas estructurasde formas léxicas
• Relaciones de Inclusión• Relaciones Lineales• Relaciones dentro del Campo
Semántico
Tenemos:
• S. Conceptuales• S. Contextuales• S. Connotativos• S. Referenciales• S. Libres o Distantes
ANTÓNIMOS
CAPITULO III La Antonimia
Campo Semántico de la Antonimia
Clases de Antónimos
Significado opuesto a la otra palabra
Mantienen una relación opuesta
• Rasgos de Género• Cuestión de Sabores• Animales• Estados de Ánimo• Estados de Edad• Estados Mentales
Tenemos:
• A. Generales: Absolutos y Relativos• A. Estructurales: Morfológico y Lexicales
LOS
CONECTORES
LÓGICOS
CAPITULO IV
Los Conectores Lógicos
Clasificación de los Conectores Lógicos
Son las palabras que unen una frase u oración para dar un sentido lógico
• Las Conjunciones: Conjunciones Coordinantes Copulativas Disyuntivas Adversativas Distributivas Alternativas Conjunción Subordinantes: Consecutivas Causales Concesivas De Modo Aclarativas Comparativas Completivas Finales Condicional Temporal De Lugar• Las Preposiciones: a, ante, bajo, con contra,
de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, sobre, tras, vía, excepto, pro y junto
• Función de Relacionantes o Conectores: Condición, adición, oposición, causa efecto, tiempo, ampliación, comparación, énfasis, resumen, orden, reafirmación, contraste y ejemplos.
ORACIONES
INCOMPLETAS
CAPITULO V
La Oración Incompleta
Objetivos del Campo en las Oraciones
Incompletas
• Desarrollar la potencia mental• Competencia Lingüística• Dominar métodos de resolución
Es denominado así, al conjunto de palabras en el que, interesadamente se ha suprimido una palabra, para dar así un significado completo.
Estrategias de resolución de
Oraciones Incompletas
Consistencia Lógica• Mensaje Comprensible• Análisis Sintáctico
Corrección Gramatical• Expresión Correcta• Concordancia Gramatical• Redacción Adecuada
Precisión Semántica• Buen Lenguaje• Supone 2 Aspectos:o Propiedad del Términoo Estilo del Autor
CAPITULO VI
TÉRMINO EXCLUIDO E
INCLUIDO
Términos Excluidos
Relaciones Semánticas
Clasificación de Términos Excluidos
No guarda relación semántica con el enunciado
Tenemos:
• De Sinonimia• De Antonimia• De Hiperonimia• Hiponimia• Cohiponimia
Basado en la Sinonimia:
• De Afinidad Semántica• De Género a Especie• De Cogeneridad• De Causalidad• De Relación Múltiple
CAPITULO VII
PLAN
DE
REDACCIÓN
Plan de Redacción
Probable Esquema de Redacción
Formas de Redacción
Todo texto para ser comprendido necesita orden y redactar es poner en escrito lo que se quiere comunicar
• Antecedentes• Definición• Características• Tipos• Conclusión
• Narrativas• Argumentativas• Exposición
CAPITULO VIII
ORACIONESELIMINADAS
Las Oraciones Eliminadas
Consideración para el Estudio de las
Oraciones Eliminadas
Criterio de Eliminación de Oraciones
Ejercicio que está constituido por 5 o 4 unidades de información donde se elimina aquella que es impertinente
• Ser Coherente• Tener Cohesión• Adecuación al Destinatario• Contar con Intención Comunicativa• Entrar en Relación con otros Textos• Poseer Información de grado Suficiente
Tenemos:
• Por Redundancia• Por Contradicción• Por Disociación
CAPITULO IX
ANALOGÍAS
Analogías
Principios de Analogías
Tipos de Relaciones Analógicas
Compara palabras de acuerdo a Pares llamados premisas
• Orden Lógico• Necesidad Lógica• Significado Condicionado
• R. de Sinonimia• R. de Antonimia• R. de Parte a Todo• R. de Elemento a Conjunto• R. de Intensidad• R. Mitológica• R. Cogenérica• R. de Objeto Pasado a Actual• R. de Obra a Autor• R. de Trabajador a Herramienta• R. De Sujeto a Característica I.• R. de Aficiones• R. de Ciencia a Estudio, etc.
CAPITULO X
COMPRENSIÓN
LECTORA
Comprensión Lectora
Aspectos de la Comprensión Lectora
La lectura es el proceso de interacción Entre el texto y el lector, donde la C. L. es el proceso más complejo
• Lector: Persona interesada en la lectura• Lectura: Comprensión de la información• Texto: Modalidad del lenguaje
Clases de Texto
• Orales• Escritos• Informativos• Prescriptivo• Persuasivos• Estéticos• Descriptivo• Expositivo• Narrativo• Argumentativo• Periodístico, Publicitario, Científico,
Humanístico, Jurídico y Literarios.