Presentación del área de Electrotecnia

Introducción a la Ingeniería

Departamento de Ingeniería EléctricaFacultad de IngenieríaUniversidad de Antioquia

MISIÓN DEL PROGRAMA (1)

• "Formar ingenieros integrales con criterios deexcelencia académica, autonomía, ética y estética, paraparticipar mediante la investigación y la aplicación desus competencias en la solución de los problemas de lasociedad, particularmente los referidos a laconcepción, implantación y operación eficientes desistemas eléctricos con una visión integral, universal einterdisciplinaria de los fenómenos y respeto por elmedio ambiente…

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MISIÓN DEL PROGRAMA (2)

Con el medio externo se actúa a través de lainvestigación, la asesoría y la consultoría, orientadas aldesarrollo científico y la apropiación e innovacióntecnológicas, dentro de un trabajo interdisciplinarioque propende por el manejo eficiente de la energíaeléctrica y la minimización de sus impactosambientales, para lo cual se busca continuamente serinterlocutor del gobierno y los sectores productivosregional y nacional.”

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VISIÓN

• "El programa de Ingeniería Eléctrica de laUniversidad de Antioquia será reconocido porsus aportes al MANEJO EFICIENTE DE LAENERGÍA ELÉCTRICA en la región y el país,manifestados en la formación de ingenierosemprendedores y en proyectos deINVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN YDESARROLLO."

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¿Qué es la Ingeniería?

Algunas definiciones (1)

“El arte de dirigir las grandes fuerzas de la naturaleza yusarlas para beneficio del hombre”

1820, Thomas Tredgold presidente de la Institution of Civil Engineers

Algunas definiciones (2)

Ingeniería es el conjunto de conocimientos teóricos, deconocimientos empíricos y de prácticas, que se aplicanprofesionalmente para disponer de las fuerzas y losrecursos naturales, y de los objetos, los materiales y lossistemas hechos por el hombre para diseñar, construir,operar equipos, instalaciones, bienes y servicios confines económicos, dentro de un contexto social dado, yexigiendo un nivel de capacitación científica y técnicaad-hoc -particularmente en física, ciencias naturales yeconomía- especial y notoriamente superior al delcomún de los ciudadanos.POVEDA R., Gabriel, Inqeniería e historia de las tecnícas, vol. I, Colciencias, Bogotá, 1993, p. 13.

¿Qué es un Ingeniero

Electricista?

Definición Consejo Nacional (1)

Definición Consejo Nacional (2)

Área de Electrotecnia

Cursos (1)

Ecuaciones diferenciales

Matemáticas especiales

Aplicación de las Ecuaciones Diferenciales en el modelamiento de los fenómenos.

Métodos de solución de los modelos y problemas de la ingeniería, análisis vectorial, Fourier, Variable compleja.

Cursos (2-1)

Algoritmos y programación

Métodos numéricos

Formar en la solución de problemas de forma algorítmica (habilidades de pensamiento de orden superior),adquirir conocimientos para el uso de computadores mediante lenguajes de programación.

Adquirir conocimientos en la solución de los problemas, mediante métodos numéricos.

https://www.youtube.com/watch?v=k0xgjUhEG3U

Cursos (2-2)

Algoritmos y programación

Métodos numéricos

Formar en la solución de problemas de forma algorítmica (habilidades de pensamiento de orden superior),adquirir conocimientos para el uso de computadores mediante lenguajes de programación.

Adquirir conocimientos en la solución de los problemas, mediante métodos numéricos.

Cursos (3)

Circuitos eléctricos I

Circuitos eléctricos II

Analizar los modelos que representan los elementos presentes en los circuitos eléctricos, para fundamentar alos estudiantes en la solución matemática de los mismos y su posible extrapolación a cualquier sistema físico.

Fundamentar a los estudiantes en temas relacionados con los circuitos eléctricos, los modelos existentes, losmétodos de solución y las diferentes señales eléctricas que se encuentran en el desarrollo de la carrera.

Cursos (4)

Física de campos, energía y ondas I

Campos Electromagnéticos

Promover en el estudiante la formación científica para la comprensión de los fenómenos electromagnéticos,así como los relacionados con las ondas electromagnéticas y la óptica geométrica encontrados en sus cursos deprofesionalización. Contribuir a la formación de la capacidad analítica del estudiante, y mejorar sucomprensión de las leyes de la naturaleza y de los conceptos fundamentales en los que se basan los métodospara el análisis y el diseño de sistemas electromagnéticos.

Cursos (4-1)

Cursos (4-2)

Cursos (4-3)

Cursos (5-1)

Máquinas eléctricas I

Máquinas eléctricas II

Reconocer, evaluar y seleccionar el transformador y el motor DC adecuado para diversos proyectos. Realizarmontajes, operar y comprender desde la práctica y la teoría diversos tipos de máquinas para los cuales sepodrá ver abocado a automatizar. Conocer los principios de funcionamiento de las máquinas AC rotativas enestado permanente y transitorio.

Cursos (5-2)

Cursos (6-1)

Instalaciones de usuario final

Cursos (6-2)

Cursos (6-3)

Cursos (6-4)

Cursos (6-5)

Cursos (6-6)

GRACIAS