Post on 11-Jan-2016
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La sociología del conocimiento y de la
cienciaLamo de Espinoza
Alumna: Agustina Argento
Aspectos de la ciencia
Francis Bacon
Los 3 aspectos de la ciencia moderna
Los conocimientos científicos.
El método para adquirir esos conocimientos.
Los recursos materiales y humanos para generalos.
Las tres dimensiones de la ciencia
Método Experimental
Institución social
Producción científica
- Método inductivo-deductivo- Garantiza el filtro de la verdad de los conocimientos- Prácticas teóricas, argumentos lógicos o empíricos que discriminan la verdad de lo que no lo es.- Constituyen los criterios de validéz
- Autonomizada de otros sectores: Economía, política y educación.- Formada por trabajadores organizados
con determinados recursos económicos y materiales.
- Conjuntos de conocimientos ciertos o tenidos por ciertos-- Debe ser entendido a través de la cultura de la ciencia: todo el saber de una sociedad que deriva del conocimiento cientifico, incluyendo la etnociencia y la etnotécnica.
La ciencia como ocupación; la institución de la ciencia.
CIENCIA
Como institución es una actividad reciente. Resultante del paso: “pequeña ciencia”- “gran ciencia” (actual)
Efectos en la sociedad
Aparición de una nueva actividad económica, la investigación y el desarrollo.
Ya es una actividad productiva. Actuales sociedades se orientan a la producción de conocimientos , las anteriores se orientaban a la producción de medios de subsistencia.
La ciencia es, para muchos, un trabajo más.La distribución de conocimientos y del saber tiende a ser la base de la riqueza.
Ciencia como Cultura
El aprendizaje científico, tiene efecto sobre el modo en que los hombre enfocan problemas de su vida cotidiana y tratan de solucionarlos.
La sociología del conocimiento y cultura ha demostrado que la difusión de la enseñanza y el aprendizaje cientifico contribuye una actitud empírico-deductiva.
Son un trasunto en la vida cotidiana del método científico de resolución de problemas.
LOS INDIVIDUOS
1. Indagan sistemáticamente la validez de sus conocimientos sobre la naturaleza, la sociedad o el hombre.
2. Son guiados y conducidos por estándares objetivos de verdad. Si tienen nivel educativo alto, siguen las reglas de inferencia y evidencia científica.
3. Dedican considerables recursos personales a esta actividad. Disponen de un alto volumen de conocimientos teóricos y prácticos.
4. Utilizan esos conocimientos y reglas de inferencia para orientarse en sus asuntos cotidianos.
CIENCIA
Contribuye a la racionalización de las actividades sociales, estableciendo diálogo y contrastación pública como resolución de problemas.
Contribuye al entendimiento universal. Ya que la racionalización se produce en hombres de diversas culturas.
Contribuye a la democratización universal. Ya que la ciencia siempre ha necesitado de un lenguaje universal que la vehicule: latín o inglés.