Denok Hizkuntza Irakasle

Urnieta

6.000 biztanle.

Biztanleria gaztea.

Hezkuntza eskaintza zabala: sare publiko eta kontzertatua.

Euskaldunen kopurua %58

Ikastetxea: EGAPE

HHLH DBH

D ereduaLotuta eta koordinatuta.2-16 urte bitarteko proiektu lehiakorra.

EGAPE DBH

Bi lerro. 9-10 ikastalde. 178 ikasle. 25 irakasle.

Zuzendaritza egonkorra eta onartua proiektuarekin.

Proiektuak:Bizikidetza, KH, IKT, HNP, Eleaniztasunerantz, A21, EKI

Irakaslegoa

Finkoak ekimentsuak eta konprometituakEz finkoak erraz murgiltzen dira.Erronken aurrean ausartak eta positiboak.

Ikastetxearen tamaina - giroa.

Lotura eta koordinazioa (barnekoa eta LH-HH-DBH)

Kanpo harreman eta laguntzak: BIHE, BG eta Ikuskaritza.

Eskolako koordinazio gune nagusiak

ZUZENDARITZA TALDEA

MINTEGIAK

ZIKLOAK

PEDAGOGI BATZORDEA

K.H. PROIEKTUA

Hizkuntza arloan / Hizkuntza arlotik abiatuzHELBURUAK:1.- Ahozkotasunaren ulermena eta adierazpena hobetzea.

2.- Ekoizpen idatziak hobetzea.

3.- Arloen artekotasuna bultzatzea. Hobekuntza planetik abiatuz.E. Diagnostiko

frogen ondoren.

HIZKUNTZA ARLOAN, ahozkotasun ulermena eta adierazpena hobetzeko:Ahozkotasuna ebaluatzeko txantiloia.Ahozko aurkezpenen ebaluaketa (Taldekideak).Plantilla corrección pruebas orales.Oral presentations-observation sheet.Oral asseessment chart.

Ahozko eta entzumen atalak programazioetan txertatu.

HIZKUNTZA ARLOAN, ekoizpen idatziak hobetzeko:

Idazmena ebaluatzeko txantiloia.

Plantilla corrección redacciones.

Writing asseessment chart.

Ortografia ebaluatzeko txantiloia (gutxieneko eskakizunak).

Plantilla para evaluar ortografía (exigencias mínimas).

The black list.

Ortografia mailaz maila

HIZKUNTZA ARLOTIK, arloen artekotasuna bultzatzeko:

Arlo guztietan ahozkotasuna ebaluatzeko txantiloia erabiltzea.

Arlo guztietan, ortografian gutxieneko eskakizunak errespetatzea.

Arlo guztietan, iritzi-testuaren gidoia erabiltzea.

Arlo guztietan, jarrera ebaluatzeko txantiloia erabiltzea. Arlo guztietan, txostenak gidoi adostuaren bidez egituratzea eta zuzentzeko txantiloi bateratua erabiltzea.

Txosten idatziak ebaluatzeko irizpideak.

Eleaniztasunerantz: Justifikazioa

LH-tik datozen ikasleen hizkuntza maila altua.

Euskararen egokitasunari trabarik egin gabe.

Gaur egungo beharrei erantzuteko. Lanbideak, internet sarea...

Hizkuntzak ikasteak dituen berezko abantailak.

Eleaniztasunerantz: Nondik nora

2011-2012 HMH 1.maila G.H

2012-2013 HMH 1. eta 2.mailak GH

2013-2014 HMH 1.,2. eta 3.mailak G.H

2014-2015 Eleaniztasunerantz Maila guztiak Plastika

Beste irakasgaiak atzerriko hizkuntzan

G.H. Bizitza errealeko egoerak.

Derrigorrezko arreta

Azalpenak emateko aukera gutxiago.

Ikasleen ama hizkuntzarako joera.

Plastika.Gela: laguntza ikonikoak, teknologia berriak eta gela-hizkuntza identifikazioa, giroa.

Arreta pasiboagoa.

Erronkak

Hizkuntza proiektu sendoa ekoiztu.

Irakasleen formakuntza; irale, inglesa...

Eki proiektua…

Eleaniztasunerantz. Ikasleen produkzioa handitzea, programazioa birpentsatzea...

Alde positiboak

Ikasleentzat:

Lanak berdin ebaluatzen zaizkie.

Eskaerak ildo beretik doaz.

Ebaluazio irizpideak argi izatea.

Hizkuntzetan emaitzak

Irakasleentzat:

Hizkuntzetakoak ez direnentzat hizkuntza ebaluatzeko laguntza.

Irizpideen batasunak indarra ematen digu, gure arteko kohesioa, lan giroa eta erronkei aurre egiteko gogoa.

Eskerrik asko

Nekane eta Iker