Transcript of Grupo4 1c
- 1.
- 2. ndice 1.Escultura 2.Cermica 3.Pintura
- 3. Aspiraban a representar la belleza ideal y el movimiento.
Buscaron las proporciones ideales del cuerpo humano y desarrollaron
un modelo para su representacinbasado en un juego de
proporcionesentrelasdistintaspartesdelcuerpo: canon
- 4. 1.pocaarcaica 2.pocaclsica 3.pocahelenstica
- 5. Cuerporgido,en posicinfrontaly expresinderostro
hiertica,mostrando unamediasonrisa. Representacinde jvenes
desnudos(koroi)y doncellas adornadascon vestidosllamados
peplo(korai)
- 6. Representacinde mediasonrisay rostrohiertica Cuerpotratado
rgidamenteen posicinfrontal Unodesuspies avanzadoalotro
- 7. Aquestrepresentado ElMoscforo.Esun kouroiporsu:
Cuerpodesnudo
- 8. AquestlaKordel Peplo,unkoraipor: Cuerpovestido
- 9. Consiguieron representarel cuerpohumanode manera
proporcionaday armnica. Tambindotaronde agilidady movimiento,ademas
dedarserenidadal rostro.
- 10. Adquiriunsentido msrealista. Representacinde emociones
humanas(dolor, fuerza,tensin...) Alcanzaronuna enormeperfeccin
tcnicaenla*
- 11. *representacin de los ropajes y de la expresividad del
rostro. Le daba un toque algo dramtico.
- 12. b Lamayoradepiezastenan hermosaspinturasque
representabantodotipo deescenas. Diversostiposde cermicas,losms
abundantesrealizadosen elticaentrelosque destacanlasdefiguras
negrassobrefondorojoy lasfigurasrojassobre fondonegra
- 13. Haypocosdocumentos sobrelapinturasolo sepuededecirquees
representadoen vasijasyparedes.