Post on 17-Dec-2015
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UNIVERSIDAD AUTNOMA de TLAXCALA
FACULTAD de CIENCIAS de la EDUCACIN
LICENCIATURA en CIENCIAS de la EDUCACIN
EDUCACIN A DISTANCIAFORMATO DE AUTOEVALUACIN
NOMBRE DEL ALUMNO (A): KENIA GATCA GALINDO GRUPO. 300. A FECHA: 05/05/2015SESIN No. 1 Y 2 de 8 3Instrucciones: marca con una x segn tu desempeo en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el nmero total de actividades para obtener el promedio de la sesin.ACTIVIDADESCALIFICACIN
5678910
1SALUDO Y BIENVENIDA.X
2PUBLICACIN DE CALIFICACIONES (SEGUNDO PARCIAL).X
3ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERS: EL MSICO SORDO.X
4NOMBRAMIENTO DE COMISIONES 3 PARCIAL.X
5COMENTARIOS SOBRE LA ACTIVIDAD INTEGRADORA Y LOS PROYECTOS. (Ttulo no ms de 15 palabras). REVISAR LA TAREA.X
6PRESENTACIN POR EL ASESOR: PLATAFORMAS DE EDUCACIN A DISTANCIA.X
7ACTIVIDAD NO. 1: Bloque 1. Estructura bsica de Moodle. Por equipos, los alumnos leen y exploran el tema.X
8PRACTICA NO. 1. Explorando un curso en la Plataforma SIGA de la Uatx.X
9ADIS,X
Suma
4540
Total de la suma 85
Promedio9.5
UNIVERSIDAD AUTNOMA de TLAXCALA
FACULTAD de CIENCIAS de la EDUCACIN
LICENCIATURA en CIENCIAS de la EDUCACIN
EDUCACIN A DISTANCIAFORMATO DE AUTOEVALUACIN
NOMBRE DEL ALUMNO (A):KENIA GARCA GALINDO GRUPO. 300. A FECHA: SESIN No. 3 Y 4 de 8 3Instrucciones: marca con una x segn tu desempeo en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el numero total de actividades para obtener el promedio de la sesin.ACTIVIDADESCALIFICACIN
5678910
1SALUDO Y BIENVENIDA.X
2PUBLICACIN DE CALIFICACIONES (SEGUNDO PARCIAL).X
3ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERS: EL SER MAESTRO.X
4REPASO DE COMISIONES 3 PARCIAL.X
5COMENTARIOS DE CADA ALUMNO SOBRE LA ACTIVIDAD NO. 1X
6PRESENTACIN POR EL ASESOR: El rol de Docente en el Moodle.X
7ACTIVIDAD DE CREACIN 2. CURSO RPIDO EN MOODLE.X
8ADIS.X
Suma
970
Total de la suma 79
Promedio9.8
UNIVERSIDAD AUTNOMA de TLAXCALA
FACULTAD de CIENCIAS de la EDUCACIN
LICENCIATURA en CIENCIAS de la EDUCACIN
EDUCACIN A DISTANCIAFORMATO DE AUTOEVALUACIN
NOMBRE DEL ALUMNO (A): KENIA GARCA GALINDO GRUPO. 300. A SESIN No. 5 Y 6 de 8 3Instrucciones: marca con una x segn tu desempeo en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el nmero total de actividades para obtener el promedio de la sesin.ACTIVIDADESCALIFICACIN
5678910
1SALUDO Y BIENVENIDA.X
2ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERS (CULTURA FINANCIERA).X
3VDEO: 10 PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE LOS RICOS Y POBRES.X
4RETO: EL OBJETIVO ES REUNIR LA MAYOR CANTIDAD DE DINERO EN UNA SEMANA.X
5REPASO DE COMISIONES 3 PARCIAL.X
6PRESENTACIN POR EL ASESOR: EL ROL DE DOCENTE II EN EL MOODLE.X
7ACTIVIDAD DE CREACIN 3. CURSO RPIDO EN MOODLE.X
8ADIS.X
Suma
970
Total de la suma 79
Promedio9.8
UNIVERSIDAD AUTNOMA de TLAXCALA
FACULTAD de CIENCIAS de la EDUCACIN
LICENCIATURA en CIENCIAS de la EDUCACIN
EDUCACIN A DISTANCIAFORMATO DE AUTOEVALUACIN
NOMBRE DEL ALUMNO (A):KENIA GARCA GALINDO GRUPO. 300. A SESIN No. 7 Y 8 de 8 3Instrucciones: marca con una x segn tu desempeo en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el nmero total de actividades para obtener el promedio de la sesin.ACTIVIDADESCALIFICACIN
5678910
1SALUDO Y BIENVENIDA.X
2ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERS: Consejo chino.X
3REPASO DE COMISIONES 3 PARCIALX
4VDEO INFORME DEL RETOX
5PRESENTACIN POR EL ASESOR: El rol de Administrador en el Moodle.X
6CARACTERSTICAS DE LA PROPUESTA DE DISEO CURRICULAR DEL CURSO A DISTANCIA.X
7ACTIVIDAD DE CREACIN 3. CURSO RPIDO EN MOODLEX
8ADIS.X
Suma
970
Total de la suma79
Promedio9.8