Formato de Autoevaluacion Sesion 1 a LA 8 KENIA

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA de TLAXCALA FACULTAD de CIENCIAS de la EDUCACIÓN LICENCIATURA en CIENCIAS de la EDUCACIÓN EDUCACIÓN A DISTANCIA FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN NOMBRE DEL ALUMNO (A): KENIA GATCÍA GALINDO GRUPO. 300. A FECHA: 05/05/2015 SESIÓN No. 1 Y 2 de 8 – 3° Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión. ACTIVIDADES CALIFICACIÓN 5 6 7 8 9 10 1 SALUDO Y BIENVENIDA. X 2 PUBLICACIÓN DE CALIFICACIONES (SEGUNDO PARCIAL). X 3 ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERÉS: EL MÚSICO SORDO. X 4 NOMBRAMIENTO DE COMISIONES 3° PARCIAL. X 5 COMENTARIOS SOBRE LA ACTIVIDAD INTEGRADORA Y LOS PROYECTOS. (Título no más de 15 palabras). REVISAR X

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FORMATOS DE AUTOEVALUACIONES 1 AL 8

Transcript of Formato de Autoevaluacion Sesion 1 a LA 8 KENIA

UNIVERSIDAD AUTNOMA de TLAXCALA

FACULTAD de CIENCIAS de la EDUCACIN

LICENCIATURA en CIENCIAS de la EDUCACIN

EDUCACIN A DISTANCIAFORMATO DE AUTOEVALUACIN

NOMBRE DEL ALUMNO (A): KENIA GATCA GALINDO GRUPO. 300. A FECHA: 05/05/2015SESIN No. 1 Y 2 de 8 3Instrucciones: marca con una x segn tu desempeo en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el nmero total de actividades para obtener el promedio de la sesin.ACTIVIDADESCALIFICACIN

5678910

1SALUDO Y BIENVENIDA.X

2PUBLICACIN DE CALIFICACIONES (SEGUNDO PARCIAL).X

3ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERS: EL MSICO SORDO.X

4NOMBRAMIENTO DE COMISIONES 3 PARCIAL.X

5COMENTARIOS SOBRE LA ACTIVIDAD INTEGRADORA Y LOS PROYECTOS. (Ttulo no ms de 15 palabras). REVISAR LA TAREA.X

6PRESENTACIN POR EL ASESOR: PLATAFORMAS DE EDUCACIN A DISTANCIA.X

7ACTIVIDAD NO. 1: Bloque 1. Estructura bsica de Moodle. Por equipos, los alumnos leen y exploran el tema.X

8PRACTICA NO. 1. Explorando un curso en la Plataforma SIGA de la Uatx.X

9ADIS,X

Suma

4540

Total de la suma 85

Promedio9.5

UNIVERSIDAD AUTNOMA de TLAXCALA

FACULTAD de CIENCIAS de la EDUCACIN

LICENCIATURA en CIENCIAS de la EDUCACIN

EDUCACIN A DISTANCIAFORMATO DE AUTOEVALUACIN

NOMBRE DEL ALUMNO (A):KENIA GARCA GALINDO GRUPO. 300. A FECHA: SESIN No. 3 Y 4 de 8 3Instrucciones: marca con una x segn tu desempeo en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el numero total de actividades para obtener el promedio de la sesin.ACTIVIDADESCALIFICACIN

5678910

1SALUDO Y BIENVENIDA.X

2PUBLICACIN DE CALIFICACIONES (SEGUNDO PARCIAL).X

3ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERS: EL SER MAESTRO.X

4REPASO DE COMISIONES 3 PARCIAL.X

5COMENTARIOS DE CADA ALUMNO SOBRE LA ACTIVIDAD NO. 1X

6PRESENTACIN POR EL ASESOR: El rol de Docente en el Moodle.X

7ACTIVIDAD DE CREACIN 2. CURSO RPIDO EN MOODLE.X

8ADIS.X

Suma

970

Total de la suma 79

Promedio9.8

UNIVERSIDAD AUTNOMA de TLAXCALA

FACULTAD de CIENCIAS de la EDUCACIN

LICENCIATURA en CIENCIAS de la EDUCACIN

EDUCACIN A DISTANCIAFORMATO DE AUTOEVALUACIN

NOMBRE DEL ALUMNO (A): KENIA GARCA GALINDO GRUPO. 300. A SESIN No. 5 Y 6 de 8 3Instrucciones: marca con una x segn tu desempeo en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el nmero total de actividades para obtener el promedio de la sesin.ACTIVIDADESCALIFICACIN

5678910

1SALUDO Y BIENVENIDA.X

2ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERS (CULTURA FINANCIERA).X

3VDEO: 10 PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE LOS RICOS Y POBRES.X

4RETO: EL OBJETIVO ES REUNIR LA MAYOR CANTIDAD DE DINERO EN UNA SEMANA.X

5REPASO DE COMISIONES 3 PARCIAL.X

6PRESENTACIN POR EL ASESOR: EL ROL DE DOCENTE II EN EL MOODLE.X

7ACTIVIDAD DE CREACIN 3. CURSO RPIDO EN MOODLE.X

8ADIS.X

Suma

970

Total de la suma 79

Promedio9.8

UNIVERSIDAD AUTNOMA de TLAXCALA

FACULTAD de CIENCIAS de la EDUCACIN

LICENCIATURA en CIENCIAS de la EDUCACIN

EDUCACIN A DISTANCIAFORMATO DE AUTOEVALUACIN

NOMBRE DEL ALUMNO (A):KENIA GARCA GALINDO GRUPO. 300. A SESIN No. 7 Y 8 de 8 3Instrucciones: marca con una x segn tu desempeo en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el nmero total de actividades para obtener el promedio de la sesin.ACTIVIDADESCALIFICACIN

5678910

1SALUDO Y BIENVENIDA.X

2ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERS: Consejo chino.X

3REPASO DE COMISIONES 3 PARCIALX

4VDEO INFORME DEL RETOX

5PRESENTACIN POR EL ASESOR: El rol de Administrador en el Moodle.X

6CARACTERSTICAS DE LA PROPUESTA DE DISEO CURRICULAR DEL CURSO A DISTANCIA.X

7ACTIVIDAD DE CREACIN 3. CURSO RPIDO EN MOODLEX

8ADIS.X

Suma

970

Total de la suma79

Promedio9.8