Post on 22-Jul-2015
FATLAPrograma de Experto en E-learning
LUCIA TROYA.
BLOQUE ACADÉMICO
INTRODUCCIÓN
En la metodología PACIE es necesario y
muy importante organizar la información en
el aula virtual por bloques bien definidos
para la correcta utilización de los
estudiantes
Estos bloques son :
BLOQUE PACIE
BLOQUEACADÉMICO
BLOQUE DE CIERRE
BLOQUE ACADÉMICO
El bloque académico es de vital importancia dentro
de la metodología PACIE por sus contenidos
específicos ya que aquí se halla todo lo que los
estudiantes aprenderán, construirán y serán
evaluados. Este bloque consta de cuatro secciones:
SECCION DE EXPOSICIÓN
SECCION DE REBOTE
SECCION DE CONSTRUCIÓN
SECCION DE COMPROBACIÓN
Sección de Exposición
Sección de información, enlaces y documentos
En esta sección el estudiante tiene el primercontacto con los contenidos que debe aprender yque posteriormente serán evaluados
Esta sección debe ser creativa
Los capítulos del curso deben presentarse demanera organizada
Se presentaran recursos de apoyo con archivostipo .pdf
Se debe evitar que los recursos se dupliquen
Se debe añadir al menos un enlace a un sitio web
Sección de Rebote
Sección que permite al tutor generar un control
adicional de autocrítica y “filtro” para comprobar si el
estudiante ha revisado todo el material de la sección
anterior y justificar
Los recursos en esta sección podrán ser entre otros:
-Un cuestionario
-Un glosario
-Una consulta
Esta sección es “obligatoria” para cada estudiante
Los resultados no deberán ser evaluados por el tutor
Sección de Construcción
Sección destinada a una primera y “práctica” interacción y libre opinión entre todos los estudiante
Sección de construcción del conocimiento, crítica, análisis y discusión
Se podrá usar el recurso de un FORO
En esta sección los estudiantes podrán dar sus propios criterios sobre las diferentes “posturas” de una forma de trabajo en el aula virtual
El debate deberá ser “constructivista” para generar nueva información y métodos que ayuden a los estudiantes a obtener el mayor provecho posible del aula virtual y sus contenidos
Se recomienda que el tutor no interactúe en este foro
Sección de Comprobación
Esta sección tiene como objetivo el evaluar el aprendizaje del estudiante quien recibirá una retroalimentación
Esta sección es de síntesis, comparación y verificación
Se comprobará si el estudiante ha obtenido la destreza “esperada” por el tutor
Los recursos que se puede recomendar utilizar en esta sección pueden ser entre otros: -Cuestionarios con calificación
-Foros con calificación
-Wikis con calificación
-Consultas con calificación