FATLAPrograma de Experto en E-learning

LUCIA TROYA.

BLOQUE ACADÉMICO

INTRODUCCIÓN

En la metodología PACIE es necesario y

muy importante organizar la información en

el aula virtual por bloques bien definidos

para la correcta utilización de los

estudiantes

Estos bloques son :

BLOQUE PACIE

BLOQUEACADÉMICO

BLOQUE DE CIERRE

BLOQUE ACADÉMICO

El bloque académico es de vital importancia dentro

de la metodología PACIE por sus contenidos

específicos ya que aquí se halla todo lo que los

estudiantes aprenderán, construirán y serán

evaluados. Este bloque consta de cuatro secciones:

SECCION DE EXPOSICIÓN

SECCION DE REBOTE

SECCION DE CONSTRUCIÓN

SECCION DE COMPROBACIÓN

Sección de Exposición

Sección de información, enlaces y documentos

En esta sección el estudiante tiene el primercontacto con los contenidos que debe aprender yque posteriormente serán evaluados

Esta sección debe ser creativa

Los capítulos del curso deben presentarse demanera organizada

Se presentaran recursos de apoyo con archivostipo .pdf

Se debe evitar que los recursos se dupliquen

Se debe añadir al menos un enlace a un sitio web

Sección de Rebote

Sección que permite al tutor generar un control

adicional de autocrítica y “filtro” para comprobar si el

estudiante ha revisado todo el material de la sección

anterior y justificar

Los recursos en esta sección podrán ser entre otros:

-Un cuestionario

-Un glosario

-Una consulta

Esta sección es “obligatoria” para cada estudiante

Los resultados no deberán ser evaluados por el tutor

Sección de Construcción

Sección destinada a una primera y “práctica” interacción y libre opinión entre todos los estudiante

Sección de construcción del conocimiento, crítica, análisis y discusión

Se podrá usar el recurso de un FORO

En esta sección los estudiantes podrán dar sus propios criterios sobre las diferentes “posturas” de una forma de trabajo en el aula virtual

El debate deberá ser “constructivista” para generar nueva información y métodos que ayuden a los estudiantes a obtener el mayor provecho posible del aula virtual y sus contenidos

Se recomienda que el tutor no interactúe en este foro

Sección de Comprobación

Esta sección tiene como objetivo el evaluar el aprendizaje del estudiante quien recibirá una retroalimentación

Esta sección es de síntesis, comparación y verificación

Se comprobará si el estudiante ha obtenido la destreza “esperada” por el tutor

Los recursos que se puede recomendar utilizar en esta sección pueden ser entre otros: -Cuestionarios con calificación

-Foros con calificación

-Wikis con calificación

-Consultas con calificación