Encuentro de saberes 5ºc

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Escuela Nº 24 D.E.

17

“Presidente Roberto

M. Ortiz”

Alumnos de 5º C

El Patrimonio, una cuestión de

todos.

Cuando comenzamos a estudiar

la ciudad, vimos diferentes fotos

y observamos que en una ciudad

hay expresiones culturales que

forman parte de la IDENTIDAD

de un país.

Pero…¿Qué son esas

expresiones? ¿tienen algo en

comun?...

Así inicio nuestra

investigación

Para iniciar la investigación,

encontramos que los

monumentos, museos,

documentos escritos, etc.,

reciben un nombre:

“PATRIMONIO”.

Lo primero que hicimos

fue buscar el significado

de “PATRIMONIO”.

Y así surgió una duda:

¿Qué es el

patrimonio?

El patrimonio lo

conforman el territorio, su

flora y fauna, y las

expresiones culturales de

las personas que lo han

habitado.

Una primera distinción

que se hace es entre

el patrimonio

natural y

patrimonio cultural.

El patrimonio natural

está constituido por la

variedad de paisajes que

conforman la flora y fauna

de un territorio.

Glaciar ¨Perito Moreno”

Península Valdez

Parque Nacional Iguazú

El patrimonio cultural es

la herencia recibida de

los antepasados.

Es el legado que se deja a

las generaciones futuras.

El tango

Cueva de las manos

La Plaza del Congreso

Ruinas jesuíticas

Monumento a los caídos

de Malvinas.

El Obelisco

El mate

El Dulce de leche

El Folklore

Pinturas argentinas.

¿Todo lo que vemos es

patrimonio?

¿Una plaza puede ser

patrimonio?.

Iniciamos la búsqueda

averiguando que expresiones

culturales pertenecen a la

Argentina.

Buscamos y analizamos

diferentes fotos.

Al analizar las imágenes

del patrimonio, algunas

de ellas mostraban

destrozos producidos por

el humano.

Y nos surgieron otras

preguntas:

¿Qué podemos hacer

para preservar el

patrimonio?

¿Somos cuidadosos

con las cosas que

nos rodean?

¿Hay alguna solución a la

destrucción del

patrimonio?

Charlamos mucho y

llegamos a diferentes

reflexiones:

Con la recolección de

información que

fuimos buscando y

viendo…

… pudimos pensar y

reflexionar que, como

ciudadanos,

el patrimonio nos identifica

como argentinos en el

mundo.

¿Cómo

protegemos

nuestro

Patrimonio ? 

Podemos protegerlo

de diversas

maneras…

• Difundir su existencia a

toda la comunidad.

• Fomentar el

conocimiento, cuidado y

valoración del

patrimonio .

• Haciendo réplicas de los

originales (para evitar

que las rompan o las

roben)

• Conservar los

documentos escritos y

fomentar su acceso

para conocerlos.

• Respetando las leyes

que lo protegen

• No rompiéndolo

ni pintándolo.

Para finalizar les

dejamos este

pensamiento:

“El Patrimonio

representa lo que

tenemos derecho de

heredar de nuestros

antepasados…

… y nuestra

obligación es

conservarlo para el

futuro”.

Muchas

Gracias!!!!

FIN