Post on 29-Jun-2015
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Participantes:Briceño Carmen C.I. 2262454Castellanos María C.I. 21.061.371Uzcátegui Francis C.I. 25.173.093Catedra: Computación aplicada a la educación.Facilitador: Juan Pérez
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE ENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
NÚCLEO VALERA, EDO. TRUJILLO
Efecto de las computadoras en las
organizaciones Educativas
Sociedad de la InformaciónEvolución tecnológica
A c t u a l i z a c i ó n t e c n o l ó g i c a
sociedad del conocimiento o sociedad tecnotrónica
La sociedad de la información
Sociedad de la Información
Espacio en el cual la adquisición, procesamiento, organización,
almacenamiento, recuperación, utilización, monitoreo, distribución y venta de
información, conforman actividades prioritarias para la economía de los países
que las fomentan, debido a su alto índice de generación de valor agregado.
Brzezinski, (1973)
se caracteriza
Inspirada por los programas de desarrollo de los países industrializados
Características de la sociedad de la información
Velocidad en la comunicación
Rápido Acceso
Variedad de información
Promueve el desarrollo cultural
Adaptabilidad al cambio continuo
Emancipación individual y colectivaConocer y transformar
racionalmente el mundo
Papel del Aprendizaje mediante el Ordenador
concibe el manejo de la información y su
procesamiento
Informática Educativamedio de instrucción,
enseñanza, formación y desarrollo
Docente
EstudianteBusca promover
Papel del Aprendizaje mediante el Ordenador
Perspectiva sociocultural del proceso de
enseñanza-aprendizaje
Elemento mediador e innovador
Efectos motivadores al utilizarlos
necesidades
Desarrollo de actividades
Participación activa del sujeto hacia la
realidad
Didáctico
Soluciona conflictos
Es un puente entre alumno y
conocimiento
Se debe apropiar de los proyectos y
evaluar las competencias
Facilita el aprendizaje
El mediador necesita artes mas que técnica
Delfina Lick
Papel del Aprendizaje mediante el Ordenador
Ventajas
*Aprendizaje cooperativo
*Atención personalizada
*Diversidad de información al
alcance
Facilidad de uso
Ventajas
*Interacción
*Favorecen auto-matización
habilidades
*Planificada de acuerdo a
necesidades
* Enseñanza individualizada
DESVENTAJAS
*Alto costo del software
* Las tecnologías se descontinúan
*Falta de percepción
* Excesiva rigidez en la secuencia de los
contenidos
Innovaciones tecnológicas, la telemática e informática, entre otras
Preparación del individuo para su futura acción en la
sociedad
Primeros niveles educativos
La globalización
Participación del mundo total en la solución de
los problemas
Programas tutoriales de enseñanza asistida
En la educación
Cambios Uso de nuevas herramientas
Aprendizaje significativo
desde
Efecto de las computadoras en las organizaciones Educativas
Sistema digital con tecnología
Procesa información
Educarse, informarse,
investigar, compara, entrenar el cerebro,
la memoria y la rapidez mental
Fortalece el proceso de enseñanza y aprendizaje
Promueve participantes
activos