Galego en Londres:

Unha experiencia mar por medio (2010-2015)

Culturgal, 5 decembro 2015

Características do centro• Centro público de titularidade española, pertencente

ao MECD, situado en Portobello Road• Centro que integra ensinanza infantil, primaria,

secundaria e Bacharelato (selectivade UNED).• Centro plurilingüe con profesorado do sistema

público español e con profesorado inglés• A lingua de relación do alumnado é o inglés. Bo

dominio do español. E o galego?• Convenio asinado o 8 de maio de 1991 (BOE núm.

139, de 11 de xuño de 1991) entre a Consellería de Educación e Ordenación Universitaria da Xunta de Galicia e o Ministerio de Educación y Ciencia.

• 23 cursos académicos de lingua e cultura galega

Niveis educativos Grupo 1º, 2º e 3º Primaria: martes de 15:35 -16:30

(extraescolar)Grupo 4º, 5º e 6º Primaria: xoves de 15:35-16:30

(extraescolar)Grupo 1º ESO: 2 horas á semana (curricular, opcional)Grupo 2º ESO: 2 horas á semana (curricular, opcional)Grupo 3ºESO: 2 horas á semana (curricular, opcional)Grupo 4º ESO*: 4 horas á semana (curricular, opcional). *No curso 2013-14 recortouse en 2ºBach e no

2014-15 en 1ºBach ao eliminárense as opcionais

Perfil do alumnado de galego • Vencellos parentais con Galicia pero xa non exclusivamente• Primeiras xeracións (impulsadas pola crise) ata terceiras xeracións que

remontan ás migracións dos anos 60 e, dende entón, xa mesturadas con outras nacionalidades froitos de sucesivas parellas mixtas.

• A maior parte procede dunha área moi específica que circunscribimos á provincia de A Coruña, especialmente, á Costa da Morte. Tamén atopamos bastantes casos de emigrantes de América Latina, chegados hai pouco ao Reino Unido, e que á súa vez descenden de emigrantes galegos.

• Nos últimos anos, tamén se achegan ata este centro alumnado galego que veñen por certo prazo de tempo con finalidades distintas: mellorar o seu inglés ou perfeccionar estudos musicais, entre outros.

• Dende o punto de vista socio-económico a meirande parte presenta un nivel medio xa que os seus pais traballan basicamente no sector da limpeza, construción ou transporte público. Socio-culturalmente o nivel é medio e cunha característica común a todos eles: a visión estereotipada e non exenta de prexuízos que teñen sobre a nosa cultura.

• No curso 2014-15 o alumnado que se matriculou na área foi de 60 repartido en todos os niveis.

Fala Londres: o proxecto• Dinamización, acción e

intervención educativa e cultural en galego desde Londres

• Desde as aulas dun instituto cara fóra

• No espazo virtual– Blog: Fala Londres ( case 125.000

visitas e 40 seguidores)– Web: ww.galegoenlondres.gal– Facebook: GalegoEn Londres (+de

5600 gústame)– Twitter:@galegoenlondres (1100

seguidores)

Fala Londres: Obxectivos• Adquirir as competencias lingüísticas a través dun

enfoque sociocultural e de actividades significativas.• Construír contextos para prestixiar a nosa lingua e

cultura.• Formar individuos plurilingües e pluriculturais que

actúen de mediadores interculturais.• Utilizar as TIC como ferramentas de ensino e

aprendizaxe e como instrumento de integración e prestixización da lingua e cultura

• Implicar a diáspora no proceso educativo e facelos sentirse orgullosas/os do noso.

Londres fala

Para o alumnado da ESO cada semana haberá algún/algunha relator/relatora galego/a de Londres.

• Obradoiro, conferencia, conversas, presentación, concertos, …

• Microentrevista• Postactividade (debate, cuestionario)• Relación de actividades

Bioloxía, Física, Química, Medicina, Matemáticas

Uxío Seijas Olalla Castro Alberto Isla Gonzalo Pais C. A. Figueroa

Beatriz Fidalgo Diego Lois Pilar G. Souto Isabel Pérez B. Martínez

Mon Caamaño Rubén Portas Olivia Fandiño Carmen López Nati Sánchez

Iria Gómez J. Fdez. Tajes R. Portela Javier López X. Cambeiro

Manuel Arzúa Sara Abalde Natalia Pereiro Breogán Pato Nuria Cebreiro

José Núñez Merce Groba Alejandro Pan Teresa Curiel Rosa Sobradelo

LINGUA LITERATURA HISTORIA ECONOMIA SOCIEDADE

Laura Sáez Eva Moreda Antonio Míguez Antonio Sampayo Dánae Rei

Elías Torres Ernesto Gómez X. M. Andrade Montse Martínez David Arribe

Anxo Lorenzo J. Rutherford J. A. Puentes Iago Muíños Nati Míguez

Rafael Cuíña D. Ameixeiras Rosa Vidal Doval Breogán Ouviña Valen Rocas

Luz Zas Xesús Fraga Silvia Vázquez Vicente Figueroa Susana Vázquez

Kirsty Hooper Xelís de Toro Miguel Núñez Xan Bieito Cao

Gisela Tomé Luis Rei Tiago Andelo Olalla Amboage

Valentín García Rodrigo Cacho Marcos Martinón Pablo Menéndez

Gabriel Fraga Olga Castro

Diego Pardo Miguel Castro

Silvia Bardelás J. Ramos

Paula Miranda

Déborah Glez.

A. Pereira Carrac.

ARTES ESCÉNICA FOTOGRAFÍA CINE ARTE XORNALISMOMartiño Rivas Antonio Nodar Adriana Páramo V.H. López Borges Inma GilLuís Tosar Sara Soupdemots Enrique Otero Elena Bangueses Estefanía Fdez.Alfredo Padilla A. R. Murado Peque Varela Ángela de la Cruz Iago MartínezNoemi Rdrgez. Marta Moreiras Carlos Abeijón Arantza Vilas Asela VillarJess González Carlos Gómez X. M. Sande P. Gómez Ogando Lucía MariñoCarlos Blanco Noelia Roibás Fernando Cortizo María Salvatierra Nacho Duyos

Iván Rojo Borja Mucientes Carlos Balsa Paula FragaSenén Germade Vladimir Strate Ana Inés Jabares Lucía Arcas

Pablo Romero Noemí Lorenzo María SabarísAna Coya Gonzalo Vázquez Lorena PoseAlixe Lobato H. Fernandes María YáñezÁlvaro Gago Lucía Buceta Alejandra EirasMarga Ledo Gemma PardoAlfonso Pato Ricardo PardoAlfonso Zarauza Ángeles DíazGonzalo Cotelo Jotacé CreaAlberte Branco

Ánxeles Torres

DESEÑO INFORMÁTICA ARQUITECTURA POLÍTICA DEPORTES

Iván Mato Xabier Cid Diego García M. Sara Alborés Dani Ladra

Tonio Figueira R. Vázquez Luz Paz Agras Gustavo Bello Kattia Griffiths

Alberto Cribeiro Martiño Figueroa Pablo García

Noemi Mtnez. Simón Pena Elena Iglesias

Alex López Begoña Codesal

Cristina Gancedo Saúl Verde

Kiko Saavedra

Víctor Ramos

Dháunae de Vir

Música e danzaSonia Gómez Manuel Ada Grace Rodson Juan F.

NavazasAlicia Querol

Nico Casal Jandro Martínez

Shelar Xosé Miguélez Suso Flores

José Bernárdez Ugía e Fred Davide Bou Fon Román Marta López

Borja Portas Manuel López Gestido N. Gómez Naval

Lorena Paz

Sés Xabier Mera Lilí dos Toxos Mano Panforreteiro

Tamara Lorenzo Gabeiras

Laura Seoane Julia S. Piñón Nacho Muñoz Andrés Suárez Daniel Romar

Uxía Narf Alba María R. Alonso Trillo Sara Abalde

N. Basanta Carlos Núñez

A viaxe da lingua: as actividades con TIC1. Windows Movie Maker

a) Presentarseb) entrevista ás mulleres da limpezac) Entrevista Ángela de la Cruzd) a miña naie) Poemas ilustrados e cantados, locutados f) Entrevista a unha árboreg) Eu son unha pantalla,…h) Felicitacióni) Momentosj) Autobiografía lingüísticak) Rosalía multilingüel) Visita guiadam) Séculos Escurosn) Briano) ESL

A viaxe da lingua: as actividades con TIC

2. Podcastsa) Con vocaroo: recitado, combinado con

Gdriver aquíb) Con audacity e logo a ivoox ou

espacioposcast.c) Ecos xeorreferenciados con woicesd) Avatares en voki: Tolae) Voicethread

A viaxe da lingua: as actividades con TIC

3. Contando historias1. Con bubblr (fotohistorias): Exemplo2. Con zooburst: libros en 3D3. Micronarracións futboleiras en futeboltv: exemplo4. Dvolver: A destrución e outras5. Culturestreet: as xirafas namoradas6. Classiktv: John7. Storyjumper: piratas

A viaxe da lingua: as actividades con TIC

4. Cómics– Con stripgenerator: exemplo– Con toondoo: exemplo– Con goanimate: exemplo

A viaxe da lingua: as actividades con TIC

5. Publicacións– con Calameo: concurso literario, ouigha– con issuu: semana da paz

A viaxe da lingua: as actividades con TIC

• Nubes de palabras– con Tagul: o Nadal– Con wordle: Paz Andrade

A viaxe da lingua: as actividades con TIC

6. Presentacións • Picturetrail: intercambio Negreira, facémolo• Animoto: apalpador• Powerpoint: plantas• Liñas de tempo con dipity: Castelao

A viaxe da lingua: as actividades con TIC

7. Subtitulaxe• Videos musicais: One direction, A Carolina• Tráilers: Tamén a chuvia

A viaxe da lingua: as actividades con TIC

8. Outras apps• Co background do alumnado: PSP• Revoltallos• Un exemplo en classtools• Pageplugins: Yolanda Castaño, equipo• E as wikis

A viaxe da lingua: as actividades con TIC

9. Muros virtuais• Wallwisher: gústame / non me gusta• Glogster: exemplo• Linoit: Cabanillas

Cine

• E Portobello, porque me peta• Penélope workshop• Nós

Vídeos-resumos

• 2010-11• 2011-12• 2012-13• 2013-14• 2014-15

E agora…

E agora…

MOITAS GRAZASXaime Varela Sieiro

www.linguademontes.blogspot.comFacebook: xaime varela sieiro

linguademontesMail: xaimevarela@hotmail.com