Culturgal
-
Upload
xaimevarela -
Category
Education
-
view
355 -
download
0
Transcript of Culturgal
Galego en Londres:
Unha experiencia mar por medio (2010-2015)
Culturgal, 5 decembro 2015
Características do centro• Centro público de titularidade española, pertencente
ao MECD, situado en Portobello Road• Centro que integra ensinanza infantil, primaria,
secundaria e Bacharelato (selectivade UNED).• Centro plurilingüe con profesorado do sistema
público español e con profesorado inglés• A lingua de relación do alumnado é o inglés. Bo
dominio do español. E o galego?• Convenio asinado o 8 de maio de 1991 (BOE núm.
139, de 11 de xuño de 1991) entre a Consellería de Educación e Ordenación Universitaria da Xunta de Galicia e o Ministerio de Educación y Ciencia.
• 23 cursos académicos de lingua e cultura galega
Niveis educativos Grupo 1º, 2º e 3º Primaria: martes de 15:35 -16:30
(extraescolar)Grupo 4º, 5º e 6º Primaria: xoves de 15:35-16:30
(extraescolar)Grupo 1º ESO: 2 horas á semana (curricular, opcional)Grupo 2º ESO: 2 horas á semana (curricular, opcional)Grupo 3ºESO: 2 horas á semana (curricular, opcional)Grupo 4º ESO*: 4 horas á semana (curricular, opcional). *No curso 2013-14 recortouse en 2ºBach e no
2014-15 en 1ºBach ao eliminárense as opcionais
Perfil do alumnado de galego • Vencellos parentais con Galicia pero xa non exclusivamente• Primeiras xeracións (impulsadas pola crise) ata terceiras xeracións que
remontan ás migracións dos anos 60 e, dende entón, xa mesturadas con outras nacionalidades froitos de sucesivas parellas mixtas.
• A maior parte procede dunha área moi específica que circunscribimos á provincia de A Coruña, especialmente, á Costa da Morte. Tamén atopamos bastantes casos de emigrantes de América Latina, chegados hai pouco ao Reino Unido, e que á súa vez descenden de emigrantes galegos.
• Nos últimos anos, tamén se achegan ata este centro alumnado galego que veñen por certo prazo de tempo con finalidades distintas: mellorar o seu inglés ou perfeccionar estudos musicais, entre outros.
• Dende o punto de vista socio-económico a meirande parte presenta un nivel medio xa que os seus pais traballan basicamente no sector da limpeza, construción ou transporte público. Socio-culturalmente o nivel é medio e cunha característica común a todos eles: a visión estereotipada e non exenta de prexuízos que teñen sobre a nosa cultura.
• No curso 2014-15 o alumnado que se matriculou na área foi de 60 repartido en todos os niveis.
Fala Londres: o proxecto• Dinamización, acción e
intervención educativa e cultural en galego desde Londres
• Desde as aulas dun instituto cara fóra
• No espazo virtual– Blog: Fala Londres ( case 125.000
visitas e 40 seguidores)– Web: ww.galegoenlondres.gal– Facebook: GalegoEn Londres (+de
5600 gústame)– Twitter:@galegoenlondres (1100
seguidores)
Fala Londres: Obxectivos• Adquirir as competencias lingüísticas a través dun
enfoque sociocultural e de actividades significativas.• Construír contextos para prestixiar a nosa lingua e
cultura.• Formar individuos plurilingües e pluriculturais que
actúen de mediadores interculturais.• Utilizar as TIC como ferramentas de ensino e
aprendizaxe e como instrumento de integración e prestixización da lingua e cultura
• Implicar a diáspora no proceso educativo e facelos sentirse orgullosas/os do noso.
Londres fala
Para o alumnado da ESO cada semana haberá algún/algunha relator/relatora galego/a de Londres.
• Obradoiro, conferencia, conversas, presentación, concertos, …
• Microentrevista• Postactividade (debate, cuestionario)• Relación de actividades
Bioloxía, Física, Química, Medicina, Matemáticas
Uxío Seijas Olalla Castro Alberto Isla Gonzalo Pais C. A. Figueroa
Beatriz Fidalgo Diego Lois Pilar G. Souto Isabel Pérez B. Martínez
Mon Caamaño Rubén Portas Olivia Fandiño Carmen López Nati Sánchez
Iria Gómez J. Fdez. Tajes R. Portela Javier López X. Cambeiro
Manuel Arzúa Sara Abalde Natalia Pereiro Breogán Pato Nuria Cebreiro
José Núñez Merce Groba Alejandro Pan Teresa Curiel Rosa Sobradelo
LINGUA LITERATURA HISTORIA ECONOMIA SOCIEDADE
Laura Sáez Eva Moreda Antonio Míguez Antonio Sampayo Dánae Rei
Elías Torres Ernesto Gómez X. M. Andrade Montse Martínez David Arribe
Anxo Lorenzo J. Rutherford J. A. Puentes Iago Muíños Nati Míguez
Rafael Cuíña D. Ameixeiras Rosa Vidal Doval Breogán Ouviña Valen Rocas
Luz Zas Xesús Fraga Silvia Vázquez Vicente Figueroa Susana Vázquez
Kirsty Hooper Xelís de Toro Miguel Núñez Xan Bieito Cao
Gisela Tomé Luis Rei Tiago Andelo Olalla Amboage
Valentín García Rodrigo Cacho Marcos Martinón Pablo Menéndez
Gabriel Fraga Olga Castro
Diego Pardo Miguel Castro
Silvia Bardelás J. Ramos
Paula Miranda
Déborah Glez.
A. Pereira Carrac.
ARTES ESCÉNICA FOTOGRAFÍA CINE ARTE XORNALISMOMartiño Rivas Antonio Nodar Adriana Páramo V.H. López Borges Inma GilLuís Tosar Sara Soupdemots Enrique Otero Elena Bangueses Estefanía Fdez.Alfredo Padilla A. R. Murado Peque Varela Ángela de la Cruz Iago MartínezNoemi Rdrgez. Marta Moreiras Carlos Abeijón Arantza Vilas Asela VillarJess González Carlos Gómez X. M. Sande P. Gómez Ogando Lucía MariñoCarlos Blanco Noelia Roibás Fernando Cortizo María Salvatierra Nacho Duyos
Iván Rojo Borja Mucientes Carlos Balsa Paula FragaSenén Germade Vladimir Strate Ana Inés Jabares Lucía Arcas
Pablo Romero Noemí Lorenzo María SabarísAna Coya Gonzalo Vázquez Lorena PoseAlixe Lobato H. Fernandes María YáñezÁlvaro Gago Lucía Buceta Alejandra EirasMarga Ledo Gemma PardoAlfonso Pato Ricardo PardoAlfonso Zarauza Ángeles DíazGonzalo Cotelo Jotacé CreaAlberte Branco
Ánxeles Torres
DESEÑO INFORMÁTICA ARQUITECTURA POLÍTICA DEPORTES
Iván Mato Xabier Cid Diego García M. Sara Alborés Dani Ladra
Tonio Figueira R. Vázquez Luz Paz Agras Gustavo Bello Kattia Griffiths
Alberto Cribeiro Martiño Figueroa Pablo García
Noemi Mtnez. Simón Pena Elena Iglesias
Alex López Begoña Codesal
Cristina Gancedo Saúl Verde
Kiko Saavedra
Víctor Ramos
Dháunae de Vir
Música e danzaSonia Gómez Manuel Ada Grace Rodson Juan F.
NavazasAlicia Querol
Nico Casal Jandro Martínez
Shelar Xosé Miguélez Suso Flores
José Bernárdez Ugía e Fred Davide Bou Fon Román Marta López
Borja Portas Manuel López Gestido N. Gómez Naval
Lorena Paz
Sés Xabier Mera Lilí dos Toxos Mano Panforreteiro
Tamara Lorenzo Gabeiras
Laura Seoane Julia S. Piñón Nacho Muñoz Andrés Suárez Daniel Romar
Uxía Narf Alba María R. Alonso Trillo Sara Abalde
N. Basanta Carlos Núñez
A viaxe da lingua: as actividades con TIC1. Windows Movie Maker
a) Presentarseb) entrevista ás mulleres da limpezac) Entrevista Ángela de la Cruzd) a miña naie) Poemas ilustrados e cantados, locutados f) Entrevista a unha árboreg) Eu son unha pantalla,…h) Felicitacióni) Momentosj) Autobiografía lingüísticak) Rosalía multilingüel) Visita guiadam) Séculos Escurosn) Briano) ESL
A viaxe da lingua: as actividades con TIC
2. Podcastsa) Con vocaroo: recitado, combinado con
Gdriver aquíb) Con audacity e logo a ivoox ou
espacioposcast.c) Ecos xeorreferenciados con woicesd) Avatares en voki: Tolae) Voicethread
A viaxe da lingua: as actividades con TIC
3. Contando historias1. Con bubblr (fotohistorias): Exemplo2. Con zooburst: libros en 3D3. Micronarracións futboleiras en futeboltv: exemplo4. Dvolver: A destrución e outras5. Culturestreet: as xirafas namoradas6. Classiktv: John7. Storyjumper: piratas
A viaxe da lingua: as actividades con TIC
4. Cómics– Con stripgenerator: exemplo– Con toondoo: exemplo– Con goanimate: exemplo
A viaxe da lingua: as actividades con TIC
5. Publicacións– con Calameo: concurso literario, ouigha– con issuu: semana da paz
A viaxe da lingua: as actividades con TIC
• Nubes de palabras– con Tagul: o Nadal– Con wordle: Paz Andrade
A viaxe da lingua: as actividades con TIC
6. Presentacións • Picturetrail: intercambio Negreira, facémolo• Animoto: apalpador• Powerpoint: plantas• Liñas de tempo con dipity: Castelao
A viaxe da lingua: as actividades con TIC
7. Subtitulaxe• Videos musicais: One direction, A Carolina• Tráilers: Tamén a chuvia
A viaxe da lingua: as actividades con TIC
8. Outras apps• Co background do alumnado: PSP• Revoltallos• Un exemplo en classtools• Pageplugins: Yolanda Castaño, equipo• E as wikis
A viaxe da lingua: as actividades con TIC
9. Muros virtuais• Wallwisher: gústame / non me gusta• Glogster: exemplo• Linoit: Cabanillas
Cine
• E Portobello, porque me peta• Penélope workshop• Nós
Vídeos-resumos
• 2010-11• 2011-12• 2012-13• 2013-14• 2014-15
E agora…
E agora…
MOITAS GRAZASXaime Varela Sieiro
www.linguademontes.blogspot.comFacebook: xaime varela sieiro
linguademontesMail: [email protected]