Post on 12-Jan-2015
Acreditación de posgrados
Dr. Mariano CalbiCoordinador de Posgrado
Tipos de trámites
Acreditación de carreras
Evaluación de proyectos al solo efecto del reconocimiento oficial provisorio del título
Procedimientos y estándares: Marco legal
LES Nº 24.521 (art. 39 y 45)
Ley 25.754 (art. 39bis)
Decreto 499/95
Res, MECyT N° 1168/97 Res, ME Nº 51/10
Ordenanzas CONEAU 45 56 51
Instituciones que pueden otorgar título de posgrado, tipos de carreras y requisitos de admisión
Requisitos de admisión
Plazos de acreditación
Estándares
Procedimientos para carreras
Procedimientos para proyectos
Plazos de acreditación
Procedimientos para el reconocimiento oficial
1
2
3
Estándares Tipos de carreras de posgrado.
Plan de estudios: características y carga horaria.
Cuerpo Académico (estabilidad, gradualidad y méritos equivalentes).
Alumnos (becas, seguimiento).
Graduados (tasa, seguimiento) y trabajos de graduación (jurados de tesis).
Marco institucional y normativo de la carrera.
Infraestructura y equipamiento.
Posgrados interinstitucionales.
Producto final del proceso y resultados
Carreras
Proyectos
Acreditar (por 3 o 6 años)
No Acreditar
Otorgar el reconocimiento oficial provisorio del título
No otorgar el reconocimiento oficial provisorio del título
Resolución
Dictamen (Recomendación al ME)
Categorización
Voluntaria y aplicable a carreras
1. Que han completado un ciclo de dictado
A (Excelente) B (Muy buena) C (Buena)
1. Que no han completado un ciclo de dictado
An (Excelente) Bn (Muy buena) Cn (Buena)
Proceso de evaluación de carreras Convocatorias periódicas Primera, 1055 posgrados Segunda, 543 posgrados Tercera, 1730 (en etapas)
Formalización
Nóminas definidas antes de la presentación
Evaluación a cargo de pares (diversidad de perspectivas, regiones e instituciones).
Comités organizados por CPRES y por afinidad disciplinar de las carreras (entre 12 y 14 carreras)
Número de expertos no inferior a 3 en cada comité.
Interacción con las Instituciones
Nóminas definidas por Comisiones Asesoras. El documento de Ciencias Aplicadas incluye unos 1400 expertos.
Recusación de pares, vista de informe de evaluación negativo y recurso de reconsideración.
Visita a la sede de dictado del posgrado o entrevista con el director.
Participación de un técnico de la CONEAU en las instancias preparatorias y en el proceso de evaluación, que facilita la tarea de los pares y garantiza el cumplimiento de los procedimientos establecidos.
El proceso de acreditación de Carreras
IE
IE
R Ac R R
R No Ac
CP
RV RR
SA NormasRV
No Ac
Ac
R Retiro
Proceso de evaluación de proyectos
Dos ingresos anuales
2010: 300 proyectos
2011: 120 (abril)
Formalización (en marzo y septiembre)
Evaluación a cargo de Comités de expertos por área, que evite la fragmentación subdisciplinar. Un máximo de 5 comités de 12 o 14 expertos.
Vista del expediente, en caso de informe negativo
Respuestas a la vista que no impliquen la creación de un nuevo proyecto. En caso contrario, se considerarán formalizados para el siguiente llamado.
El proceso de evaluación de Proyectos
Sí
Guía de Evaluación: Dictamen
CP
Vista del Dictamen CP denegatorio
Dictamen favorable
Dictamen Denegatorio
Comité de Pares
Rta.a la Vista
Solicitud de Rec. Prov. Normas
No
Res. de Retiro Rta.a la Vista
Resolución de Reconocimiento oficial provisorio
del título
MECyT
Requisitos formales
adicionales
Núcleos de las Guías de Evaluación y Autoevaluación
Los aspectos a analizar se agruparon en núcleos teniendo en cuenta la información de la Solicitud de Acreditación, la Resolución de estándares y la experiencia de las convocatorias anteriores
4. Resultados y mecanismos de revisión y supervisión
Núcleos:
1. Inserción institucional, marco normativo y conducción del posgrado.
2. Diseño, duración y desarrollo del plan de estudios.
3. Proceso de formación
1. Inserción Institucional, Marco Normativo y Conducción del Posgrado
Fundamentos de creación de la carrera
Vinculación con otras carreras de la UA
Marco normativo
Existencia y pertinencia de convenios de cooperación
Marco Institucional
Estructura de gobierno
Funciones
Perfiles de las autoridades
2. Diseño, Duración y Desarrollo del Plan de Estudios
Diseño del plan de estudios
Objetivos de la carrera
Perfil del graduado
Carga horaria de la carrera
Modalidades de evaluación
Actividades de formación práctica
Requisitos de ingreso
Actualización de los contenidos y la bibliografía de las actividades curriculares
3. Proceso de Formación
ComposiciónAntecedentesExperiencia
Cuerpo Académico
Pertinencia de los nombramientos
Infraestructura y equipamiento
EquipamientoBiblioteca
Espacios físicos
Cantidad de alumnosEvolución por cohortes
Existencia de becas
Características de alumnosAlumnos
4.Resultados y Mecanismos de Revisión y Supervisión
Tasa de graduaciónCalidad de los trabajos finales o tesis
Graduados
CalidadPertinencia
Act. de Investigación y Transferencia Pertenencia
Evaluación docente
Selección de docentes, tutores o directores de tesis
Orientación y supervisión de alumnos
Seguimiento de graduados
Mecanismos de revisión y supervisión
R e s u l t a d o s p o r á r e a d i s c i p l i n a r
30%
70%
Sociales
No Acreditadas Acreditadas
18%
82%
Básicas
25%
75%
Aplicadas 30%
70%
Humanas
32%
68%
Salud
Ciencias Básicas
Ciencias Aplicadas
Ciencias Sociales
Ciencias Humanas
Ciencias de la Salud
0
200
400
600
800
1000
1200
57
393 367
62 77156
512
961
513
869
34
179
382
200
362
En evaluaciónAcreditadaNo acreditada
R e s u l t a d o s p o r á r e a
Composición de la CONEAU - Artículo 47º LES
doce (12) miembros, designados por el Poder Ejecutivo nacional a propuesta de los siguientes organismos:
tres (3) por cada una de las Cámaras del Honorable Congreso de la Nación,
tres (3) por el Consejo Interuniversitario Nacional, uno (1) por el Consejo de Rectores de Universidades
Privadas, uno (1) por la Academia Nacional de Educación,
y uno (1) por el Ministerio de Educación.
Estructura de la CONEAUPlenario de miembros
Presidente Vicepresidente
Dirección de Evaluación Institucional
Dirección de Acreditación de
Carreras
Dirección de Desarrollo,
Planeamiento yRelaciones
Internacionales
Dirección de Administración
Área de Sistemas, Área de Registro de Expertos y Biblioteca
Estructura de la Dirección
Área de Grado Área de Posgrado
Coordinación Coordinación
Responsable de
titulación
Responsable de
titulación
Responsable de
titulación
Responsable de
carreras
Responsable de
proyectos
Equipo técnico Equipo técnico
Equipo de apoyo
administrativo
Equipo de apoyo
administrativo
Dirección de carreras