Introducción
Hola! Soy una planta llamada Amapola. Las plantas son seres vivos. Existen tanto en la tierra como en el agua. Conviértete en un botánico para conocer e investigar mas a fondo a cerca de las plantas…Acompáñame!
TareaLa primera tarea:
Para conocer e investigar sobre la vida de las plantas tendrás que convertirte en un botánico.
Lo primero que tienes que hacer para conocer sobre las plantas es identificar:
¿Qué es una planta?¿Qué necesitan las plantas para crecer?¿Cuáles son las partes de la planta y su función? ¿Para que son útiles las plantas?
TareaLa segunda tarea
Luego de recopilar la información relacionada a las plantas debes elaborar un dibujo.
En el mismo aplicarás todo lo que aprendiste sobre las plantas.
ProcesosLa primera tarea
1. Luego de leer las preguntas se reunirán en grupos de cuatro estudiantes para planificar y asignar la pregunta que le corresponde a cada miembro del grupo y luego como grupo dialogarán la información obtenida.
2. La tarea se desarrollará en salón de clases o en la biblioteca de la escuela para que así puedan buscar información acerca de las plantas.
3. En la diapositiva número 7 encontrarás el área de Recursos que contiene una serie de enlaces que te ayudará a encontrar información relacionada a las plantas.
4. Contestarán las preguntas de acuerda a la información obtenida.
ProcesosLa segunda tarea
1. Luego de compartir y dialogar la información obtenida como grupo tendrán que realizar un dibujo en papel de estraza.
2. En el dibujo aplicarás lo que aprendiste sobre las plantas.
3. En un pedazo de papel de estraza los miembro del grupo dibujarán y colorearán una planta.
4. Luego debes de indicar el nombre de cada una de sus partes con su función.
5. Por último los dibujos serán expuestos al grupo.
RecursosPara contestar las preguntas aquí se te proveerá una serie de enlaces que podrás utilizar para buscar las respuesta haciéndole un “clic”.
http://cpsvihue.educa.aragon.es/prciclo/juegos/potatoes/planta/planta.htm
http://www.slideshare.net/luz_mendoza20/las-partes-de-la-planta-y-sus-funciones
http://www.cca.org.mx/cca/ninos/html/tomo7/9.htm
Evaluación 2 Escasa
3 Medio
4 Bueno
5 Excelente
Contenido del trabajo
No se ajusta a lo que se le pide
No se ajustan completamente a lo que se le pide, son incompletos
Se ajusta a lo que se le pide, pero no lo suficiente
Se ajusta perfectamente a lo que se le pide y son amplios
Participación de todos los miembros del grupo
No hubo mucha colaboración entre el grupo
Solo colaboraron algunos del grupo
Han colaborado en algunas de las actividades; no en toda la tarea.
Han colaborado todos los integrantes del grupo de manera organizada
Originalidad y creatividad en el dibujo
Presentación es escasa.
Poca originalidad
El dibujo es original, aunque faltó un poco mas de color
El dibujo es creativo, colorido e original
Utilización de las páginas de internet
Poco uso Utilizados en algunas actividades
Han usados las paginas de la internet, pero no de manera satisfactoria
El uso de las paginas de internet ha sido satisfactorio
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