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UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL
DE LA AMAZONIA
Facultad de Ingeniería y Ciencias Ambientales
Facultad de Educación Intercultural y Humanidades
Lugar: Colegio Médico-Pucallpa Jr. Salaverry # 445
Horario 08: 00 a 17: 00
PUCALLPA—PERÚ
Oficina de PEDAGOGIA. Ciudad Universitaria UNIA
PAGO: TESORERIA UNIA
Carretera San José de Tushmo Km. 0.5
Yarinacocha
BANCO DE LA NACION CUENTA CORRIENTE N°
0512-026168 Horario de Atención
Lunes a Viernes: 08:00 a 13: 00
Llamar al celular: 961533881
Dr. Segundo E Vergara Medrano
Teléf. 942691459 RPM * 204645
[email protected], [email protected]
Dr. Ewer Portocarrero Merino/rpm #942600092
Website www.ewerportocarreromerino.com
Teléf: 961 533881; *204448, RPM: *204645;
*073558; *0172073; #927499; *114292;
#0353647; *570972; 949496801; *642670;
61697669;*944558
PROFESIONALES: S/ 50.00
ESTUDIANTES: S/ 20.00
PÚBLICO: S/ 50.00
INDICE TEMATICO
Universidad Nacional Intercultural de la
Amazonia. UNIA
Facultad de Ingeniería y Ciencias Am-
bientales
Facultad de Educación Intercultural y
Acreditación universitaria en los países
latinoamericanos
Avances en el proceso de acreditación
universitaria en el Perú.
Metodología participativa como fundamento
y estrategia de la autoevaluación y
acreditación universitaria.
Lecciones aprendidas en el marco de la
acreditación universitaria
Bases estructurales organizacionales
(principios, valores y prácticas, etc.) para
impulsar y viabilizar la implementación del
desarrollo sostenible sobre la base de una
educación de calidad.*
Temas libres relacionados con la acreditación
*Tema propuesto considerando los objetivos
del Comité Universitario de Educación para el
Desarrollo Sostenible (CEDS) de la Asamblea
Nacional de Rectores (ANR) y la Declaración de
las Universidades del Perú por la Educación
para el Desarrollo Sostenible realizado en
marzo del 2012
Presentación Objetivos
GENERAL
Contribuir a comprender el rol, importancia y tras-
cendencia de la Universidad Peruana (en particular
la UNIA, en el marco de la política de Implementa-
ción del Desarrollo Sostenible sobre la base de la
educación de calidad promovida por la Asamblea
Nacional de Rectores (ANR) y la necesidad de desa-
rrollar la dimensión y atributo Intercultural estable-
cida en la Ley N° 27250, ley de creación de la UNIA
prioritariamente dentro del espacio amazónico
ESPECIFICOS
Conocer los lineamientos, modelos y procesos de acreditación universitaria en los países lati-noamericanos
Presentar avances en el proceso de acreditación universitaria en el Perú.
Exponer metodologías participativas como fun-damento y estrategia de la autoevaluación y acreditación universitaria.
Compartir y experiencias y lecciones aprendidas en el marco de la acreditación universitaria de las diferentes universidades del Perú.
Conocer las bases estructurales organizacionales (principios, valores y prácticas, etc.) para impul-sar y viabilizar la implementación del desarrollo sostenible sobre la base de una educación de calidad.
PUCALLPA LOS ESPERA !!!
El presente evento es una iniciativa promovida por la
comunidad universitaria de la Universidad Nacional
Intercultural de la Amazonía- UNIA conjuntamente con sus
autoridades. Este certamen es validado por la alta dirección
así como por las autoridades de la Facultad de Educación
Intercultural y Humanidades así como de la Facultad
Ingeniería y Ciencias Ambientales con la finalidad de
establecer y realizar esfuerzos participativos y conjuntos que
permitan generar condiciones para mejorar el desempeño
institucional en el marco de la acreditación de la calidad de
la educación superior universitaria.
Se pretende también conocer las experiencias y lecciones
aprendidas en los procesos de implementación de los
modelos de calidad (nacionales e internacionales) en las
diferentes universidades tanto privadas como estatales,
comprender además la necesidad de realizar acciones
consistentes que permitan concretizar la misión y visión
institucionales de la Universidad Peruana y,
consecuentemente, contribuir activamente con el desarrollo
sostenible del país en particular, del dominio andino–
amazónico. Esto no sólo implica contar con un horizonte y
estructura de intervención clara y común, sino dirigir la
generación de conocimiento científico a contribuir en la
solución de problemas de la sociedad y comunidades en el
marco del desarrollo sostenible
Se busca también, generar progresivamente, las condiciones
y escenarios que faciliten la construcción de un proceso
integral de enseñanza-aprendizaje que catalicen y permitan
concretizar procesos de calidad en las universidades
peruanas
Finalmente, se contribuirá a implementar del Desarrollo
Sostenible sobre la base de la educación de calidad
promovida por la Asamblea Nacional de Rectores (ANR) y
la Declaración de las Universidades del Perú por la
Educación para el Desarrollo Sostenible
LA COMISIÓN
Los ponentes serán personalidades y expertos nacionales que se encuentran desarrollando experiencias en el tema de acre-ditación de la calidad de la educación universitaria que perte-necen a diferentes instituciones como:
Dra. ADA GALLEGOS RUIZ CONEJO
Representante de la Red Latinoamericana de Insti-
tuciones de Formación Docente EDS - UNESCO.
Asesora Internacional de SEDA Academy, Canadá.
Dr. MILBER UREÑA PERALTA
Director. Dirección de Evaluación y Acreditación, DEA.
CONEAU-Lima
Dra. DORIS MARAVI GUTARRA
Directora de Calidad Universitaria - ANR
Dr. CARLOS ARROYO PÉREZ
Evaluador externo del CNA y CONEAU
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Dra. MARÍA ELENA HUILCA FLORES
Evaluadora Externa del CONEAU
Universidad Nacional de Piura
MSc. LIANA SIXTO DÁVILA
Universidad Nacional Agraria de la Selva
Dr. HERACLIO FERNANDO CASTILLO PUICON
Presidente Comisión Organizadora
Universidad Nacional de Jaén.
Dr. EWER PORTOCARRERO MERINO
Evaluador externo del CONEAU y la RIEV - UNIA
Dr. GUILLERMO BOCANGEL WEYDERT
Decano de la Facultad de Ingeniería Industrial y Siste-
ma - UNHEVAL
Conferencistas
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