TRABAJO FINAL EXPRESION ORAL Y ESCRITA
GLORIA ELENA SÁNCHEZ RUIZ
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTESPROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN,
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVISTICAASIGNATURA EXPRESION ORAL Y ESCRITA
MEDELLÍN2013
Gloria Elena Sánchez Ruiz - Grupo N° Tres
TRABAJO FINAL EXPRESION ORAL Y ESCRITA
GLORIA ELENA SÁNCHEZ RUIZ
Tutora:
MARIA ALEXANDRA LEON MARTINEZLICENCIADA EN EDUCACION
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍOFACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN,BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVISTICA
ASIGNATURA EXPRESION ORAL Y ESCRITA MEDELLÍN
2013
Gloria Elena Sánchez Ruiz - Grupo N° Tres
La comunicación es el proceso mediante el cual nos podemos comunicar y expresar
nuestros sentimientos y formas de pensar con los demás. Es por ello que cada día
se incrementa mas la exigencia de sabernos comunicar tanto escrita como
verbalmente que son los principios básicos para que se de el acto comunicacional
entre el emisor y el receptor.
INTRODUCCION
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OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
Aplicar los conocimientos adquiridos durante el curso de expresión oral y
escrita.
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OBJETIVOS ESPECIFICOS Establecer pautas para la elaboración de las comunicaciones
enviadas. Brindar asesorías constantes sobre el manejo adecuado de las
comunicaciones oficiales. Crear un buzón de sugerencias con el fin de mejorar los procesos
internos que estén relacionados con el buen uso de la información. Incorporar el uso de herramientas ofimáticas como la web 2.0 que
sean de utilidad para todo el personal de la gerencia en pro de la mejora continua.
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PROPUESTA
Brindar asesorías sobre el correcto uso de las comunicaciones enviadas y recibidas
en la gerencia de Proyectos estratégicos.
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COMUNICACIÓNES ENVIADAS Son todas aquellas que salen de la entidad de las cuales se deben
generar doscopias la original para el destinatario y la otra para que quede
consignada en larespectiva serie documental.
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COMUNICACIONES RECIBIDAS Son todas aquellas comunicaciones que se reciben en la entidad, estas
deben serrevisadas para poder ser re direccionada a la oficina competente de dar
respuestaal tramite.
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COMUNICACIONES INTERNAS
Para las comunicaciones internas, las entidades deberán establecer controles y
procedimientos que permitan realizar un adecuado seguimiento a las mismas.
Acuerdo 060 de 2001.
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APLICACION DE LOS CONCEPTOS VISTOS EN EL CURSO DE EXPRESION
ORAL Y ESCRITA.Primero hago la lectura rápida para darnos cuenta de que trata lacomunicación y a quien va dirigida sacando las conclusiones para
poderdireccionar la comunicación a la dependencia correspondiente.
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Segundo en la elaboración de las comunicaciones enviadas practicamos los temas
como la ortografía, redacción, argumentación y los signos de puntuación que hacen
que la comunicación sea coherente y entendible para el destinatario.
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Tercero al momento de hacer la clasificación documental en el archivo de gestión
practico el tema del subrayado donde hago una selección selectivade los temas.
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Cuarto con relación al tema anterior también hago la prelectura aunque en la
mayoría de las veces no es suficiente y debe hacer una lectura mucho mas
exhaustiva para poder inferir o sacar las conclusiones donde puedo archivar el
documento.
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Por ultimo en el desarrollo de mis funciones diarias todos los días llevo a la practica
una buena comunicación asertiva con los usuarios tanto internos como externos.
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CONCLUSIONES
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El curso de expresión oral y escrita considero que fue de gran ayuda porque me enseño a realizar de manera adecuada la lectura de un texto.
Poner en practica los conocimientos adquiridos.
Todo lo aprendido me servirá para mejorar mi proceso de formación durante toda la vida.
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imagenes + herramientas ofimaticas, recuperada el 24 de noviembre de 2013.
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Guía trabajo final, cuarta unidad, recuperada durante el 19 al 28 de noviembre de 2013.
Mini manual Archivo General de la Nación.
Acuerdo 060 de 2001, recuperada el 26 de noviembre de 2013.
Imágenes recuperadas de las guías de trabajo de expresión oral y escrita N° 1, 2 y 3, recuperadas durante el desarrollo del trabajo.
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