UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION HUMANAS Y TECNOLOGIAS
CARRERA DE CIENCIAS SOCIALES
NOMBRE: ALICIA LARA
UTILIZACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DE OFIMÁTICA
Introducción
Una de las características que definen nuestra sociedad y su evolución en las
últimas décadas es la que se refiere a los cambios vertiginosos y constantes que han
acontecido en sus ámbitos económicos, políticos, socioculturales, científicos y técnicos;
y cómo ello ha incidido en la vida de las personas, los grupos y las organizaciones.
Algunas de estas mudanzas vienen determinadas por el gran avance tecnológico y,
particularmente por el espectacular desarrollo de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (en adelante TIC) que se han hecho imprescindibles en nuestras vidas,
vitales en nuestro desempeño profesional e, incluso, primordiales para nuestras
relaciones personales y laborales.
Desarrollo
Definición Ofimática
“La ofimática es el conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas
que se utilizan en funciones de oficina para optimizar, automatizar y mejorar los
procedimientos o tareas relacionados.” (Sandoval, 2012)
Las herramientas ofimáticas permiten idear, crear, manipular, transmitir y almacenar
información necesaria en una oficina. Actualmente es fundamental que estas estén
conectadas a una red local y/o a Internet. Cualquier actividad que pueda hacerse
manualmente en una oficina puede ser automatizada o ayudada por herramientas
ofimáticas: dictado, mecanografía, archivado, fax, microfilmado, gestión de archivos y
documentos, etc.
La ofimática en la educación universitaria
La informática educativa es una herramienta pedagógica que nadie explica cómo
usar en las aulas y cuya articulación con el sistema educativo tampoco es explicada, por
lo que las instituciones educativas mismas deben documentarse.
La utilidad la reutilización y compartir información, la que permite una administración
adecuada del conocimiento, pudiendo considerar a la computación como un recurso
didáctico.
Asimismo, como apunta (Mendez, 2009)los estudiantes podrán adquirir una serie de
capacidades utilizando estas herramientas tecnológicas:
Aprender a buscar, seleccionar y analizar información en Internet con un
propósito determinado.
Adquirir las competencias y habilidades de manejo de las distintas herramientas
y recursos tecnológicos.
Cumplimentar y realizar distintas tareas de aprendizaje como puedan ser: o
Comunicarse y trabajar colaborativamente a distancia empleando recursos de
Internet: foros, wikis, blogs, chats, transferencia de ficheros, correos, entre otros.
o Redactar textos escritos. o Expresarse y difundir sus ideas y trabajos
empleando distintas formas y recursos. o Resolver ejercicios en línea. o Elaborar
presentaciones multimedia. o Desarrollar proyectos de trabajos en la web y
dejarlos expuestos al público.
Conclusiones
La ofimática, ha evolucionado como parte esencial de la oficina, hasta el grado de haber
absorbido la mayoría de funciones realizadas de forma manual por uno automático y
poder así, dar una respuesta mucho más confiable en un menor tiempo.
Cada día se acentúa más la utilización de los sistemas ofimáticos en tres áreas
fundamentales: procesadores de palabras, hojas electrónicas de cálculo y
administradores de bases de datos.
Bibliografía
Mendez, M. L. (05 de mayo de 2009). Ciclos Formativos para el Futuro. Obtenido de http://douspuntocero.blogspot.com/2009/05/noraboa-para-manuel-lopez-mendez.html
Sandoval, S. (2 de Abril de 2012). Ofimática. Obtenido de http://ofienlaedu.blogspot.com/